Planificación de clases Asignatura Ciencias Naturales: “Evaluación formativa nº1” CURSO

6to Básico

CLASE Nº :8 OBJETIVO:

UNIDAD: 1 CN01 OA 18

Las capas de la Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando
Tierra los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.
TIEMPO: 90 min CN01 OA 17

Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color,

textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la
contaminación, comunicando sus resultados.

CN01 OA 16

Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e

hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser
humano, y proponer medidas de protección de dichas capas.

Objetivo de la clase  Demostrar sus conocimientos de la unidad HABILIDADES:

realizando una evaluación formativa.
 Medir y registrar datos
 Demostrar curiosidad e interés por conocer seres en forma precisa con
Actitudes vivos, objetos y/o eventos que conforman el instrumentos de
entorno natural. medición, especificando
 Reconocer la importancia del entorno natural y las unidades de medida,
sus recursos, desarrollando conductas de cuidado identificando patrones
y protección del ambiente. simples y usando las
 Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto TIC cuando
y perseverante para lograr los aprendizajes de la corresponda.
asignatura.  Planificar y llevar a
cabo investigaciones
experimentales y no
experimentales de
manera independiente: *
en base a una pregunta
formulada por ellos u
otros * identificando
variables que se
mantienen, que se
cambian y que dan
resultado en una
 investigación
experimental *
trabajando de forma
individual o
colaborativa *
obteniendo información
sobre el tema en estudio
a partir de diversas
fuentes y aplicando
estrategias para
organizar y comunicar
la información.
 Identificar preguntas
simples de carácter
científico, que permitan
realizar una
investigación y formular
una predicción de los
resultados de ésta,
fundamentándolos.
Inicio:
Materiales Indicadores de Logro
Profesor(a) informa que hoy se realiza la evaluación
Ejemplar de la Nº1.
evaluación número
1.
 Describen las
Desarrollo: transformaciones que
se producen en la
Ubique a los alumnos(as) en la forma que más le superficie de la
acomode realizar la evaluación. Tierra, a través del
tiempo geológico, por
Lea las instrucciones generales de la prueba. efecto de la erosión.
Indique el tiempo que tienen para responder.  Describen la textura,
la capacidad de
Escriba en un lugar visible la hora de inicio y término. almacenar agua, la
presencia de aire, los
Pida a los alumnos(as) que comiencen a responder la elementos químicos y
prueba. la materia orgánica
como características
básicas de los suelos.

 Describen y ubican
las diferentes capas
que conforman la
 Tierra.

Evaluación Cierre Indicadores de Logro

(Decreto 67)
Se comenta junto con los alumnos(as) las
Formativa preguntas que les resultaron más complejas de
responder y las que fueron más fáciles.

Se les solicita que relacionen lo estudiado en

clases con lo solicitado en la evaluación.

Recursos web Principios DUA Trabajo para la casa

(pequeños desafíos)

I. Proporcionar opciones para la

autorregulación (9)
Desarrollar la autoevaluación y la reflexión
(9.3)