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Bitácora

15/09/2021

Principios éticos:
Principio beneficencia (ética del apoyo)
La actuación del psicólogo debe procurar el bien para las personas con las que tiene
responsabilidad y el psicólogo tiene la obligación moral de actuar en beneficio de los otros
y de curar el daño y promover el bienestar; este es un principio de ámbito privado y su no
cumplimiento no está penado legalmente.

Principio no maleficencia (ética de la no lesión)


Diremos que el psicólogo debe evitar, causar un perjuicio a sus pacientes con su
actuación ya que este es un deber imprescindible y básico, que deberá estar presente en
cualquier caso que se le presente. Cuando una persona solicita los servicios de un
profesional de la psicología es evidente que espera no ser perjudicada por sus actos y
éste debe ayudarle a solucionar sus problemas o dificultades, que es por la razón
principal por la que acude a consulta.

Principio autonomía (ética del respeto)


La persona tiene el derecho a gobernar, dirigirse y elegir, optando por los valores que
consideren más válidos. Se trata pues de un principio basado en la capacidad de
autodeterminación. El paciente tiene derecho a una información veraz, comprensible y
adecuada sobre su proceso de salud y su evolución. Todos los individuos han de ser
tratados como seres autónomos y las personas con la autonomía reducida tienen derecho
a la protección.

Principio justicia (ética de la no discriminación)


Se refiere a la equidad en la distribución de cargas y beneficios. El criterio para saber si
una actuación es o no ética, desde el punto de vista de la justicia, es evaluar si la
actuación es equitativa y ha de ser posible para todos aquellos que la necesiten e incluye
el rechazo a la discriminación por cualquier motivo y es también un principio de carácter
público y legislado
Código deontológico.
El presente Código Deontológico y Bioético, está destinado a servir como regla de
conducta profesional, en el ejercicio de la psicología en cualquiera de sus modalidades,
proporcionando principios generales que ayuden a tomar decisiones

22/09/2021
Informe Psicológico, como redactar el informe psicológico.
Para realizar un informe psicológico se requiere tener ciertas habilidades como: analizar,
sintetizar e integrar una serie de datos obtenidos con las diferentes técnicas e
instrumentos como la entrevista, las pruebas proyectivas y las psicométricas.
En el informe psicológico se describe la personalidad de tal manera que cualquiera que lo
lea, se espera, que al terminar de leerlo, tenga una impresión cercana a la realidad, del
examinado. Antes de redactar el informe, se debe formar un todo coherente con los datos
obtenidos, para que se presente un cuadro comprensivo de la persona que se evalúa.
en el momento de redactar el informe psicológico, se debe procurar que no hable de
ausencia de rasgos, es decir se habla de presencia de rasgos. Presente términos que no
entienda la mayoría, si es necesario usarlos se deben aclarar ampliamente, por ejemplo
siglas. Fragmente la personalidad del examinado, Se debe interrelacionar los resultados.

Características del pensamiento y contacto con la realidad o una prueba con


la realidad
Este rubro está muy relacionado con la inteligencia, por lo que ya se señalaron algunos
indicadores, ya que depende de cómo el paciente percibe, organiza y elabora los
estímulos que están en el medio es que va a responder a ellos, por lo tanto va a ser su
forma de relacionarse con la realidad.

Entrevista.
Es aquella basada en la relación entre dos o más personas donde uno de los integrantes,
el psicólogo, realiza preguntas con el objetivo de obtener información. Por lo tanto, se
produce un intercambio entre la persona que solicita ayuda y el profesional que la ofrece.
29/09/2021
Indicadores de área.
Área percepto-motora o daño cerebral.
Se refiere al aspecto en el cual se encuentra comprometido el sistema nervioso central,
por lo que en la evaluación de la personalidad se pone atención a las alteraciones
perceptuales, motoras y conductuales asociadas a daño orgánico cerebral o disfunción
del mismo, los cuales pueden ser permanentes o temporales.

Área afectiva o emocional.


Es en este momento que más se necesita de la objetividad del psicólogo para poder
integrar los datos de la evaluación y así realizar el informe psicológico de tal manera que
no se mezcle la personalidad del profesional (contratransferencia), con la del paciente

Test Guestaltico visomotor de bender.


se utiliza para evaluar el desarrollo de la inteligencia infantil, así como posibles
discapacidades o desórdenes cerebrales orgánicos. Se parte de la idea de que
atendiendo la función guestáltica visomotora se pueden analizar procesos como la
percepción, la motricidad fina, la memoria, conceptos temporales y espaciales.

Inventario multifasico de la personalidad de Minnesota (MMPI)


El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota, en este caso concreto el MMPI-2
es uno de los instrumentos más populares dentro de la psicología para evaluar la
personalidad, las características psicopatológicas globales y específicas de la persona, o
las alteraciones psicosomáticas.

Test de apercepción temática.


Es un test proyectivo que estudia la personalidad, El Test de apercepción temática (TAT)
consiste en una serie de 31 láminas, acerca de las cuales se pueden construir
narraciones. Se suelen presentar a los sujetos en dos sesiones. A medida que se avanza
en ellas se puede apreciar mejor lo que permanece constante, aunque la historia en sí
varíe. Esta constancia nos proporciona una idea acerca del paciente como sujeto
6/10/2021

Autoconcepto.
El autoconcepto es la opinión o la imagen que tiene un individuo sobre sí mismo. La
interacción social, y la manera de relacionarse con el mundo en general, son aspectos
muy influyentes en el desarrollo de este término

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