Está en la página 1de 5

Día 3: miércoles 20 de octubre Área: Matemática

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE DIVISIÓN CON RESIDUO Y COMPROBAMOS LA


DIVISIÓN
¿Qué aprenderé?: Hoy aprenderán a resolver problemas de división realizando descomposiciones y a comprobar si la
división está bien realizada.

¿Qué debo hacer para lograr la meta?


 Descomponer el dividendo en 2 o más sumandos, realizar la división y finalmente sumar los
cocientes.
 Comprobar multiplicando el divisor por el cociente y agregándole el residuo, si el resultado es igual al
dividendo , se comprueba que la división es correcta.

 Leemos la siguiente situación problemática:

Un grupo de 4 jóvenes de la provincia de , región


Amazonas, ha elaborado afiches para evitar la tala de
árboles. Ellos tienen 416 afiches, y se los distribuyen en
cantidades iguales para repartirlos en las calles. ¿Cuántos
afiches le toca repartir a cada uno?

Ahora responde:

1. ¿Qué desean hacer los jóvenes?,______________________________________________________________


2. ¿Cuántos son?, _____________________________________________________________________________
3. ¿Cuántos afiches tienen?______________________________________________________________________
4. ¿Qué debemos averiguar?_____________________________________________________________________

Cantidad de afiches
Cantidad de jóvenes
Cantidad de afiches que debe
repartir cada uno
 Usemos estrategias para resolver este problema

Observa como Ana una niña de tercer grado calcula la división usando como procedimiento la descomposición.
También descompuso de otra forma:

Ahora realicen la operación usando el algoritmo vertical. De esta manera podrán comprobar que el resultado es el
mismo que obtuvieron haciendo la descomposición.

Respuesta: ____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Ana realizó la comprobación para saber si su división estaba bien hecha.

Si multiplico el COCIENTE por el DIVISOR más el


RESIDUO y el resultado es igual al DIVIDENDO
entonces mi división está bien.

Ahora te toca a ti:

 Leemos la siguiente situación problemática:

Un grupo de 6 jóvenes de la provincia de Loreto, ha


elaborado afiches para evitar que tiren basura a los ríos.
Ellos tienen 672 afiches, y se los distribuyen en cantidades
iguales para repartirlos en las calles. ¿Cuántos afiches le
toca repartir a cada uno?
Ahora responde:

1. ¿Qué desean hacer los jóvenes?,__________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________
2. ¿Cuántos son?, _______________________________________________________________________
3. ¿Cuántos afiches tienen?_________________________________________________________________
4. ¿Qué debemos averiguar?________________________________________________________________

Cantidad de afiches
Cantidad de jóvenes
Cantidad de afiches que debe
repartir cada uno

 Desarrolla la división realizando la descomposición:

 Luego, desarrolla la división realizando el algoritmo de la división:

:6

:6

Respuesta: ____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
PRACTIQUEMOS
 Resuelve realizando la descomposición y realiza la comprobación

 Resuelve usando el algoritmo de la división y realiza la comprobación de cada algoritmo.


 Resuelve los problemas y realiza la comprobación

 Resuelve la siguiente ficha interactiva de liveworksheet y envía colocando el correo de tu profesora


https://es.liveworksheets.com/nc1130909rm

También podría gustarte