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UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES


ESCUELA DE PSICOLOGÍA

TALLER ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN


Trabajo investigativo

Autores:
Sección: 3T Acosta, Ana K. C.I: 28.025.383
Fernández, Andreina C.I: 27.657.548
Tutora: Lic. Villanueva, Sandra

San diego, agosto 2021


ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN

Dignidad Humana

Para comenzar, es importante tener claro su significado...De esta manera, la dignidad


humana significa que un individuo siente respeto por sí mismo y se valora al mismo tiempo
que es respetado y valorado. En efecto, implica la necesidad de que todos los seres humanos
sean tratados en un pie de igualdad y que puedan gozar de los derechos fundamentales que de
ellos derivan. Ahora bien, para terminar de comprender, podemos observar el siguiente
ejemplo:

La Psicóloga Jimena Hernandez es sancionada por denigrar la dignidad humana de la


joven de 13 años, Paola Rojas. En efecto, Paola asiste a consulta por un caso de embarazo por
violación, de esta manera, Paola le explica y confiesa su situacion a la Psicologa,
indicandole que desea abortar ya que es un embarazo no deseado y no tiene los recursos
económicos como para mantener a su bebé. Consiguiente a esto, la Psicóloga no dudó en
juzgarla y humillarla, obligándola a no abortar ya que eso es un pecado y Dios no lo permite.
De esta manera, podemos ver como Paola además de tener un trauma por el hecho de que la
violaron, también se siente culpable porque la Psicóloga lo único que hizo fue colocarla en un
estado de culpa y vulnerabilidad por el simple hecho de que quería abortar, por lo tanto, Paola
ahora no se siente bien con ella misma.

Por otro lado, se observa que la profesional infringe la ley según el Código de Etica
del Psicologo:

Artículo 76: Son deberes primordiales del profesional de la Psicología en las áreas de
la docencia, el respeto permanente a la dignidad humana y el tener por norte de sus actos el
bien general.

Derechos Humanos

Para empezar, los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres
humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Estos derechos son
interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

A saber, si un profesional incumple con estos derechos ya sea por ejemplo un


psicólogo atendiendo un caso de un cliente sobre qué se siente no aceptado en la sociedad por
el hecho de que es homosexual y aunque el se sienta seguro y orgulloso de lo que es no puede
evitar hacer caso omiso total de los comentarios que se refieren a su orientación sexual.

Dado que dicho psicólogo en vez de darle una manto de confort y empatía este
reprocha que eso está mal y que debería tomar terapias psicológicas para cambiar el hecho de
su orientación sexual invertida, le da motivos de porque no debe seguir apoyando esas
conductas homosexuales de él y de alguna otra persona porque podría dañar más a la
sociedad de lo que está, este está violando la libertad de expresión hacia el cliente debido a
que está libertad supone que todos los seres humanos tienen derecho de expresarse sin ser
hostigados debido a lo que opinan. En efecto, la existencia de la libertad de expresión es
incuestionable; sólo debe ser materia de interpretación, el grado y la medida de su ejercicio,
teniendo como límites las normas constitucionales y legales encaminadas a no permitir el
abuso de esta libertad, quebrantando las libertades individuales

Para sustentar esto según la ética profesional del psicólogo se violan el artículo 8:

Artículo 8: Son deberes éticos esenciales de la profesión del Psicólogo, la probidad, la


independencia, la generosidad, la objetividad y la imparcialidad. También lo son la
fraternidad, la libertad, la justicia y la igualdad, más el respeto por los Derechos inherentes a
la persona humana consagrados en la Carta de los Derechos Humanos y en la Declaración de
Principios de los Colegios Profesionales Universitarios

Proteger la privacidad e integridad de los que requieren sus servicios y los que acepten
participar en proyectos de investigación.

Para comenzar, es importante saber que la privacidad permite tener un espacio de


intimidad, al relacionarse con los deseos personales o grupales para promover relaciones
interpersonales, de esta forma podríamos afirmar que la intimidad es un criterio de privacía
dado que posibilita que la persona se encuentre fuera de la observación de otros individuos.
Por otro lado, tenemos la integridad, ésta se relaciona con la consistencia entre los valores
que se predican y los métodos, expectativas y resultados realmente alcanzados con las
intervenciones profesionales. Como valor humano, la integridad es una elección personal y
un compromiso de consistencia con honrar la ética, los valores y los principios.

De esta manera, teniendo claro ambos significados, podemos decir que un ejemplo de
esto sería cuando el psicólogo está en consulta con un paciente con depresión, lo primero que
debe de hacer el profesional es tener confidencialidad y mantener un margen de respeto hacia
el paciente, tratándolo y ayudándolo de la mejor manera… En efecto, si el psicólogo denigra
la privacidad que se tiene, contándole a sus familiares y amigos sobre su caso ( Sin permiso
ni consentimiento del paciente) y engañándolo haciéndole creer que su problema no lo sabe
nadie, estaría incumpliendo con las normas de confidencialidad y también con las de
integridad, ya que el profesional debe de ser honesto tanto como persona como en su
profesión.

Por lo tanto, se estarian incupliendo los siguientes articulos:

Artículo 15: El respeto a la integridad de la persona humana en los distintos ámbitos


donde se desempeñe como profesional, constituye uno de los más sagrados deberes del
Psicólogo, quien en todo momento debe velar por el bienestar individual y social en la
prestación de sus servicios a personas naturales o a instituciones públicas o privadas, y en los
campos de la investigación pura o aplicada.

Artículo 144: El Psicólogo no debe intervenir en asuntos que puedan llevarlo a revelar
el secreto profesional o utilizar en provecho propio las confidencias recibidas en ejercicio de
su profesión, salvo que obtenga el consentimiento previo y expreso del confidente.
Responsabilidad al asumir investigaciones con seres humanos o animales, que
sean aceptables éticamente

Universalmente reconocido es que toda investigación y experimentación, realizada en seres


humanos y animales, debe hacerse de acuerdo con cuatro principios éticos básicos, a saber, el
respeto a las personas, la búsqueda del bien, no hacer daño y la justicia distributiva.
Violar estas leyes evidencian una deshumanización del ser humano y una falta de ética en
la experimentación. Repasamos algunos de los experimentos que, pese a aportar información
relevante sobre el comportamiento humano, hoy no serían posibles al prescindir de una serie
de criterios éticos fundamentales.

● MILGRAM Y EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE LA OBEDIENCIA


(1961-1963)

Realizaban experimentos con descargas eléctricas a las personas y los resultados


señalan que la mayoría de participantes aplicaron la descarga límite (450 voltios)
porque el ‘científico’ lo ordenó, pese a sentirse incómodos con la petición y ver el
‘sufrimiento’ de su acción. El experimento, que da a conocer cómo las personas
actuamos cruelmente bajo las órdenes de otros, hoy sería imposible ya no solo por
darse en condiciones de engaño sino por el estrés emocional tan extremo que supuso
para sus participantes

● SELIGMAN Y LA INDEFENSIÓN APRENDIDA (1965)

Martin Seligman colocó a dos grupos de perros en dos jaulas, exponiéndose a todos a
una serie de descargas eléctricas.

El grupo 1 tenía que escapar de la descarga eléctrica presionando una palanca


mientras que el grupo 2 soportaría las descargas sin hacer nada

Aunque la experimentación con animales ha supuesto muchos avances en


Psicología, las condiciones en las que tuvo lugar el estudio de Seligman Podrían ser
juzgadas actualmente como maltrato animal
● PERIODOS CRÍTICOS DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE – GENIE, LA NIÑA
SALVAJE (1970)

Habla sobre una niña de 13 años con muchos problemas como la malnutrición e
incontinencia, no sabía hablar y su repertorio conductual consiste en escupir, arañar
etc, era primitiva, una niña salvaje y al esta historia saltar a la opinión pública,
muchos experimentadores les llamo la atencion y olvidaron su dignidad o si esta sufre
por las constantes pruebas que se le realizaban, la abandonaron a su suerte

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