Nombre del aprendiz: Jeniffer Paola Morales Badillo

Ficha: 2426845

Taller: Planeando ando…

Para cumplir con este reto debe elaborar la planeación de una clase a partir de su área
de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad con base en los siguientes siete
campos específicos:

1. Asignatura.
2. Objetivo o resultado de aprendizaje alcanzar con
la clase. Duración.
3. Descripción de la población (número de estudiantes, rango de edades y
condiciones específicas).
4. Descripción del paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante
la clase.

5. Ambiente y recursos requeridos.

Asignatura: Medición del clima Organizacional de una empresa.
Objetivo (resultado de aprendizaje): Reconocer en detalle las necesidades de
recursos humano requerido en los procesos empresariales a partir de las
funciones de los procesos de la cadena de abastecimiento teniendo en cuenta
las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales necesarias para
cada cargo o función.
Duración: 2 Horas
Descripción de la población: Esta asignatura ira dirigido a todos los
aprendices de la red de Logística y Distribución Física Internacional, los cuales
saldrán a su etapa de formación empresarial.
Descripción de las actividades a desarrollar: Diseñar y aplicar un plan de
medición del clima organizacional de la empresa en la cual ha desarrollado la
competencia de dirigir el talento humado de acuerdo a las necesidades de la
organización teniendo en cuenta los siguientes aspectos.
 Objetivo general
 Objetivo especifico
 Misión y visión de la empresa
 Definición de clima organizacional (diferentes autores)
 Tipos de clima organizacional
 Variables a evaluar
 Departamentos a aplicar el diagnóstico
 Encuesta a aplicar
 Análisis y evaluación de los resultados por cada variable
 Estrategias para adecuar un correcto clima organizacional
Logros a alcanzar en la actividad: Dirigir el talento humano según las
necesidades de la organización y a su vez reforzar conocimientos y principios
administrativos requeridos por la organización respecto al desarrollo de cada
área.