UNIDAD EDUCATIVA

FISCOMISIONAL DOMINGO SAVIO

ACTIVIDAD PARA CLASE Y CASA:

1. Responde: ¿Cuál es el significado etimológico de ética?

Su nombre del griego ethos, que es «carácter» o «costumbre»

2. Define ética.

Filosóficamente son los fundamentos de los actos humanos, pero no solo de sus motivaciones
o de su clasificación de la moralidad, sino que se pregunta por la naturaleza misma de lo bueno
y lo malo.

3. Haz una lista de los problemas que se plantea la ética.

 ¿En qué se basa la ética?

 ¿Qué es la moral?
 ¿Qué es el deber?
 ¿Qué es la libertad?
 ¿Qué es la virtud?

4. Responde: ¿Cuáles son las semejanzas y las diferencias entre ética y moral?

 La moral es un concepto de identificar mis acciones la ética se centra más en el

pensamiento individual.
 Los dos términos señalan normas de comportamiento de los seres humanos.

5. Imagina los siguientes casos:

• El vendedor de una tienda decide renunciar a su empleo para abrir su propia tienda. Pero
antes de irse, copia todos los correos y números telefónicos de los clientes para enviarles
publicidad de su nuevo negocio. Un hombre tiene una relación sentimental con una mujer que
no s su esposa, pero no se atreve a decirle a esta para no hacerla sufrir. Responde: ¿En cuáles
casos podemos hablar de conductas inmorales y en cuáles contrarias a la ética? ¿Es lo mismo
ser inmoral que ir contra la ética? Argumenta tus respuestas. Es una conducta inmoral ya que
no sigue el monograma de la sociedad engañándola. Y va en contra de la ética ya que
básicamente ya está robando información de los clientes.

Juan Arias1BGU “B”

6.Responde: ¿Cuándo un acto es moral y cuándo no? ¿Si un perro muerde a un niño es malo?
¿Por qué?

Un acto moral es cuando vemos por nosotros y hacemos lo correcto por encima de todo así no
ganemos nada. Inmoral seria el humano que piensa lo que hace y después ve las
consecuencias malas de sus actos.

7. Analiza la siguiente situación e indica cuáles son actos morales y por qué:

• Un hombre es sorprendido in fragante robando una joyería y es acorralado por la policía. El

ladrón piensa salvarse de la situación a toda costa porque tiene hijos que alimentar y, para
poder huir, dispara y mata a uno de los policías. El malhechor huye en un vehículo a toda
velocidad, poniendo en riesgo la vida de los transeúntes, hasta que en el camino se le atraviesa
un descuidado motorista que le obliga, por reflejo, a esquivarlo. En la maniobra el ladrón se
vuelca y pierde la vida. El primer acto es el robo, así, se realiza no por un acto de maldad sino
por un deseo de poder cuidar a su familia, el ladrón. Cosa que también lo motiva a huir a como
dé lugar, no quiere perder a su familia para siempre. El segundo es cuando el ladrón esquivo al
motorista, lo hace porque realmente el no desea hacer daño a nadie, aunque haya herido al
policía no es porque él quiso sino por necesidad. Así pensó que lo esquivaría sin hacer daño y
seguir huyendo.

8. Responde: ¿Decidirse por una marca de un producto entre múltiples opciones es un acto
moral?

Justifica tu respuesta

En mi opinión que sí, porque de alguna manera esos zapatos te van a ayudar a caminar
depende su calidad y el trato que le des a esos zapatos.