Formulación y evaluación de proyectos

Taller – Clase 2

Desarrollando un estudio de mercado

Docente: Francisco Fuenzalida V.
Resultado de aprendizaje: El estudiante comprenderá los elementos
que componen el análisis de mercado y cómo se relacionan entre sí.

Tipo de actividad Taller

Nombre de la actividad Taller Presencial N°2: Desarrollando un estudio
de mercado
Clase Clase N°2: Estudio de Mercado
Evaluación Sumativa
Tiempo estimado de entrega 40 minutos

Indicaciones para el desarrollo de la actividad

1. Los estudiantes deben formar grupos según las indicaciones que les entregará
el docente, quien decidirá el criterio de selección. En ella deben estar
representados al menos los siguientes tres roles:
a. Coordinador: Encargado de velar por los tiempos de realización del taller y el
trabajo de todos los integrantes del grupo durante su desarrollo, junto con
realizar la entrega final al profesor.
b. Redactor: Encargado de entregar el resultado final del taller para evaluación.
Por tanto, debe cuidar ortografía, redacción y escribir de forma clara.
c. Presentador: Representante del grupo que debe responder a las preguntas
del académico y/o entregar las conclusiones generales del grupo.
2. Los estudiantes deben leer la pauta de evaluación antes de comenzar el
desarrollo del taller.
3. Deben considerar el tiempo disponible para realizar el taller, que consta de las
siguientes etapas:
a. Tiempo para organización del grupo: 5 minutos
b. Tiempo para el desarrollo del taller: 20 minutos
c. Tiempo para la exposición: 10 minutos
d. Tiempo para retroalimentación: 5 minutos
4. Si existen dudas en el desarrollo del taller, pueden consultar al docente, quien
los guiará en el proceso y se encargará de lograr un resultado correcto como
equipo.
5. Entregar el taller terminado según indicaciones del académico.
6. El docente realizará la retroalimentación final del taller, en donde podrán aclarar
otros aspectos de la actividad.
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Taller – Clase 2

Actividades a desarrollar:
Instrucciones:
Lea la siguiente situación, discuta con su equipo de trabajo, resuelva lo que se
solicita de manera precisa, fundamente con los contenidos tratados y exponga al
finalizar la clase.

Situación:
Una empresa internacional de inversiones lleva 10 años implementando variados
proyectos para su consolidación financiera en diversos sectores de la economía.
Sin embargo, sus expectativas de crecimiento han llevado a la compañía a estudiar
la posibilidad de invertir en nuestro país.

Específicamente esta empresa desea incursionar en el mercado de los helados,

como una forma de diversificar sus negocios en el extranjero.

Esta empresa desconoce las características del mercado nacional no solo en el área
específica de interés, sino que tampoco conoce a cabalidad los aspectos
macroeconómicos que identifican a Chile.

En este sentido, la empresa requiere la elaboración de un estudio de mercado que

le permita disponer de los antecedentes necesarios para la toma de decisiones en
relación con la factibilidad económica para invertir en el sector.

Se solicita:
1. Defina el objetivo general del estudio de la investigación.
2. ¿Cuáles son los estudios que deben desarrollarse para lograr lo anterior?
3. ¿Cuáles informaciones son la que necesita recopilar?
4. ¿Cuáles serían las fuentes de información utilizadas?
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Taller – Clase 2

Pautas de evaluación:
Criterios Puntos Obtenido
Aspectos académicos del escrito
1. Define el objetivo general del estudio de la investigación. 10 puntos
2. Define los estudios que deben desarrollarse. 10 puntos
3. Define la información a recopilar. 30 puntos
4. Determina las fuentes de información. 20 puntos
Aspectos formales del escrito
5. Entrega del taller dentro del tiempo establecido. 5 puntos
6. Letra legible. 5 puntos
Aspectos académicos de la exposición
7. Describe el objetivo general, los estudios a desarrollar e
15 puntos
identifica las fuentes de información.
8. Cumple con el tiempo de exposición. 5 puntos
TOTAL 100 puntos = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones: