INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL DE

SOLEDAD
Resolución de aprobación de Pre-escolar, Básica Primaria y Secundaria 2423 del 28/12/1999.
Resolución de aprobación Media Técnica 1005 del 26/12/2001
Resolución de aprobación de Pre-escolar, Básica Primaria, Secundaria y Media. Sede II: 0171 del 31/03/2017
Código DANE SEDE I: 108758000066 – Código DANE SEDE II: 108758800097 – NIT; 802.002.042-8
DIRECCIÓN. SEDE I: Calle 60 No. 22-30 Las Moras – SEDE II: Diag. 51A No. 16B1 – 14 Villa Lozano

GUIA INTEGRAL DE APRENDIZAJE No. 01

PRIMERA PARTE
AREA/ASIGNATURA EDUCACION FISICA CURS 9° PERIODO IV
O
DOCENTE Lenia Rocio Yepes Sarmiento. FECHA 2021

DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES – DBA

● Conocer y diferenciar aspectos históricos, técnicos y normativos que identifiquen el deporte
asignado
APRENDIZAJES (TEMÁTICAS) PROPOSITOS DEL APRENDIZAJE
● Fútbol Reconoce los orígenes y la importancia del deporte
Generalidades, instalaciones e fútbol.
implementos, fundamentos básicos, Conoce el reglamento, instalaciones e implementos
reglamento del deporte

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONCEPTUALIZACIÓN

El fútbol y sus generalidades

Uno de los deportes que ha sobresalido sobre los demás desde la antigüedad hasta en tiempos actuales,
sin lugar a duda es el fútbol, conocido como el rey de los deportes, el fútbol ha conmocionado a millones de
personas de todo tipo de toda cultura, creencia, raza, religión, alrededor del mundo, y se ha convertido en
el deporte más practicado y apasionante de todos los tiempos, ya que en el ámbito social se ha instalado
como la disciplina deportiva más popular y con un enorme grado de aceptación entre toda la población
mundial.

El término fútbol proviene de la palabra inglesa football que significa “pie” y “balón” respectivamente,
también es conocido como balompié o soccer. Es un deporte colectivo que se juega sobre un campo
rectangular de césped con dos porterías entre dos conjuntos de once jugadores cada uno.

La Real Academia Española define al fútbol como:” un juego entre dos equipos de once jugadores cada
uno, cuya finalidad es hacer entrar un balón por una portería conforme a reglas determinadas, de las que la
más característica es que no puede ser tocado con las manos ni con los brazos.”

El fútbol fue ganando cada vez más terreno en los colegios, principalmente en escuelas públicas, y fue en
este ambiente donde comenzó su proceso de innovación y desarrollo. Pese a todo, el fútbol continuaba
siendo un juego sin reglamentación, es decir, no existía una forma determinada de jugarlo.

“Desarrollando cambios para alcanzar la excelencia”

SEDE I: Calle 60 No.22-30. Las Moras Teléfono: 3281730 – 3281731 – SEDE II: Diagonal 51ª No. 16 B1 – 14. Villa Lozano
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La importancia del futbol es muy amplia, ya que incluye muchos aspectos tanto de índole social, cultural,
económico, moral, de salud, etc. Es así como el deporte del fútbol en nuestros días presenta un sin número
de beneficios propios por la práctica de esta actividad física. Es importante no sólo a nivel deportivo, como
juego y pasatiempo, sino también a nivel social, ya que une a grupos sociales, a clubes o incluso a
naciones

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL: Son todas las acciones que se realizan en el juego, ya sea con
balón o sin balón; Estas acciones se presentan muy pocas veces separadas entre sí, en su mayoría vienen
enlazadas y son:

Fundamentos Técnicos con Balón:

∙ El pase: Es el fundamento técnico básico del juego de

conjunto, es un acuerdo tácito entre dos jugadores que
llegan a ser dos puntos de unión del balón. El pase se realiza
con cualquier parte del cuerpo que no penalice el reglamento
de fútbol.

∙ La conducción: Es poner en movimiento el balón por medio del

contacto con el pie dándole trayectoria y velocidad teniendo visión
panorámica, aplicado para avanzar y preparar el dribling en carrera
siempre que nos permita cambio de ritmo.

∙ El dribling: Es poner en movimiento el balón por medio del contacto con el pie
dándole trayectoria y velocidad teniendo visión panorámica, aplicado para avanzar y
preparar el dribling en carrera siempre que nos permita cambio de ritmo.

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∙ El remate: Fundamento técnico

individual que consiste en golpear
el balón con el fin de dirigirlo al arco
rival en busca del gol. Su objetivo
es anotar.

∙ La recepción: Es el contacto que tenemos

con la pelota ya sea con el pie, el pecho y
demás partes del cuerpo.

● El juego de cabeza: es una técnica individual de

transmitir fuerza al balón con cualquier superficie
de contacto de la cabeza. Es un recurso muy
importante para cualquier futbolista tanto en
acciones defensivas como ofensivas porque nos
ayuda a defender mejor y a tener más opciones
de marcar gol.

● El saque lateral: es una forma de reanudar el juego. Se

concede saque de banda o saque lateral cuando el balón
traspasa en su totalidad la línea lateral.

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Reglas básicas del juego

● El terreno de juego debe tener forma rectangular y puede ser de césped artificial o natural. Este se
divide en dos mitades marcadas por líneas, las cuales delimitan cada zona. Las dimensiones del
terreno de juego son: de 90 a 120 metros de largo, y de 45 a 60 metros de ancho.
● Las reglas de fútbol que establece la FIFA en relación al balón se basan en sus características y
medidas. Este debe ser esférico, de cuero o de un material similar, y con una circunferencia que
puede variar entre los 70 y los 68 centímetros.
● cada equipo consta de once jugadores titulares, uno de los cuales será el guardameta. El encuentro
no comenzará o no continuará si uno de los equipos tiene un número de jugadores inferior a siete.
En los partidos oficiales, solo se permite que haya un máximo de seis suplentes en el banquillo y de
tres cambios. Un jugador sustituido nunca podrá volver a entrar. Además, cualquier jugador podrá
sustituir al portero siempre que se lo comunique al árbitro.
● Un partido de fútbol consta de un primer tiempo de cuarenta y cinco minutos, un descanso de
quince y un segundo tiempo de otros cuarenta y cinco minutos. El árbitro además podrá añadir un
tiempo de descuento si lo cree necesario para cubrir el tiempo perdido por los cambios, las
sanciones o las expulsiones de los jugadores.
● El balón está en juego siempre que se encuentre dentro del campo o el árbitro no señale falta.
● Se considera gol cuando el esférico atraviesa en su totalidad la línea de meta, siempre que el
equipo que lo marque no haya cometido una infracción previa. Habrá ganado el equipo que más
goles haya marcado al finalizar el encuentro.
● Se considera penalti cuando un jugador comete una falta dentro de su área penal estando el balón
en juego. El punto de penalti se sitúa a una distancia de 11 metros de la línea de meta.

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SEGUNDA PARTE ( Estimado estudiante Sólo debes subir a la plataforma o entregar en físico esta parte de la guía desarrollada:
Espacios en blanco y las actividades propuestas por el docente (Evaluando tus Competencias y la Reflexión Personal)
AREA/ASIGNATUR EDUCACIÓN FÍSICA CURSO 9° PERIODO IV FECHA

A
DOCENTE ESTUDIANTE

EVALUANDO TUS COMPETENCIAS – ACTIVIDAD N° 1

1. Identifica algunos fundamentos técnicos del fútbol y traza una línea hacia la imagen correcta.

Juego de cabeza

Conducción

Saque de banda

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Remate

2. ¿Cuántas de estas imágenes y movimientos técnicos pertenecen

al futbol?
Escribe los nombres de los movimientos técnicos en los espacios.

1______________________ 2 __________________ 3 __________________

4______________ 5___________________ 6______________________

EVALUANDO TUS COMPETENCIAS – ACTIVIDAD N° 2

Teniendo en cuenta los contenidos de esta guía y con el apoyo de otras fuentes bibliográficas.
Escribe en el espacio las principales 6 partes de la cancha.

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EVALUANDO TUS COMPETENCIAS – ACTIVIDAD N° 3

✔ Completa las siguientes afirmaciones teniendo en cuenta la información que encuentras en la guía

● Un partido de futbol tiene una duración de __________________________________

● Se considera penalti cuando un jugador comete una falta dentro del _______________________
estando el balón en juego.
● El saque lateral permite _________________________
● El terreno de juego debe tener forma rectangular y puede ser _________________________
● Se considera _______________cuando el esférico atraviesa en su totalidad la línea de meta.

✔ Consulta. ¿Cuál es el significado de las siglas FIFA?

✔ En el ultimo mundial. ¿cuál fue el equipo campeón y cuantas copas del mundo a ganado?

REFLEXIÓN PERSONAL (AUTOEVALUACION)

Lo que más me agradó de esta guía o lo que más se me facilitó aprender de ella fue:

________________________________________________________________________-_____

ESTUDIANTES CON ESTRATEGIA VIRTUAL ESTUDIANTES CON ESTRATEGIA FISICA

Enviar resuelta la guía al correo Enviar resueltas las guías a:
jocelinoliveros.dociticsa@gmail.com

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