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GEOMETRÍA II

Ciclo II-2021

Unidad I. Conceptos preliminares de la Geometrı́a Analı́tica

1. Halla la distancia entre los puntos cuyas coordenadas son:

a) A(−2, 5) y B(4, −3)


b) C(2, 5/3) Y M (−3, −3/2)
c) L(0, 4) y B(9, −2)
d) U (9/2, 3/4) Y V (7/5, −3/4)

2. Representar los triángulos de vértices:

a) (0, 0), (−1, 5), (4, 2)



b) ( 2, 0), (4, 5), (−3, 2)
√ √ √
c) (2 + 2, −3), ( 3, 3), (−2, 1 + 8)

3. Las medianas de un triángulo se cortan en un punto P (x, y) llamado centroide, situado de los vértices
a 2/3 de la distancia de cada uno de ellos al punto medio del lado opuesto. Hallar las coordenadas
del centroide de un triángulo cuyos vértices tienen de coordenadas A(x1 , y1 ), B(x2 , y2 ), C(X3 , y3 ).

4. Para los triángulos anteriores hallar: centroide, perı́metro y área.

5. Hallar las coordenadas del punto que equidista de los puntos fijos: a) (3, 3), (6, 2).(8, −2); b) (4, 3), (2, 7), (−3, −8);
(2, 3), (4, −1), (5, 2).

6. ¿Qué coordenadas tiene un punto A del eje Y que equidista de B(2, 6) y de C(6, 1)?

7. Los vértices de un triángulo son A(12, 2), B(−3, 5) y C(8, 8). Calcule las coordenadas del centro
de la circunferencia circunscrita y la longitud del radio.

8. Uno de los extremos de un segmento rectilı́neo de longitud igual a 17 es el punto A(1, −11); si la
ordenada del otro extremo es 4, halla su abscisa (dos soluciones).

9. Uno de los extremos de un segmento rectilı́neo de longitud igual a 4 es el punto P (2, −2); si la
abscisa del otro extremo es 2, halla su ordenada (dos soluciones).

10. Uno de los extremos de un segmento rectilı́neo de longitud igual a 18 es el punto A(−6, 2); si la
ordenada del otro extremo es -1, halla su abscisa (dos soluciones).

11. Halla las coordenadas de un punto P (x, y) que divide al segmento determinado por P1 (−2, 5) y
P2 (10, −2) en la relación r = 2/3.

12. Calcular la medida de los ángulos interiores del triángulo, cuyos vértices son los puntos: P (−2, 1); Q(3, 4)
y R(5, −2).

13. Comprobar que los puntos P (1, 1), Q(5, 3), R(8, 0) y S(4, −2) son vértices de un paralelogramo y
calcular la medida del ángulo obtuso.

14. Cuál es el lugar de los puntos de abscisa constante igual a 5? Escriba la ecuación correspondiente.

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15. Cuál es el lugar de los puntos de ordenada constante igual a 3? Escriba la ecuación.
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16. Un punto M se mueve de tal manera que su ordenada excede constantemente en 6 a los 3 de la
abscisa. Cuál es la ecuación del lugar del punto M ?

17. Un punto M se mueve de tal manera que la diferencia entre los cuadrados de sus distancias a los
puntos P (2, 3), Q(5, 7) es 5. Obtenga la ecuación del lugar del punto M .

18. Obtenga la ecuación del lugar del punto M que equidista constantemente de (3, 0) y de (0, 3).

19. El segmento que une A(−2, −1) con B(3, 3) se prolonga hasta C. Sabiendo que BC = 3AB, hallar
las coordenadas de C.

20. Demostrar que el punto medio de la hipotenusa de un triángulo rectángulo equidista de los vértices.

21. Hallar las pendientes de los lados y los ánguios interiores de los triángulos cuyos vértices son : a)
(3, 2), (5, −4) y (1, −2); b) (1, 5), (5, −1) y (9, 6)

22. Hallar el lugar geométrico de los puntos P (x, y) cuya distancia al punto fijo C(2, −1) sea igual a 5.

23. Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos P (x, y) cuya suma de cuadrados de distancias
a los puntos fijos A(0, 0) y B(2, −4) sea igual a 20.

24. Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos P (x, y) cuyai dictancias al punto fijo (3, 2)
sean la mitad de sus distancias al (−1, 3).

25. Hallar el área del polı́gono cuyas coordenadas de los vértices son: (−5, −2), (−2, 5), (2, 7), (5, 1), 2, −4)

26. Dado que los siguientes vértices P (5, −4); Q(−2, −1); R(1, 10) y S(8, 7) determinan un paralelogra-
mo. Probar que sus diagonales se cortan mutuamente por mitad.

27. Un agricultor quiere dividir un campo rectangular cuyas coordenadas de sus vértices son: A(−1, 2), B(7, 2), C(−1,
y D(7, −4) en ocho parcelas triangulares iguales, pero no sabe como hacerlo. Su sobrino, que resulta
ser un estudiante de bachillerato muy inteligente, le dice que una manera de lograrlo es uniendo los
puntos medios de los lados opuestos y trazando a continuación las diagonales del rectángulo.

a) Traza el rectángulo y comprueba que es correcto el consejo del sobrino.


b) Calcula el perı́metro de cada una de las parcelas, sabiendo que el centro del campo es el punto
P (3, −1).
c) ¿Cuál es el área de cada una de las parcelas?
d) ¿Cuál es el área total del campo?

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