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Análisis de Caso Niñez y Futuro 1

Unidad 2 - Paso 3 - Análisis de caso Niñez y futuro

Presentado por:

Edith Yamile Vallejo Aragón- Cód. 1090988664

Luis Alejandro Ruiz – Cód. 1026570119

Diana Paola Díaz Santa - Cód. 1.019.048.478

Gloria Yohana Domínguez – Cód. 1069722689

Presentado a:

Gloria Esperanza Torres Gómez

Grupo: 403032A_248

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades- ECSAH

Programa de Psicología

Acción Psicosocial Y Salud


Análisis de Caso Niñez y Futuro 2

Octubre 2021

Tabla de Contenido

Introducción 3
Desarrollo de actividad 4
Cuadro 1 4
Matriz de Descripción del Caso 4
Cuadro 2 8
Matriz de Análisis de Factores Psicosociales 8
Cuadro 3 12
Matriz de análisis desde los Enfoques conceptuales del Plan Decenal en Salud 12
Conclusiones 21
Referencias Bibliográficas 22
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Introducción

El curso de fundamentos en gestión integral hace parte de la formación disciplinar y del

componente básico del programa de psicología, constituyendo un prerrequisito para el

componente practico del programa, con el fin de diseñar, desarrollar, y promover estilos de vida

saludable, teniendo como base el enfoque biopsicosocial y los modelos de salud.

En el desarrollo del paso 3, correspondiente al análisis del Caso “Niñez y Futuro “el cual

se desenvuelve en el “Hogar de paso La ensenada”, se refleja las grandes consecuencias que

viven muchos niños a causa de la desintegración familiar y el abandono social, vulnerando sus

derechos y enfrentándolos a un futuro incierto.

Se elaboran tres matrices, desde el caso “Niñez y Futuro”, el cuadro uno es la Matriz de

Descripción del Caso, donde describe de acuerdo con la información revisada a través del

simulador virtual; el cuadro 2 es la Matriz de Análisis de Factores Psicosociales, se analiza los

factores psicosociales y se clasifican en las dimensiones de Creencias, Comportamientos y

Actitudes; y la última es la Matriz de análisis desde los Enfoques conceptuales del Plan Decenal

en Salud 2012-2021.
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Desarrollo de actividad

Cuadro 1

Matriz de Descripción del Caso

Descripción de la problemática Los 40 niños afrocolombianos en su gran

mayoría, menores de 6 años, de este

hogar de paso La ensenada, viven

problemas de salud, no tienen atención

hospitalaria, y su nutrición es muy pobre

debido a los pocos recursos con los que

cuenta la institución. Su formación es

inadecuada ya que la institución no

cuenta con recursos o personal para poder

desarrollar las clases necesarias en

preescolar, ni básica primaria

Zonal: (Rural o Urbana) Urbana del alto Choco

Nombre de la comunidad Hogar de paso La ensenada

Caracterización de la población (edad, Comunidad de 40 niños afrocolombianos

sexo, condiciones socio económicas, en su gran mayoría. Menores de 6 años,

problemáticas en salud. etc.). con altos niveles de desnutrición y

analfabetismo. En muchos casos son


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huérfanos o abandonados. Pertenecen a

un hogar de paso de una Institución

Estatal.

La formación académica es insuficiente e

inadecuada ya que no se cuenta con el

personal idóneo ni recursos para

contratación para el desarrollo de las

clases preescolar y básica primaria.

Los habitantes de la comunidad son de

Estrato social 1 y 2 máximo.

problemas asociados (describa Los problemas asociados al caso son la

brevemente las problemáticas falta de recursos humanos y financieros

asociadas al caso) para el hogar de paso, debido a la poca

colaboración de las entidades como

alcaldía y gobierno estatal.

También hay nivel de pobreza en la

comunidad debido a las pocas

oportunidades por lo que tampoco pueden

colaborar con la institución.

Debido a la falta de recursos la

institución en muchas ocasiones no se


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puede brindar los derechos

fundamentales a los niños como:

-Integridad física: salud para los niños

pediatría y nutrición, ya que muchos

tienen problemas de desnutrición, lo que

puede llevar a enfermedades graves que

les ocasione la muerte.

-Educación: ya que la institución no

cuenta con recursos ni personal para

brindar lo que es preescolar y básica

primaria.

-Alimentación: Dar los alimentos

necesarios para brindar las comidas y

refrigerios del día, pues a pesar de los

esfuerzos para recoger alimentos con

ayuda de bazares, es insuficiente para

cubrir por mucho tiempo la necesidad.

-Seguridad social: Muchos niños no

cuentan con eps, se hace necesario su

afiliación
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-Familia: Restablecer el derecho a estar

con sus familias o ayudar a buscar una

con ayuda del ICBF

-Recreación: diferentes actividades

lúdicas como parques que les permitan a

los niños tener más experiencias de

diversión

Los niños de este hogar además de sus

problemas de salud física también

desencadenan problemas con su salud

mental, ya que son abandonados o

huérfanos y de allí también parte su

agresividad por lo que requieren apoyo

psicológico.
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Cuadro 2

Matriz de Análisis de Factores Psicosociales


  Creencias Comportamientos Actitudes

Factor De Factor Protector Factor De Factor Protector Factor De Riesgo Factor Protector

Riego Riesgo

Niñez Se sienten Acogida en el Los niños se Brindar desde Los niños Con ayuda de las

abandonados o hogar de paso por comportan de psicología y presentan instituciones del

rechazados las madres manera agresiva trabajo social actitudes gobierno y la

Los niños comunitarias, e hiperactiva. estrategias para agresivas, así comunidad brindar

sienten culpa al donde se les de Miedo e mitigar el impacto mismo de los derechos

creer que acogida, incertidumbre de abandono que distanciamiento y fundamentales a los

hicieron algo alimentación y se por su salud y sienten los niños. resignación. niños, donde se

mal que causo les apoya alimentación Con ayuda de las Debido a su sientan amados,

su abandono moralmente. instituciones de abandono pueden valorados y

gobierno brindar presentar respetados.


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Acompañamiento Inseguridad y recurso humano actitudes de

“Mis padres no psicológico por desconfianza capacitado para derrota o no

me quieren parte de con los demás asistir a los niños, presentar

porque me psicología así como recursos sensibilidad

dejaron aquí” Con ayuda del económicos para social.

ICBF brindar el brindarle la También

“Es malo ser derecho a una alimentación y presentar

pobre” familia educación actitudes de mal

necesaria. humor, no atender

“Nadie me ordenes o

quiere porque no instrucciones.

me ayudan con

la comida”

“Me van a

volver a dejar
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solo porque no

soy importante”

Padres de  Los padres de Las diferentes El maltrato Valores, cariño, Ignorarle o Criar a los hijos con

familia familia creen instituciones o físico, verbal y amor y respeto violarle o negarle amor respeto, cariño

que pueden criar entidades pueden psicológico que entre otros. los derechos. y afecto para que

a sus hijos como brindar diferentes crean los padres sean personas de

a ellos les pautas de crianza en los infantes. bien.

parezca mejor para el desarrollo

de los infantes.

Institucione Las instituciones Crear proyectos Prácticas Realizar No se ejercen Autogestionar

s a quienes les que permita la administrativas organización, proyectos, estrategias y ser

Component compete el caso protección de los deficientes capacitación que programas que promotores de

es en particular no derechos creando mal permita que los permitan mitigar bienestar al menor

(población promueven el fundamentales de manejo de los diferentes la problemática desde la infancia y

primera funcionamiento los menores y recursos procesos sean social con base en en comunidad.

infancia) correcto a nivel apoyo en todos económicos y acordes con los la ausencia de
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escolar, salud, los aspectos para esto conlleve a procesos que se apoyo de los

alimentación y que se creen no poder suplir, deben llevar a diferentes actores

demás que espacio seguros, cumplir con la cabo con el externos.

constituye con estables, misión principal normal

seguridad para responsables para del hogar. funcionamiento y

los menores los niños cumplimiento del

hogar.

Sociedad Las instituciones  La comunidad Distante  Sentirse Indiferencia ante Servicio, buscando o

en general competentes son puede unirse con respecto a la identificado con la necesidad ajena generando ideas para

las únicas que el fin de colaborar problemática la necesidad de la ayudar al centro

deben en medida que presentada niñez y infantil

encargarse de pueda al bienestar corresponder de

abastecer los de estos centros manera

centros de de colaborativa

desarrollo desarrollo infantil

infantil
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Cuadro 3

Matriz de análisis desde los Enfoques conceptuales del Plan Decenal en Salud

Caso/ Dimensión Enfoque Análisis

Los niños tienen unos derechos

fundamentales que se encuentran escritos

en el Constitución política de Colombia,

Derechos Articulo 44. Son derechos fundamentales

de los niños: la vida, la integridad física, la

salud y la seguridad social, la alimentación

equilibrada, su nombre y nacionalidad,

“Análisis de caso Niñez y tener una familia y no ser separados de

Futuro” ella, el cuidado y amor, la educación y la

cultura, la recreación y la libre expresión

Salud ambiental de su opinión (Bitajor, 2021) así como en

el Plan Decenal en Salud 2012-2021

sobresale el derecho a la salud, siendo este

irrevocable, inalterable e irrenunciable,

donde hace alusión al bienestar físico,

mental y social.
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Es así que en el Hogar de Paso La

Ensenada se le esta vulnerado este derecho

a los niños, ya que estos carecen de

afiliación a alguna EPS y de atención en

salud, llevando a que los niños padezcan

enfermedades que al no ser atendidas

pongan en peligro su vida.

Además, debido a la poca alimentación a la

que se encuentran sometidos lo niños,

están sufriendo de desnutrición lo que

llevaría a consecuencias como: Reducir la

fuerza física y la productividad.

Disminución de la inteligencia y la

capacidad de aprendizaje. Detener el

crecimiento y el desarrollo físico. Conduce

a defectos metabólicos.

EL derecho a la salud no solo es la parte

física sino también la mental, y ya que

estos niños han sido abandonados o han

quedado huérfanos es de gran importancia

brindarles el acompañamiento psicológico

que necesitan, para llevar una vida sana.


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También se le está vulnerando su derecho a

la educación ya que no se le están

brindando ni preescolar ni básica primaria

debido a la falta de recurso humano

capacitado.

Es importante reestablecer los derechos de

estos niños para que lleven una mejor

calidad de vida, por lo cual, desde las

instituciones como Alcaldía, Gobernación

e ICBF brindar los recursos económicos y

humanos para que el Hogar de Paso La

Ensenada cuente con las herramientas para

seguir funcionando, también que la

comunidad brinde la ayuda para que a

estos niños se les respeten sus derechos.

Diferencial En relación al caso “Niñez y futuro” existe

una discriminación poblacional debido a la

diferencia racial y la vulneración de los

derechos de estos niños los cuales tienen


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carencia en sus necesidades vitales, además

de ser una situación que poca atención ha

tenido por parte de las entidades estatales

encargadas, haciendo que aun sea mas

delicada e incierta la situación de los

menores en un corto plazo.

Ciclo de Vida El ciclo de vida, la salud y la enfermedad

son el producto de exposiciones continuas

a diferentes factores de riesgo que suceden

a lo largo de la vida de las personas. Donde

es de gran importancia la vivencia que se

tiene durante la niñez en un entorno

socioeconómico bajo sobre el

establecimiento de determinadas conductas

relacionadas con la salud y el desarrollo.

El ciclo de vida del caso Niñez y futuro

hogar de paso, se evidencia la falta de

interés de los diferentes entes

gubernamentales, donde se observa el

desinterés, la falta de concientización de

las personas para que, con este hogar, se

ven vulnerados los derechos de los niños


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ya que no tiene una alimentación adecuada,

no tienen educación y no tiene servicios de

salud, por lo cual se determina que el ciclo

vital presenta la vulneración de los

derechos de los niños.

De genero En cuanto al ordenamiento de las

relaciones humanas, desde tiempos

antiguos se ha generado violencia y

discriminación, en mayor medida para las

mujeres, sin embargo, debido a

movimientos feministas se han podido ver

algunos avances. Respecto al caso “Niñez

y Futuro” se puede ver relacionado que por

diferencias entre padres o casos de

violencia intrafamiliar, machismo,

feminismo, y otros los niños resultan en

estado de abandono, e incluso como

resultado de embarazos no deseados en

consecuencia de violencia sexual, otro

aspecto es que la población afectada del

caso son en su mayoría afrocolombianos,


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lo que hace que la brecha de

discriminación sea aún más marcada, pues

a pesar de que nuestro país es multicultural

aún existe racismo. El enfoque de género

trabaja por la construcción de una sociedad

más equitativa en donde sean justos y se

valoren los roles entre hombres y mujeres,

lo cual sería determinante para este tipo de

casos donde la niñez es la más afectada.

Étnico Desde la etnicidad es un determinante de

forma social que aborda distintos grupos y

asegura los accesos y bienestar de todos los

niños, por lo anterior, en el caso de análisis

deben existir coberturas totales especificas

en salud que esto no existan barreras para

que los niños del hogar la ensenada acceda

de forma plena a los diferentes servicios de

salud existentes en Colombia de forma

adecuada, integral, oportuna y de calidad,

sin que ello conlleve a los

condicionamientos diferenciales de vida y


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acceso a los recursos dados, ni la

discriminación social o prejuicios hacia

estereotipos realizando acciones enfocadas

en los derechos colectivos.

Poblacional La comunidad de la pacífica colombiana

del alto Choco, Son de estratos 1 y 2 y la

población se dedica principalmente a la

agricultura, ganadería, pesca, minería y

ecoturismo.

Los 40 niños del Hogar de paso La

Ensenada, son niños que viven el

fenómeno de la pobreza de manera directa,

son huérfanos o abandonados, debido a las

condiciones de violencia o por la decisión

de sus padres.

Uno de los problemas que más los aqueja

es el de las condiciones de salud en las que

viven, desnutrición, poca prevención y

vacunación, además de no contar con la

educación adecuada, siendo innegable un

alto estado de vulnerabilidad de los niños.


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Se hace evidente entonces que, a pesar de

ser identificados y comprendidos las

reacciones entre lo demográfico, lo

ambiental, social y económico de este

territorio, el Estado no está respondiendo a

los problemas que se derivan en esta

comunidad, porque además de no ofrecer

las estrategias de desarrollo para esta, la

tienen en un total olvido. Es por ello que el

Estado y las entidades del gobierno deben

dar un desarrollo integral teniendo en

cuenta el contexto sociocultural,

demográfico, etnográfico, el entorno

ambiental y el impacto del conflicto

armado para gestionar las estrategias que

den cumplimiento a la protección integral

de los niños del Hogar de paso La

Ensenada.

Determinantes Sociales El enfoque de las determinantes sociales de

la salud (DSS), surgió como un paradigma

en el abordaje de inequidades es decir (las


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diferencias de la salud por grupo racial o

étnico o por factores socioeconómicos

como ingresos y educación) donde se basó

la Ley fue fortalecer el SGSSS en el marco

de una renovada estrategia de Atención

Primaria en Salud, implementada

oficialmente después de 33 años de su

promulgación en Alma Ata; para a través

de acción conjunta entre el Estado, la

sociedad y las instituciones implementar

mecanismos basados en un enfoque de

prevención y promoción y garantizar la

universalidad en el aseguramiento de la

prestación de los servicios de salud, sin

dejar de lado la sostenibilidad financiera

del sistema. Para el caso “Niñez y futuro

hogar de paso la ensenada” consideramos

que se debe de trabajar de manera continua

y con ayudad de la comunidad para lograr

el mejoramiento de este.
Análisis de Caso Niñez y Futuro 23

Conclusiones

El caso “Niñez y Futuro”, hace evidente la problemática psicosocial que viven muchos

hogares de paso, en donde la niñez es la más afectada al verse vulnerado en sus derechos

humanos, y como desde la psicología es primordial el generar estrategias que permitan realizar el

acompañamiento necesario a cada uno de estos niños según el reconocimiento de su propia

identidad.

Por otro lado se puede ver como los diferentes enfoques se ven relacionado con la

problemática en mención y no solo de esta sino con varias problemáticas que aquejan nuestro

país , sin embargo también se puede observar como desde estos enfoques se trabaja porque la

realidad sea diferentes, a pesar de que este tipo de problemáticas requieren de trabajo arduo y la

dedicación desde varias especialidades como la psicología.


Análisis de Caso Niñez y Futuro 24

Referencias Bibliográficas

Bitajor. (2021). ConstitucionColombia.com. Constitucioncolombia.com.

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Escobar, C. (2020). OVI Determinantes Sociales de la Salud. [Archivo de video]. Recuperado de

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Análisis de Caso Niñez y Futuro 25

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