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ASPECTOS A EVALUAR

Sin papeles – hacer uso de la memoria, el oído y la intuición para lograr un buen desarrollar la música

ENSAMBLE COLECTIVO:
Melodías:
 Acentos, ligaduras y fraseo
 Coherencia y ensamble rítmico (Corchea swing)
 Dinámicas
Base rítmica:
 Acompañamiento de solos
 Obligados
 Dinámicas
 Coherencia y ensamble rítmico (Corchea swing)
 Correcto desarrollo de la forma, respecto a número de compases y progresiones armónicas.
 Cambios de sección notorios.

INDIVIDUAL:
 Responsabilidad y manera de asumir su rol dentro del ensamble
 Solo escrito y bien interpretado, teniendo en cuenta para su construcción un inicio, un desarrollo notable
y una conclusión. Uso de pentatónica menor, mayor, notas blues, modo mixolido, dórico y eólico según
corresponda.
RUBRICA

FORMA TEMPO COMUNICACIÓN DINÁMICAS ACOPLE RÍTMICO BASE MELODÍAS


Interpretación: Interpretación:

Niveles: Niveles:

NOTA FINAL:

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