ACTIVIDAD 1

QUINTO SEMESTRE
PRIMER EVIDENCIA
BLOQUE I

LA EDUCACIÓN DE BILINGUE BICULTURAL

ESCRITO SOBRE LSM

FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO: 23-OCTUBRE-2021

INDIVIDUAL
Realizar el escrito iniciando con portada con todos los datos
correspondientes, así mismo el docente elabora las preguntas
para que cada uno lo responda de manera clara y entendible,
no copiar en fuentes de internet puede investigar y resumirlo en
sus propias palabras, debe incluir imágenes.
Preguntas relacionadas. A di

1. Qué es la educación bilingüe?

2. Qué es la educación bicultural?
3. Qué entiendo por bilingüe?
4. Qué es bilingüismo Sordo?
5. Qué es el modelo bicultural?
6. Qué objetivos de la educación bilingüe bicultural?
7. Qué relación entre educación bilingüe de Sordos e inclusión.
8. Menciona los tres tipos de bilingüismo que existen y en qué
consiste cada de ellos.
9. Objetivo: Favorecer el desarrollo de habilidades y competencias
lingüísticas bilingües (español-lengua de señas) dentro de un contexto
bicultural (oyentes-sordos)
 VI VIDEO EN LSM

ORACIONES SIMPLE
Realizar un video de manera individual iniciando con portada
con todos los datos correspondientes, al realizarlo debe der
de manera horizontal en el video deben será video completo
con subtítulos

RIT ESCRITO SO La estructura gramatical de la Lengua de Señas Mexicana es:

OBJETO - SUJETO - VERBO
Ejemplo:

ESPAÑOL: LSM:
1.-La muchacha tiene un libro 1.- Libro muchacha tener
2.- Que te paso? 2.- Que paso?
3.-Donde te robaron tu celular? 3.-Robaron celular?
En la estructura de la LSM, lo primero que se hace es situar al objeto
del que se hablará, de forma que la persona Sorda, tenga clara la
referencia. Una vez señalado el objeto, se desarrolla el contexto de la
oración; es decir se indica el sujeto (yo, tú, él, nosotros, ellos, etc.) y la
acción (verbo).

ORAJHC Vestimenta: playera polo o de la escuela color negro o azul marino, mujeres si
Vestimenta: playera polo o de la escuela color negro o azul
marino, mujeres sin accesorios, cabello recogido, hombres no
cadenas no reloj, o algún otro accesorio., o algún otro accesorio