Reporte de Investigación:

alumno: cherrez carrillo José Eduardo

Grado y grupo: 1 C

Docente: amir isidro Canul cumí

Asignatura: Tecnologías digitales

Carrera: Mecánica Automotriz

Título: «El chico malo de la UT Mayab»

UT del Mayab

Autor: cherrez carrillo José Eduardo

Fuente: https://okdiario.com/howto/como-escribir-guion-teatro-3579925

7 personajes:

1. Eduardo de la Ut: Adolescente de unos 17 años. En el pasado ha

tenido actitudes que lo han sentenciado a ser ¨el chico malo¨ del
barrio.
2. Martín: Niño de unos 5 años que es rescatado por Eduardo.
3. Mamá de Martín: madre de Martín, aproximadamente unos 35
años es aquella madre que Pide ayuda desesperada sin que nadie
intente hacer nada.
4. Valeria: es la vecina trabaja en un super y tiene unos 18 años y
Desconfía de Eduardo y prefiere mantenerlo al margen.
5. Karen: es otra de sus vecinas, va a la escuela y tiene 16
años Desconfía de Eduardo y prefiere mantenerlo al margen.
6. Amir: vecino que vive a dos cuadras de su casa de Martín tiene 16
años, es aquel que Mira impotente a Martín en la jaula sin atreverse
a hacer nada.
7. José: un chico que era el vecino de Martín y vivía en frente de su
casa, tiene 17 años y tenía mucho miedo y es aquel que Mira
impotente a Martín en la jaula sin atreverse a hacer nada.
ACTO I
Personajes que intervienen en este acto: Karen y Valeria

Escenario: En una calle típica de barrio; lo que parece ser el exterior de una
verdulería: cajones apilados con frutas y verduras .
Unas chicas conversan con bolsas de compras en sus brazos. (Karen y Valeria)

–Karen: ¿Supiste qué pasó con los cachorritos recién nacidos que abandonaron
en la calle de arriba?

-Valeria: ¿un compa los ha dejado cerca de la peluquería?

–Karen: Esos cachorritos… ¡Eran tan adorables! Es una lástima que nadie pudiera
cuidarlos, tendría que haber alguien que se ocupe de esas cosas.

-Valeria: Mira no sé qué decirte; según me dijo Don Cosme, el de la panadería, a

él le contaron que se los llevó ese chico Eduardo y los está cuidando.

–Karen: ¡No, no me lo imagino! ¿Ese man haciendo una obra de bien?, si lo único
que sabe es meterse en problemas. No, le deben haber contado mal.

-Valeria: Bueno, es un rumor; Don Cosme tampoco se lo creía, ni yo tampoco, ni

nadie en el barrio. Todos sabemos la clase de problemático que es ese chico.

–Karen: Si, todos nosotros lo hemos visto haciendo chorizo y buscar pleitos en la
calle.

-Valeria: También con la familia de la que viene no se puede esperar más: su

padre era peor que él y su madre casi no le presta atención.

–Karen: Afortunadamente ya casi no viene por aquí. Excepto por algunas veces
que viene al zoológico, ya casi no se ha sabido de él.

-Valeria: Mejor así, mejor no tener noticias de él.

ACTO II
Personajes que intervienen en este acto: Eduardo, Martín, Mamá de Martín,
Karen, Valeria, amir y José.

Escenario: Un sector de un zoológico o reserva natural grande: un espacio

abierto rodeado de altas paredes o rejas rojas donde vive el tigre. Dentro, hay una
especie de casita pequeña en la que el tigre descansa.

(El tigre nunca se ve directamente. Asoma a la puerta de la casita lo que parece

ser su parte trasera y ocasionalmente se escuchan sus rugidos.)
(Martín, Mamá de Martín, Vecina 1, Vecina 2, Vecina 3, Vecino 1 y Vecino 2 están
fuera del sector/jaula esperando que aparezca el tigre.)

–Martín: (Impaciente) ¡Mamá, ¿cuándo va a venir el tigre?! ¡Quiero verlo!

–Mamá de Martín: Está en la casita pequeña (señalando a la casita) ¿Lo ves allí?

–Karen: Es verdad, allí asoma. Ha de estar durmiendo el tigre.

(Martín se aleja de su mamá sin que ésta se dé cuenta y logra escurrirse dentro de
la jaula por una reja un poco abierta. Juance se acerca al grupo.)

–Valeria: Ahí viene ese chico terco y maleducado.

–Mamá de Martín: Tengan cuidado con sus pertenencias.

–Valeria: Si, cuidado con sus bolsos señoras.

–Mamá de Martín: (Mirando para todas partes) ¿Martín?… ¡¿Martín?!

(Martín se acerca al grupo de bulla desde dentro de la jaula)

–Martín: Mamá, ¡mira dónde estoy!

–Mamá de Martín: (Desesperada) ¡Martín ¿qué haces ahí?! (Sin saber para
dónde dirigirse) ¡Ayuda! ¡Necesito ayuda! ¡Alguien que me ayude!

(Se escucha un rugido del tigre. Los vecinos se miran espantados sin atinar a
hacer nada.)

–Mamá de Martín: ¡Alguien que me ayude, por favor!

(Sin rayarse, Eduardo trepa la reja grande como puede, cae al otro lado, eleva al
niño que es sacado por amir y José del otro lado. Se escucha otro rugido. Eduardo
logra trepar y saltar afuera de la jaula finalmente ellos están a salvo)
(amir y José siguen en shock. Mamá de Martín, ella abraza conmocionada a su
hijo.)

ACTO III
Personajes que intervienen en este acto: Mamá de Martín, Karen y Valeria,
Vecino 1 y Vecino 2.

Escenario: La misma calle del acto 1.

(Los vecinos están reunidos hablando, se acerca la Mamá de Martín)

Karen: Querida, ¿cómo está Martincito? Estamos hablando de lo que pasamos

vosotros.

–Mamá de Martín: Martín está bien, no se enteró del peligro, para él todo fue
como una aventura. El que me preocupa es Eduardo, no sé cómo está es ese chico
que lo salvó. Eduardo ese día, con el tumulto, se fue y no pudimos hablar con él.

–José: Si, nos equivocamos con ese chico; lo juzgamos mal, no vimos su manera
de apechugar.

–Valeria: ustedes y yo solo lo jugábamos mal, Después de todo el chico no era

tan malo, nosotros lo marginamos por actitudes que tuvo en el pasado.

–José: Nos resultó más pan comido dejarlo en el lugar del chico problemático en
vez de estar al loro o preocuparnos.

–Valeria: De no haber sido por él, quién sabe qué hubiera ocurrido.

–amir: Le debemos una disculpa.

–Mamá de Martín: Yo estoy yendo a su casa a llevarle un dibujo que le hizo

Martín y a ver como está.

-Karen: Podríamos ir todos nosotros y hablamos con él.

-Keren: Y vosotros le preguntamos si necesita algo.

-Valeria: Si, vamos.

–Karen: Vamos.

(Todo el grupo se retira en la misma dirección)

FIN.
Mi fuente de información para realizar mi obra teatral:
https://www.flowsurfv3.net/c.php?cu=https%253A%252F%252Fobrasdeteatrocortas.org%252F10
-guiones-teatrales-cortos%252F&sh=obrasdeteatrocortas.org%2F10-guiones-teatrales-
cortos&l=MX&po=2&u=mbeh-20210423-3456760-
flch37&a=3100&tr=851g8hkxd1&keyword=guion%2Bteatral%2Bcompleto&aid=615c543229911&t
=8&bc=0&rt=1633440817.6765&n=3&loc=normal

En este tema aprendí mucho sobre un guion teatral, ¿Qué es un guion teatral?
Un guion teatral es el texto donde se presenta todo el contenido de índole literaria
y técnica necesario para el montaje y realización de una obra de teatro. Como tal,
el guion es el formato bajo el cual se escribe una historia adaptada al teatro.
Es el que contiene el texto de una obra dramática o un musical, escrita para
su puesta en escena y, seguramente los casos, con anotaciones, acotaciones y
directrices para actores y otros miembros del elenco teatral.