Estas jornadas buscan contribuir al debate y desarrollo de las diversas medidas propuestas

en la Ley 1/2019, de 1 de marzo, para la recuperación de la memoria democrática en el

Principado de Asturias con la participación de la administración local, la universidad y el
profesorado junto a entidades sociales y otras administraciones que vienen trabajando en
estos temas en los últimos años. Esperamos aportar un grano de arena en la tan necesaria
actualización de la Historia con Memoria.

PROGRAMA

CENTRO DE CULTURA ANTIGUO INSTITUTO

Lunes 29 de noviembre. 18.30 a 20.00 h.

Presentación de las Jornadas: Salomé Díaz Toral, Concejala Delegada de Participación
Ciudadana, Memoria Democrática, Mercados y Consumo del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.

LA RECUPERACIÓN DE LA MEMORIA DEMOCRÁTICA EN ASTURIAS

Francisco Manuel Erice Sebares, Carmen García García y Rubén Vega García.
Departamento de Historia – Área de Historia Contemporánea de la Universidad de Oviedo.

ESCUELA DE COMERCIO- ESPACIO DE ENCUENTRO CULTURAL

Martes 30 de noviembre. 18.00 a 20.00 h.

HISTORIA CON MEMORIA Y DIDÁCTICA CRÍTICA:
EL LUGAR DE LA MEMORIA EN LA EDUCACIÓN

· Historia con memoria y didáctica crítica: Raimundo Cuesta Fernández. FEDICARIA.

· La memoria histórica democrática en los libros de texto escolares y la necesidad de nuevos

recursos didácticos: Enrique Javier Díez Gutiérrez. Dpto. de Didáctica General, Específicas
y Teoría de la Educación de la Universidad de León.

Presenta y modera: María Verdeja Muñiz, Dpto. de Ciencias de la Educación, área de

Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Oviedo.

Miércoles 1 de diciembre. 18.00 a 20.00h.

HISTORIA CON MEMORIA: EL TRABAJO EN LAS AULAS Y FUERA DE ELLAS

· Una referencia integradora: Escuelas con Memoria, por la Paz y la Convivencia. (Gobierno de
Navarra): José Miguel Gastón Aguas, director del Instituto Navarro de la Memoria.

· Iniciativas y proyectos desde la educación: Rosa Rodríguez Macías, Grupo Eleuterio

Quintanilla; Mar Friera Moreno, Grupo Rutas Literarias; Lorena Barriga Camporro, un
trabajo de Fin de Grado (TFG): La enseñanza de la Guerra Civil española en Educación
Primaria: Una propuesta didáctica basada en los carteles de guerra.

Presenta y modera: Natalia González Peláez, Concejala Delegada de Derechos, Bienestar

Social, Educación, Infancia y Juventud del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
Jueves 2 de diciembre. 18.00 a 20.00h.
RECURSOS E INICIATIVAS DE INVESTIGACIÓN, RECUPERACIÓN Y DIFUSIÓN DE
LA MEMORIA DEMOCRÁTICA

· Iniciativas de investigación, recuperación y difusión: Alejandro Villa Allande, Colectivo de

Entidades Memorialistas y Republicanas de Asturias; Benjamín Gutiérrez Huerta,
Fundación Juan Muñiz Zapico; Ariadna Moneo Rodrigo, Grupo RECAL Proyecto Memoria –
La Calzada, Gijón/Xixón.

· El valor social de los archivos y los medios: miradas sobre la historia, la memoria y el presente:
Fátima Rodríguez Coya. Presidenta de la Asociación de Archiveros y Gestores de
Documentos del Principado de Asturias (AAPA); Leonor Suárez Rodríguez, periodista
experta en periodismo móvil. Redactora jefe de programas informativos especiales. Editora
de Asturias Semanal RTPA.

Presenta y modera: Miguel Barrero Vázquez, director de la Fundación Municipal de

Cultura, Educación y Universidad Popular del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.

Las Jornadas se retransmitirán por el canal de YouTube de la FMCEyUP, donde

quedarán alojadas: https://www.youtube.com/c/CulturaGijónXixón

INSCRIPCIÓN

Jornadas: para la asistencia presencial y telemática: del 15 al 26 de noviembre.

· JEHM01 Asistencia PRESENCIAL Jornadas ...
· JEHM02 Asistencia TELEMÁTICA Jornadas ...
Canal / INTERNET: https://actividades.gijon.es/ACTCursosEspeciales

Certificación para profesorado

El CPR de Gijón-Oriente acreditará un total de 8 horas equivalentes a 1 crédito. Se

requiere un 85 % de asistencia presencial. (Profesorado en activo o que haya
prestado servicios en la enseñanza sostenida con fondos públicos de niveles no
universitarios de la Consejería de Educación del Principado de Asturias).

Actividades paralelas:
del 15 de noviembre hasta el día anterior al inicio de la actividad.

Canales (se requiere Tarjeta Ciudadana https://bit.ly/3bFDPKN)

INTERNET: https://actividades.gijon.es
CAJEROS CIUDADANOS: https://bit.ly/3Eg7Ugq
APP GIJON disponible para Android e iOS:
https://www.gijon.es/ayuntamiento/app-gijon
ACTIVIDADES PARALELAS GRATUITAS
Viernes 26 de noviembre
Los Fondos de la Guerra Civil en el Centro de Documentación del Museo del Ferrocarril.
Horario: 17:00 a 18:30 h.
Aforo: 8 personas.

Sábado 27 de noviembre
Itinerario El Gijón/Xixón de la Guerra Civil. https://bit.ly/3wjHibl
Horario: 12:30 a 14:00 h.
Aforo: 15 personas.

Viernes 3 de diciembre
Visita guiada Exposición temporal El Tiempo del trabajo. Ciudadela de Celestino Solar.
Horario: 12:00 a 13:00 h .
Aforo: 15 personas.

Iitinerario El Gijón/Xixón de la Guerra Civil. https://bit.ly/3wjHibl

Horario: 18:00 a 19:30 h.
Aforo: 15 personas.

Un itinerario por la memoria democrática: Guerra Civil, Dictadura y Transición en

España en las colecciones del Muséu del Pueblu d'Asturies.
Horario: 16:30 a 17:30h.
Aforo: 15 personas.

Sábado 4 de diciembre
Visita guiada Exposición temporal El Tiempo del trabajo. Ciudadela de Celestino Solar.
Horario: 12:00 a 13:00 h. y 17:00 a 18:00h.
Aforo: 15 personas.

Domingo 5 de diciembre
Visita guiada Exposición temporal El Tiempo del trabajo. Ciudadela de Celestino Solar.
Horario: 12:00 a 13:00 h. y 17:00 a 18:00 h.
Aforo: 15 personas.

EXPOSICIONES
Pensad que esto ha sucedido. Lecciones del Holocausto. Grupo Eleuterio Quintanilla.
diseño: goyorodriguez.com Depósito Legal: AS 02247-2021

Corredor 1ª planta Centro de Cultura Antiguo Instituto. Del 29/11 al 5/12

Sufrir la Guerra, buscar refugio. Grupo Eleuterio Quintanilla.
Calle Tomás y Valiente. Del 29/11 al 2/12 (en horario de tarde).
Gijón bajo las bombas 1936-1937, Ateneo de la Calzada. Del 29/11 al 11/12
https://bit.ly/3BR7taM

RED MUNICIPAL DE BIBLIOTECAS

Guías de lectura / novedades ficción y ensayo / otras actividades.

Toda la Info en: https://bit.ly/3nRQIHs

ORGANIZA: COLABORA: