Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

Ejercicio 3.1

En la Figura 3.2, cada línea representa un caso de enfermedad respiratoria (neumonía) y

la duración en días de cada caso, que se presentaron durante el mes de septiembre.

Figura 3.2 Casos de enfermedad respiratoria en el mes de septiembre

Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el número de casos incidentes de la enfermedad en el mes de septiembre?

R/ H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R y S

2. ¿Cuál es el número de casos prevalentes en el día 15 de septiembre?

R/ C, D, H, I, J y K.

Ejercicio 3.2

Los siguientes datos corresponden a dos localidades latinoamericanas, a las que denominaremos

A y B, en un año determinado.
 Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

Calcule

LOCALIDAD A LOCALIDAD B
a) la tasa de mortalidad en 161 /3,350 = 48 12/6,901 = 1,7
menores de 5años (por 1.000)
 b) la tasa de mortalidad infantil 105/850 = 123,5 10/1,226 = 8,2
(por 1.000 nacidos vivos)
c) la tasa de mortalidad por  36/3,350 = 10, 7 0/6,901 = 0
diarrea en menores de 5 años
(por 1.000)
d) la tasa de mortalidad por 32/850 = 37,6 4/1,226 = 3,3
infecciones en menores de 1 año
(por 1.000 nacidos vivos)

e) ¿Que se observa al comparar las localidades A y B?

R/ En la localidad A hay menos población que la localidad B. hay diferencias importantes en la

estructura de la población, la localidad A es 7 veces menos que la localidad B, pero su población
menor de 5 años es de sólo dos veces más pequeña. La localidad A tiene tasas de mortalidad más
altas que la localidad B. El riesgo de morir antes de cumplir un año de edad y antes de cumplir 5
años de edad es mayor en A que en B. En la localidad A la mortalidad por enfermedades
infecciosas se da en menores de 5 años.

Ejercicio 3.3

Pregunta 1 ¿Qué denominador emplearía para el cálculo de las siguientes medidas?:

a) la incidencia acumulada de dengue hemorrágico en el país “X” en 2000.

R/La población del país X en 2000.

b) la incidencia acumulada de neumonía en los escolares de la Provincia “Y” en 2001.

R/ Población escolar de la provincia Y en 2001

 Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

Pregunta 2 En una isla del Caribe la letalidad por tifoidea es 5%. Durante el año 2000 ocurrieron 40
defunciones por esa enfermedad. ¿Cuántos casos de tifoidea ocurrieron en esa comunidad insular
en dicho año?

5 defunciones por cada 100 casos

X = 40x100/ 5 = 800 casos de tifoidea

40 defunciones en X casos

Pregunta 3 Una medida de incidencia usualmente expresada en porcentaje y que se

refiere a poblaciones específicas, en períodos de tiempo limitados, como

por ejemplo, epidemias, se conoce como:

a) prevalencia

b) tasa ajustada

c) tasa de letalidad

d) tasa de ataque

e) tasa de mortalidad

Pregunta 4 Analice el siguiente cuadro y, de acuerdo con la información presentada,

resuelva los puntos considerados a continuación:

a) la tasa de mortalidad (por 100.000) para el grupo de edad de 1 a 4 años

251/ 49.002x100.000 = 512.2 por 100.000 habitantes de 1 a 4 años

 Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

b) la tasa de mortalidad (por 100.000) para el grupo de edad de 65 y más años.

1.076/18.603 x100.000 = 5784, 0 por 100.000 habitantes 65 y más años

c) la tasa de mortalidad (por 100.000) para el grupo de 25 a 44 años.

408 /116.538 x100.000= 350,1 por 100.000 habitantes de 25 a 44 años.

d) Comente estos resultados con respecto a la magnitud de la mortalidad en los grupos de edad.
Considere que estos resultados son típicos de cualquier población.

R/ Este riesgo es en U. El riesgo de morir es mayor en los extremos de la vida. Por descripción y
análisis de todo el tipo de riesgo de enfermedad y muerte, así como la distribución de los factores
de riesgo y otras variables de importancia epidemiológica y, cada caso, su distribución puede tener
una forma distinta y específica. En ciertas poblaciones, tales como la población la masculina, el
riesgo de muerte puede tener una forma de "W" en función a la edad.

El pico, es el aumento de la mortalidad por causas externas, especialmente por violencia.

Pregunta 5 Veintiséis casos de tuberculosis fueron diagnosticados en Ciudad Alta entre el 1° de

enero y el 30 de junio de 2000. El total de casos de tuberculosis activos al 30 de junio era 264. La
población de Ciudad Alta era de 183.000 habitantes.

a) ¿Cuál fue la incidencia de tuberculosis en Ciudad Alta durante el período1° de Enero al 30 de

junio?

26/183.000x 1000=14.2 por 100.000 habitantes

(a) 7,6 casos nuevos por 100.000 habitantes

(b) 14,2 casos nuevos por 100.000 habitantes

(c) 27,3 casos nuevos por 10.000 habitantes

(d) 78,7 casos nuevos por 100.000 habitantes

(e) 144,3 casos nuevos por 10.000 habitantes

b) ¿Cuál fue la prevalencia de tuberculosis en Ciudad Alta al 30 de junio de 2000?

264/183.000x100.000 =144,3 casos por 100.000 habitantes

(a) 14,2 casos por 100.000 habitantes

(b) 144,3 casos por 100.000 habitantes

(c) 158,5 casos por 10.000 habitantes

(d) 290,0 casos por 10.000 habitantes

 Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

(e) 85,2 casos por 100.000 habitantes

c) Describa y explique las diferencias en los valores obtenidos sobre prevalencia e incidencia de
tuberculosis encontrados e indique el uso adecuado de cada una de estas medidas
epidemiológicas ¿Existe similitud de esta morbilidad por tuberculosis con la de su área de salud?

R/ La prevalencia es indicador del volumen o magnitud de la tuberculosis, la incidencia es el

indicador de la velocidad con que se propaga en esa población

Pregunta 6 El tercer domingo de febrero de 2001 se celebró, en una comunidad de 462

habitantes, un baile de carnaval al que asistieron 287 personas. En las dos últimas semanas de
marzo el centro de salud local atendió a 79 personas que consultaron por prurito intenso y
erupción cutánea papulovesicular. Setenta y seis de ellas habían asistido al baile. De los 161
varones participantes de ese evento social, 53 se habían enfermado. El 68,3% de los asistentes al
baile tenía entre 20 y 39 años de edad; en este grupo se encontraba el 82,9% de los enfermos.
Calcule:

a) la tasa de ataque en los participantes de la fiesta;

76/287x100 = 26.5%
b) la tasa de ataque en los hombres;
53/161x100 = 32.9%
c) la tasa de ataque en las mujeres;
23/126x100= 18.3%
d) la tasa de ataque en el grupo de 20 a 39 años de edad.
287x68.3% = 196 participantes entre 20 y 39 años
76x82.9% = 63 estaban enfermos.
= 63/196x100 = 32.1%
e) ¿Qué interpretación daría a estos resultados?

R/ Mas del 60% de personas estaban en el carnaval, por lo que la exposición fue muy alta. la
enfermedad afecta en su mayoría a varones, el riesgo de la enfermedad fue mayor en varones y en
los adultos jóvenes. Hubo un brote de escabiosis (ascariasis, sarna)

Pregunta 7 Examine el siguiente cuadro y resuelva lo considerado a continuación.

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Manuela Ospina Quintero

a) los números en la Columna 4 representan:

(a) la distribución proporcional de la población por edad

(b) las tasas de ataque por edad

(c) la distribución proporcional de los casos por edad

(d) las tasas de mortalidad por edad

(e) nada de lo anterior

b) los números en la Columna 5 representan:

(a) la distribución proporcional de la población por edad

(b) las tasas de ataque por edad

(c) la distribución proporcional de los casos por edad

(d) las tasas de mortalidad por edad

(e) nada de lo anterior

Los de 40 años o más años es el grupo más afectado con 33.3% de los casos, le sigue el grupo de 5
a 19 años con el 26.6% de los casos, el grupo con mayor riesgo es el de 5 a 19 años con 35.3% y el
20 a 39 años son 21.7%.

Pregunta 8 El programa de atención integrada de enfermedades prevalentes en la infancia (AIEPI)

de un centro de salud, informó que el tiempo de duración de todos los casos de neumonía en
niños de 5 a 9 años atendidos en los últimos dos meses fue 9, 7, 11, 9, 8, 4, 6, 12, 6, 8, 8 y 5 días,
respectivamente. Usando esta información, calcule:

a) la moda;
8 días

b) la mediana;
8+8= 1
16/2= 8

c) la media;
4+5+6+6+7+8+8+8+9+9+11+12/12= 7.8 días

d) el rango;
4, 5, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 11, 12
12 – 4 = 8 días 

e) la desviación estándar.
√ (4 − 7.8)2 + (5 − 7.8)2 + (6 − 7.8)2 + (7 − 7.8)2+(8 − 7.8)2 +(8 − 7.8)2 +(8 − 7.8)2 + (9 − 7.8)2 +(9 −
7.8)2 + (12 − 7.8)2 /12 − 1 = 2.3 días
 Carolina Eusse Cuartas

Manuela Ospina Quintero

f) En el espacio provisto a continuación represente la distribución de la variable de interés

empleando un gráfico apropiado.

3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

g) Comente los resultados observados con respecto a esta distribución.

R/ El día que más casos tuvo fue el día 8 con 3 casos, los días que no tuvo casos fueron los
primeros 3 días y el 10 día, los días 4, 5, 7,11 y 12 solo tuvieron un caso, y los días 6 y 9 tuvieron 2
casos.