PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE No. 2 - Ciudadania Laboral

 Denominación del Programa de Formación: Coordinación de Procesos Logísticos

 Código del Programa de Formación: 121523 V. 2
 Nombre del Proyecto: Propuesta de un plan operativo de los procesos logísticos en una empresa colombiana
 Fase del Proyecto: Evaluación
 Actividad de Proyecto: Elaborar el informe de los procesos logísticos
 Competencia: Ejercer Derechos fundamentales en el marco de la Constitución política y los convenios
internacionales.
 . Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base
en el estudio de los derechos humanos y fundamentales en el trabajo
 Duración de la Guía: 18 horas

2. PRESENTACIÓN

Apreciado aprendiz, de acuerdo con los Derechos Humanos, toda persona tiene derecho al trabajo, en
condiciones laborales justas, sin embargo, estos derechos no siempre se garantizan.

Los Derechos Humanos vinculados al trabajo y a los trabajadores son denominados “Derechos Humanos
Laborales”, y entre ellos se encuentran comprendidos los “Derechos Fundamentales en el Trabajo” consa-
grados por la Organización Internacional del Trabajo.

Con el presente proceso de aprendizaje, se espera desarrollar una actitud de defensa y de hacer respetar
los derechos de los trabajadores, como expresión de una conciencia colectiva que conlleve al ejercicio pleno
de la Ciudadanía Laboral.

En el proceso referido al mundo laboral es importante la apropiación y el ejercicio de los derechos y deberes
que tenemos como ciudadanos, por tal razón serán orientados por sus instructores mediante el desarrollo
de diferentes actividades pedagógicas.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexion Inicial

A menudo nos encontramos con situaciones vividas por nuestros familiares o nosotros mismos donde
observamos que las condiciones de trabajo no son adecuada, ni dignas para el trabajador, pero no
accionamos ningún mecanismo para que esta situación no siga ocurriendo, solo lo ignoramos, con lo cual
seguimios siendo vulnerables a los abusos de los empleadores. A continuación encontrara lecturas, videos
y actividades donde conocera cuales son las condiciones dignas para desarrollar un trabajo decente.

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1.El Trabajo Decente

Tomado de” Principios relativos a los derechos fundamentales” OIT- Junio 2010

Organizado en grupo de trabajo, haga lectura del documento “Trabajo Decente y Trabajo digno”, observe la
presentación del video “Trabajo Decente”, e identifique las ideas centrales, para resolver en plenaria las
siguientes inquietudes:
¿Qué es trabajo decente?
R/El trabajo decente es un concepto desarrollado por la Organización
Internacional del Trabajo para establecer las características que debe reunir una
relación laboral acorde con los estándares internacionales, de manera que el
trabajo se realice en condiciones de libertad, igualdad, seguridad. Un trabajo
decente es aquel que: Genera un ingreso justo. Ofrece seguridad al trabajador o
trabajadora en el lugar de trabajo. Asegura protección social a las familias.

¿Cuáles son los principios del trabajo decente?

R/La libre asociación, la libertad sindical y el derecho de negociación colectiva.
La eliminación del trabajo forzoso u obligatorio.
La abolición del trabajo infantil.
La eliminación de la discriminación en materia de empleo y ocupación.

¿Cómo definiría trabajo digno?

R/Trabajo digno es aquel que con suficiente protección, en adecuadas condiciones cumpla los
requerimientos de la dignidad humana, para alcanzar la estabilidad familiar y el desarrollo personal.

¿Por qué hablar de trabajo digno más allá de la noción de trabajo decente?
R/Por qué un trabajo decente no cumple con todos los requerimientos para el alineamiento para la
constitución de una empresa legal, más que ser un trabajo no es algo que este legalmente constituido, en
cambio, el trabajo digno es aquel en el que se cumplen todas las leyes y le protegen la integridad del
trajador.
Trabajo Informal>Trabajo formal

¿Cómo influye la falta de trabajo con la pobreza, la violencia y la falta de desarrollo? Explique su respuesta.
R/Debido a la falta de oportunidad laboral, no hay ingresos para una familia, debido a esto no hay
estabilidad familiar. La estabilidad Familiar es parte fundamental para la sociedad sin esto no se puede
convivir en paz.
Para nadie es un secreto que el camino de delincuencia le abre la puerta a muchas personas a generar
muchos ingresos, por lo que se ven en la necesidad de generar violencia, a su vez la delincuencia y la
desestabilización de la sociedad genera un retroceso en el desarrollo y genera un decrecimiento del ser y
de los valores.

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 Con la información de amigos, familiares y otros, describa en un texto algunos casos de personas que
“trabajan” en condiciones inadecuadas porque no corresponden a un trabajo decente, y envíelo en
formato digital al instructor de acuerdo a sus indicaciones.
R/Los casos de trabajo indecente que se presentan en la
comunidad son; mototaxi, diariamente se gana de 100 mil a
150 mil pesos, paga tarifa que cuesta 25 mil pesos, la comida
( desayuno, almuerzo, cena) un promedio de 30 a 40 mil pesos,
los servicios públicos, agua, 45 mil pesos, gas, 38 mil, luz
55mil, internet, 56 mil pesos,arriendo 350 mil pesos. Mini
Tiendas, diariamente se recoge en las ventas de 500.mil pesos a
2 millones de pesos, se le paga a los ayudantes 35 mil pesos
por día, se hace una inversión de 3 a 4 millones de pesos para
surtir,se paga en luz de 200 a 350 mil pesos, en agua 50 mil
pesos, arriendo 350 mil pesos.

2.Ciudadanía Laboral

Con el grupo de trabajo y realiza un análisis del siguiente párrafo sobre Ciudadanía y resuelvan las
preguntas:

“El ciudadano es un ser político, con una dimensión social y moral; lo cual indica que la construcción
de la ciudadanía no es el aprendizaje mecánico de unas normas (jurídicas, legales y políticas), sino
la realización efectiva de una forma de vida y de convivencia entre los seres humanos en sociedad”.
(Giraldo-Zuluaga, G. A. (2015). Ciudadanía: aprendizaje de una forma de vida. Educ. Educ. Vol. 18,
No. 1, 76-92. DOI: 10.5294/edu.2015.18.5)

¿Para usted cuál es

el significado de
este párrafo?
R/ el párrafo nos
quiere decir que los
seres humanos
estamos hechos con
unas leyes, y ya que
las obedecemos es
gracias a nuestra
moral de hacer el
bien y para tener
una sociedad tranquila y sin conflictos

¿Cómo se relaciona la ciudadanía con las habilidades para la vida?

R/ La participación de los ciudadanos es un componente central para la construcción de una democracia
más dinámica, en parte porque el funcionamiento eficaz de las instituciones democráticas depende tanto
de garantizar y proteger los derechos de los ciudadanos como de una ciudadanía alerta y activa

¿Cómo se puede vincular el concepto de ciudadanía con el proceso de paz en Colombia?

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R/ los ciudadanos tienen una participación activa a nivel general (en las distintas reformas y decisiones
tomadas por el gobierno), este mismo sabrá que "condiciones hay que poner en los tratados" para que
estos favorezcan tanto a las personar pertenecientes o ex-pertenecientes a grupos armados y al resto de la
población.

Realiza en grupo la lectura del documento “Ciudadanía laboral”

Y observa el video: “Trabajo Decente”, para resolver las siguientes preguntas en la plenaria:

¿Qué se entiende por ciudadanía laboral?

R/ Es ser el representante legal de todos ciudadanos que ejercen una relación laboral, cuyo objetivo es
velar por la garantía de todos sus derechos de los trabajadores, en busca de beneficios colectivos para
alcanzar la seguridad laboral en todos sus ámbitos.
Trabajo y ciudadanía están estrechamente ligados, sobre todo desde la Revolución Industrial. ... O bien su
relación política –y no verdaderamente una relación de ciudadanía– que consistía precisamente en el
vínculo feudal, lo más importante para el hombre de esa época. El artesano era a menudo más
independiente

¿Cuál es el rol de las organizaciones de trabajadores en el ejercicio de la ciudadanía laboral?

R/ Las organizaciones sindicales se remontan a más de doscientos años, originándose con el propósito
fundamental de mejorar el nivel de vida de los trabajadores y desarrollar una fuerza solidaria, para
aumentar su poder con fines de negociación colectiva frente a los patronos.

¿Se puede definir la ciudadanía laboral como posesión de derechos? ¿Por qué?
R/ Los ciudadanos es el sujeto titular de derechos sociales que se suman a los ya reconocidos civiles y
políticos. Por tanto, la ciudadanía es la condición que se otorga al ciudadano der ser miembro de una
comunidad organizada.

Con base en las actividades desarrolladas, responda la prueba actitudinal, argumentando la importancia de
la ciudadanía laboral para los trabajadores.

3 :El Trabajo y los Derechos fundamentales

Analiza la lectura: “El trabajo como Derecho Humano Fundamental”, y los videos, “Los Derechos
fundamentales en el Trabajo”, y “Derecho al trabajo digno”, responde las siguientes preguntas y socialízalas
con el grupo:

¿Por qué el trabajo es un derecho humano fundamental?

R/Por tantas necesidades en el mundo, el trabajo se convierte en un derecho fundamental. Y es que este
derecho, hace las de las sociedades de escasos recursos vivan en mejores condiciones humanas haciendo
que el capital social aumente y se equilibre la balanza ante tantas necesidades

¿Cómo se lograría un mundo laboral con trabajo decente?

R/ Para el que el mundo laboral sea mejor es necesario que cumplan las condiciones de Libertad, equidad,
seguridad y dignidad humana introducidas por la OIT en 1991 cuando se realizó el primer aporte
internacional.

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¿Qué principios promueve la OIT en el mundo del trabajo?
R/
 Libertad
 Equidad
 Seguridad
 Dignidad humana

¿Qué relación tiene el trabajo con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas?
R/ El trabajo es la parte fundamental de la producción de elementos para la satisfacción de las necesidades
básicas de las personas, además por medio del trabajo se consigue una remuneración por los servicios.

¿Cuáles son los derechos laborales más vulnerados?

• Derecho a la huelga
• Negociación colectiva
• Formar sindicatos
• Horas extras

¿Qué consecuencias sociales, económicas, culturales y políticas resultan cuando a las personas no se les
reconocen sus derechos laborales?
R/Ante las personas que tenga o no tenga derechos laborales sus implicaciones tanto culturales, sociales,
económicas y políticas serían negativas y positivas De no tener derechos laborales sería atentar contra la
dignidad humana, fomentando la desigualdad, discriminación, atrasos económicos y el aumento de la
pobreza Por otro lado de tener derechos laborales pero que sean respetados sería el auge de una sociedad
que tanto en lo. Político, económico y cultural se convertiría en un estado equitativo y desarrollado donde los
más pobres tendrían una calidad de vida excelente

¿Qué relación tienen los derechos laborales con el trabajo decente?

R/ Significa la oportunidad de acceder a un empleo productivo que genere un ingreso y justo, la seguridad
en el lugar de trabajo y la Protección social para las familias, mejores. Perspectivas de desarrollo personal e
integración social, libertad para que los individuos expresen sus opiniones, se Organicen.
Y participen en las desviaciones que afecten sus vidas y la igualdad de Oportunidades y trato para todos,
mujeres y hombres.

 Derechos Laborales Individuales

Con tus compañeros de grupo participa en el análisis de la lectura “Derechos Laborales Individuales” para
resolver las siguientes preguntas y socializarlas en plenaria:

1Cuales son los elementos que dan origen a un “contrato de trabajo”?

R/ Se dividen en 3 elementos, los cuales son:

1. La actividad personal del trabajador: Es el trabajador que personalmente debe realizar

el trabajo contratado, de modo que la ejecución del trabajo no puede ser delegada a un tercero.
Quien debe laborar es la persona contratada.

2. subordinación o dependencia del trabajador respecto del empleador: la obligación que

tiene el trabajador de acatar las órdenes del empleador durante la ejecución del contrato, lo que
le impide al trabajador tener autonomía e independencia en el ejercicio sus labores.
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 3. Un salario como retribución del servicio: Constituye salario no sólo la remuneración ordinaria,
fija o variable, sino todo lo que recibe el trabajador en dinero o en especie como
contraprestación directa del servicio, sea cualquiera la forma o denominación que se adopte,
como primas, sobresueldos, bonificaciones habituales, valor del trabajo suplementario.

 Elementos generales del contrato de trabajo

 La identificación del empleado y del empleador.
 Fecha en la que comienza la relación laboral, y fecha de finalización en caso de que sea un contrato
temporal o de duración determinada.
 Domicilio fiscal de la empresa o, en su defecto, domicilio del centro de trabajo. Es importante este
aspecto ya que es el que se usará dentro del marco jurídico.
 El salario base inicial, así como los complementos salariales, y la periodicidad del pago.
 Categoría o grupo profesional que desempeñará el trabajador o una descripción resumida del
mismo.
 Duración de la jornada laboral.
 Duración de las vacaciones y de qué manera se disfrutarán las mismas.
 Los plazos de preaviso que deben respetarse de manera obligatoria tanto por el empresario como
por el trabajador en el supuesto de la terminación del contrato.

2Para que sean reconocidos mis derechos laborales ¿debo tener siempre un contrato de trabajo por
escrito? Explique su respuesta.
R/No es necesario un contrato por escrito, por que si el trabajador demuestra de alguna forma que
tiene varios meses prestando su servicio, es obligación del empleador pagar todas las prestaciones
a su empleado.

Aunque de alguna forma es necesario tener un contrato escrito para asi evitar cualquier
irregularidad por parte y parte.

3¿Cree usted que es posible pactar con su jefe el pago total de su salario en especie (con
mercancías) y no en dinero? Explique su respuesta.
R/ / La totalidad del salario no se puede pagar en especie, sino solo una parte de él y eso
depende del monto del salario devengado por cada trabajador.

4¿Su jefe le puede cambiar las condiciones de su contrato de trabajo después de firmado? Explique
su respuesta.
R/ por una parte no lo puede hacer ya que se firmo unas condiciones laborales pactadas mediante
un contrato laboral regido por la leyes,pero en algunos casos si se da el cambio de condiciones
cuando las partes esten de acuerdo y no se afecten los intereses del mismo.

5Cúales son las prestaciones económicas y sociales a que tiene derecho con un “contrato de
trabajo”?
R/ Cuando se configura un contrato de trabajo el trabajador tiene derecho a recibir: Salario,
prestaciones sociales, vacaciones, auxilio de transporte, seguridad social integral (Salud, pensión y
ARL), afiliación a caja de compensación
Prestaciones Económicas según los Regímenes son:
Salud. Pensiones. ...
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 Reconocimiento de Incapacidades Temporales de Origen Común según los Días. 1 - 2. ...
El Concepto de Rehabilitación. ...
Licencias de Maternidad - Paternidad. ...
Reconocimiento de Incapacidades Temporales por Accidente de Trabajo y Enfermedad Laboral
según los Días.

6Seleccione en el grupo de trabajo, dos casos que conozcan o hayan escuchado, en los cuales se
evidencie violación de los derechos laborales, y explique en detalle que derechos se están violando y
porqué.
R/ Caso 1: Un trabajador de una empresa, que no cuenta con ningún tipo de seguridad social por no tener
un contrato firmado y solo le pagan menos del mínimo, en este caso se está violando el derecho laboral de
una contrato de trabajo y seguridad social.

Caso 2: Un trabajador es despedido de inmediato porque hizo una protesta ya que trabaja más de ocho
horas y no le pagan las horas extras trabajadas, aquí se está violando el derecho a la huelga.

Después de identificar los derechos laborales individuales elabora un crucigrama o una sopa de letras con
ellos.

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 R/

 Derecho Colectivo de Trabajo

Al lado de los derechos laborales individuales, existen otra categoría

de derechos que ya no tocan solo con la persona que presta sus
servicios personales de manera subordinada, sino también con las
garantías y derechos tendientes a mejorar las condiciones de los
trabajadores como agrupación.

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En general, el derecho de asociación es la prerrogativa de la que gozan todos los individuos de unirse y
organizarse para defender o alcanzar intereses comunes, por tanto, hay diversas formas de asociaciones,
tales como las cooperativas, sociedades mercantiles, ONGs, etc.

El derecho colectivo del trabajo, que garantiza el derecho de asociación sindical, es quizás una de las
expresiones más importantes del derecho de asociación, pues regula las relaciones entre los trabajadores o
empleadores organizados con los demás sujetos del mundo del trabajo y la sociedad, en procura de lograr
relaciones de trabajo justas que reivindiquen la dignidad humana y el progreso social.

Escuche con atención la presentación que hace el instructor de la libertad sindical y los derechos laborales
colectivos

Analice el documento “Derechos Laborales Colectivos”, y los videos, “Derechos laborales” y “Convenio
Colectivo del Trabajo”, explique con sus palabras las siguientes preguntas y socializa las respuestas en
plenaria:

¿Qué opina usted de la organización de los trabajadores en sindicatos?

R/ opino que es la mejor alternativa para los trabajadores de las empresas privadas y publicas, ya
que en los sindicatos lse permite a cada trabajar que pueda expresar sus inconformidades o
falencias que pueda tener la empresa y ser respaldado y apoyado por este grupo de trabajadores
que buscan valer por los derechos del los trabajdores.

¿Es posible que personas con diversos oficios y vinculados a empresas diferentes formen parte de
una sola organización sindical? Explique su respuesta
R/ si claro es posible, ya que este grupo va dentro de las clasificación de los sindicatos y son
lllmados sindicatos de ofocios varios y todos van con un mismo objetivo, en defensa de sus
intereses con cualquier profesión u oficio.

¿Qué es un convenio Colectivo de Trabajo?

R/Es una norma jurudica y fuente de derecho laboral, que regula una serie de condiciones del
trabajo aplicables para un determinado ámbito territorial y sector profesional, que van acordadas
entre los trabajadores y la empresa.

¿Cuáles son elementos fundamentales de un Convenio Colectivo de Trabajo?

R/ son 5 elementos generales que se deben comprometerse en un contrato durante las
negociaciones estos son los siguientes:
1. Salarios
2. Cobertura de seguros
3. Condiciones de trabajo
4. Proteccion al empelado
5. Tiempo libre

¿Qué es un conflicto de trabajo? Explique su respuesta.

Se puede entender como una disputa entre miembros de una organización a causa diferencias de
opinión, percepción o problemas de relacio.

Hay quienes afirman que la huelga es una estrategia utilizada por los trabajadores para apoderarse
de las empresas y no trabajar. ¿Qué opina usted al respecto?
R/ opino que no es asi, la huelga no es una estrategia para no trabajar, es una estrategia que tiene
como objetivo conseguir ventajas laborales o sociales con la huelga se logra equilibrar las

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 relaciones entre los jefes y los trabajadores, se resuelven los conflictos económicos y colectivos de
manera pacifica y materializar el respeto de la dignidad humana y el derecho de los trabajadores.

 Libertad Sindical

De acuerdo con el documento libertad sindical, y los videos “Libertad Sindical” y “libertad sindical, un
derecho fundamental” resuelva con su grupo las siguientes preguntas:

¿Cuál es la definición de libertad sindical?

R/ es un derecho fundamental de los trabajadores y sus agrupaciones para agruparse y defender
sus intereses camunes, cabe destacar que dicha nocion comprende todos los atributos de la
libertad sindical, tanto en perpectiva individual como colectiva.

¿Cómo construir conciencia para una mejor comprensión de la libertad sindical?

R/ considera la corte, en consecuencia que la libertad sindical comporta, el derecho de los
trabajadores sin discriminación ni distrincion alguna, para agruparse a través de la constitución de
organizaciones permanentes que los identifican como grupos con intereses comunes, y cuya
defensa propugnan. Este derecho implica la libertad tanto para afiliarse como para retirarse de
dichas organizaciones, la facultad de constituir y organizar estructural y funcionalmente las referidas
organizaciones y conformalas automáticamente como personas jurídicas, sin la injerencia,
intervención po restricción del estado.

¿Qué normas nacionales e internacionales amparan la Libertad Sindical?

¿Qué acciones propondría usted para promover el derecho de asociación sindical y la libertad
sindical?

Para tener en cuenta:

La libertad sindical es un derecho humano y fundamental que permite a los trabajadores la defensa y
promoción de sus derechos para asegurar condiciones dignas de salario, de
vida y de trabajo. Es un derecho humano porque es consustancial a la
dignidad en el trabajo y porque es una condición indispensable para el
progreso económico y social. Su incumplimiento por parte de los
empleadores y del gobierno puede ser denunciado ante organismos
nacionales e internacionales.

Resuelve con el grupo de trabajo las siguientes preguntas con el documento: organización sindical y los
videos “Derecho sindical en Colombia” y “Qué es un sindicato? Socializa estas respuestas y las anteriores
en plenaria.

¿Cuál es el panorama de Colombia en cuanto a los Derechos sindicales?

¿Cuál es la importancia de la OIT en la aplicación del derecho Laboral?
¿Cuáles son los fines de un sindicato?
¿Cómo se clasifican los sindicatos?
¿Cuál es la importancia de la organización sindical para la democracia?

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 ¿Cómo afecta a la sindicalización, la tercerización del empleo, el trabajo a destajo, las modalidades de
prestación del servicio, el desempleo, el contrato a término fijo?

 Negociación Colectiva
Con su grupo de trabajo observe los videos que a continuación se presentan: Negociación Colectiva I y
Negociación Colectiva II representando en un grafico las respuestas a las siguientes preguntas:

¿Qué tipos de Negociación existen?

¿Cuáles son las características de la Negociación Colectiva?
¿Cuál es la finalidad de la Negociación colectiva?
¿Qué promueve la OIT respecto a la Negociación Colectiva?

Las normas Nacionales e internacionales que amparan la negociación Colectiva:

 Constitución política, artículo 19, artículo 60 y artículo 62.

 Código del trabajo, artículo 303 y siguientes

 Convenio OIT No. 98 (Derecho de sindicación y Negociación Colectiva)

 Derecho a la Huelga

Analice el video Derecho a la Huelga y el documento “derecho a la huelga”, y

con base en las respuestas de las siguientes preguntas elabore un cartel sobre
el derecho a la huelga:

¿Qué es el Derecho a la Huelga?

¿Cuáles son las condiciones para el ejercicio del derecho a la Huelga?
¿Cuáles son las normas nacionales e internacionales que amparan el Derecho
a la Huelga?

 Análisis de las película La quimera del oro y Zapatos. Aplicación de los derechos
fundamentales para el trabajo.
 https://www-cinescuela-org.bdigital.sena.edu.co/es/pelicula/la-quimera-del-oro-259
 https://www-cinescuela-org.bdigital.sena.edu.co/es/pelicula/zapatos-220242
 https://www-cinescuela-org.bdigital.sena.edu.co/es/pelicula/merger-218850/Play

Sistema de Biblioteca SENA

3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento:
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 Prueba de conocimientos sobre
trabajo decente, ciudadanía
laboral, derechos individuales y
colectivos en el trabajo
Respuesta a preguntas de Formulación de preguntas-
evocación, comprensión y Cuestionario
aplicación sobre trabajo
decente, ciudadanía laboral,
derechos individuales y
colectivos en el trabajo

Evidencias de Proceso:

Argumenta el trabajo decente en Respuestas argumentativas a

el marco de los derechos preguntas de juicios valorativos Prueba actitudinal relacionada
humanos y fundamentales en el frente a situaciones problémicas con situaciones problémicas
trabajo. laborales laborales

Evidencias de Producto: Inclusión de tipos de

negociación, características
Grafico Negociación Colectiva
finalidad y normas re

TÉCNICA: Valoracion de producto

Inclusión de definición, INSTRUMENTO: Lista de

Cartelera derecho a la huelga condiciones y normas para el chequeo
ejercicio del derecho a la huelga

Identificación de los derechos

Cine-Foro La quimera del oro y vulnerados Formulación de preguntas-
Zapatos, Merger Cuestionario

4. GLOSARIO DE TERMINOS

Ciudadanía Laboral: La ciudadanía se entiende como un sistema de garantías mediante el cual cada
persona es tratada jurídicamente, como un miembro pleno de una sociedad de iguales. Es decir, que todos
tengan acceso a los bienes y servicios públicos que les permita una real participación en la vida cultural,
social, económica y política en condiciones de igualdad. Así, la ciudadanía laboral funciona como
articuladora de la dinámica social, que provee sentido y legitimidad a la acción de los trabajadores mediante
procedimientos y métodos para la negociación del conflicto social; la ciudadanía entendida así, según
Alonso (2007), “es demanda de derechos, es reparto, pero también es participación, lucha y actividad”
Contrato de trabajo: De acuerdo al código sustantivo del trabajo, en su articulo 22, el contrato de trabajo es
aquel por el cual una persona natural, se obliga a prestar un servicio personal a otra persona natural o
jurídica, bajo la continuada dependencia o subordinación de la segunda y mediante remuneración.
Dialogo social: En sentido amplio el término "diálogo social" se utiliza para referirse a un tipo de relaciones
horizontales entre el Estado y las organizaciones de la sociedad civil (empresas, sindicatos, asociaciones,
grupos, comunidades, etc.) con el fin de abordar conjuntamente los problemas sociales y contribuir a
elaborar soluciones fundadas en el consenso.

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Empleador: Es, en un contrato de trabajo, la parte que provee un puesto de trabajo a una persona física
para que preste un servicio personal bajo su dependencia, a cambio del pago de una remuneración o
salario. La otra parte del contrato se denomina «trabajador» o empleado.
Explotación Laboral: Se define, en pocas palabras, como recibir un pago inferior al trabajo que se realiza.
Huelga: O paro es la suspensión colectiva de la actividad laboral por parte de los trabajadores con el fin de
reivindicar mejoras en las condiciones de trabajo o manifestarse contra recortes en los derechos sociales.
Según la Organización Internacional del Trabajo, es uno de los medios legítimos fundamentales de que
disponen los ciudadanos y específicamente los trabajadores (a través del movimiento sindical y las
organizaciones sindicales) para la promoción y defensa de sus intereses económicos y sociales.
Negociación colectiva: Es aquella que se realiza entre los trabajadores de una empresa o sector,
normalmente (aunque no siempre) reunidos a través de un sindicato o grupo de sindicatos y la empresa o
representantes de empresas del sector. La finalidad de la negociación es llegar a un acuerdo en cuanto a
las condiciones laborales aplicables a la generalidad de los trabajadores del ámbito en el que se
circunscribe la negociación (contrato o convenio colectivo de trabajo). La negociación colectiva es una
manifestación particular del diálogo social, y está considerado como un derecho fundamental básico
integrante de la libertad sindical.
Sindicato: Un sindicato es una organización integrada por trabajadores en defensa y promoción de sus
intereses sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral, respecto al centro de
producción (fábrica, taller, empresa) o al empleador con el que están relacionados contractualmente.
Trabajo decente: Es un concepto propuesto por la Organización Internacional del Trabajo para establecer
las características que debe reunir una relación laboral para considerar que cumple los estándares laborales
internacionales, de manera que el trabajo se realice en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y
dignidad humana.
Trabajador: Un trabajador o trabajadora es una persona que con la edad legal suficiente presta sus servicios
retribuidos. Cuando no tiene la edad suficiente, se considera trabajo infantil. Si no presta los servicios de
forma voluntaria, se considera esclavitud o servidumbre.

5. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

 Francisco Serna Giraldo y Elver Herrera Arenas “Fundamentación y Defensa de los Derechos
Laborales” – Escuela de Liderazgo Sindical democrático. Escuela Nacional Sindical.
 El trabajo como derecho humano fundamental Retomado de “Didácticas para la ciudadanía laboral”,
Escuela Nacional Sindical.
 PRINCIPIOS DE LA OIT SOBRE EL DERECHO DE HUELGA. Bernard GERNIGON, Alberto ODERO y
Horacio GUIDO, Revista internacional del trabajo volumen 17, (1998 Num.4) Ginebra Suiza
 La negociación colectiva. Normas de la OIT y principios de los órganos de control. OIT Año 2000

6. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Luis Hernando Vélez Instructor Regional Septiembre 2017

Herrera Boyacá

7. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es) Luis Hernando Vélez Instructor Regional Junio Ajuste

Herrera Boyacá
2018
GFPI-F-019 V03
Hernando Oviedo Vera Profesional ENI Junio Ajuste

2018

Susana Cortés Franco Profesional Regional Junio Ajuste

Amazonas 2018

Amparo Sandoval Lasso Asesor Equipo Marzo Ajuste

pedagógico/ 2019
Sindesena

Mauricio Rodríguez Asesor Sindesena Marzo Ajuste

2019

Susana Cortés Franco Profesional Regional Marzo Ajuste

Amazonas 2019

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