GASES: LEY DE CHARLES 
 
1. Objetivos 
 
o Estudiar el comportamiento de los gases en condiciones ambientales. 
o Verificar la ley de Charles observando cómo el volumen de un gas cambia c
on la temperatura para una cantidad fija de gas y una presión constante. 
o Ejercitarse en el manejo e interpretación de resultados experimentales que in
volucran gases. 
 
2. Aspectos teóricos 
 
El cociente entre el cambio de volumen del gas y el cambio de temperatura que
causó ese cambio de volumen corresponde a la pendiente de la recta que representa al
volumen del gas como una función de la temperatura a la que se encuentra: 
V  h−V  a (Ecuación 1) 
h a 
 
 
La ecuación de la recta que pasa por esos dos puntos experimentales, (Th, Vh) y
(Ta, Va), es: 
V   =  ( V  h−V  a        ) T (Ecuación 2) 
 
Donde: 
Temperatura del agua en ebullición Th 
Volumen ocupado por el gas a la temperatura de ebullición del agua
Vh Temperatura del agua a la que se enfría el gas (temperatura ambiente)
Ta  Volumen del agua que ingresó en el balón al enfriarse el gas Vc 
El Volumen que ocupa el gas al enfriarse a temperatura ambiente (Va) es la
diferencia entre el volumen total de gas (Vh) y el volumen de agua que penetra en el
balón cuando éste se enfría por inmersión en agua a temperatura
ambiente Va  = Vh  - Vc 

3. Materiales. 
 
o Balón de 500 mL 
o Tapón de caucho con tubo de vidrio 
o Vaso de precipitado de 1000 mL 
o Plancha de calentamiento o mechero 
o Placa refractaria 
o Soporte universal y pinza 
 o Probeta de 500 mL. 

4. Parte experimental 
 
o Tome un balón de 500 mL, séquelo, colóquele un tapón de caucho horadado
y con un tubo de vidrio. Marque con un lápiz el nivel del tapón dentro del
balón. 
o Sumerja el balón hasta la altura del tapón en un vaso de precipitado de
1000 mL que contiene agua, sujete el balón con una pinza. Adicione agua al
vaso si es necesario. Pida ayuda a su profesor. 
o Caliente el agua del vaso de precipitado hasta ebullición y déjela hervir
durante 10 minutos. 
o Mida la temperatura del agua, Th, y registre la presión atmosférica. 

 
Figura 1. Montaje Experimental inicial. 
o Apague el mechero o retire la plancha de calentamiento e inmediatamente
tape
el tubo de vidrio en el balón con un dedo. Retire el balón del agua caliente. Intr
oduzca (invertido) este balón tapado en un recipiente con agua a
temperatura ambiente (Ta), remueva el dedo del tubo y deje el balón sumergido
en el agua por 10 minutos. 

 
 
 Figura 2. Montaje experimental del ítem 4.5 
o Finalizado este tiempo cerciórese que los niveles de agua dentro del balón y
el recipiente sean iguales, tape de nuevo el tubo de vidrio con el dedo y saque
el balón del recipiente (teniendo tapado el tubo) y colóquelo sobre la mesa. 
 
o Mida la temperatura del agua en el recipiente. Seque el exterior del balón,
remueva el tapón y mida, con ayuda de una probeta, el volumen de agua que
ingresó al balón (Vc). 
o Llene completamente el balón con agua, coloque el tapón hasta la marca, ase
gúrese que el tubo de vidrio quede lleno de agua y que no se formen
burbujas de aire. Retire cuidadosamente el tapón (sin perder agua) y mida el
volumen de agua contenido con ayuda de una probeta (Vh). 
 
5. Cálculos 
o Calcule Va  sabiendo que Va=Vh-Vc 
 
o Calcule el valor del factor 
..................Salto de columna..................V  h−V  
 a

Th−Ta 
..................Salto de columna..................para este experimento. 

 Calcule la pendiente V vs T, asumiendo que el gas se comporta como gas

ideal. Para ello, utilice los datos de Th y Vh   teniendo en cuenta que bajo estas
condiciones es más probable que el gas se acerque más a la idealidad. 
 
 

 
 
6. Discusión 
1. Compare los resultados de los numerales 5.2. y 5.3. Discuta los resultados
en términos de si el gas se comporto o no como un gas ideal y ¿por qué?. 
2. Señale si hubo una alta o baja precisión entre los datos obtenidos en el
primer y segundo ensayo. En caso de haber obtenido una baja precisión
justifique a qué se debe. 
3. Señale cuáles son las fuentes más importantes de error en este experimento. 
4. ¿Cómo afectan los resultados el hecho de no tener en cuenta la presión de
vapor del agua a la temperatura ambiente? Justifique su respuesta. 
5. Intérprete y discuta sus resultados en términos de si se cumplió o no la ley
de Charles. 
7. Cuestionario Adicional 
 1. ¿Cuál es el valor de la temperatura para el cual V es igual a cero (V(T)=0)? 
 
 
2. Un niño está jugando con un globo de helio en una habitación con
calefacción en un día de invierno. ¿Qué le pasará al globo cuando el niño salga
a la calle? ¿Por qué? 
3. ¿Qué dice la Ley de Charles? ¿Qué debe mantenerse constante para que esta 
se cumpla? 
4. ¿Qué variables o ajustes podrían tener en cuenta para acercarse más al comp
ortamiento real de un gas? Justifique su respuesta. 

8. Datos de Presión de vapor del agua a diferentes temperaturas 

Tabla 1. Presión de vapor del agua a diferentes temperaturas. 
T(K)  288  289  290  291  292  293  294 
P (mm de Hg)  12.79  13.63  14.53  15.48  16.48  17.54  18.65 
T(K)  295  296  297  298  299  300  301 
P (mm de Hg)  19.83  21.07  22.38  23.76  25.21  26.74  28.35 

 
 
 
Práctica. Gases: ley de Charles 
 
 
Fecha: 14/09/2021 Sección: 3:45 P.M      profesor Daniel Bustos  
                
 
 
Integrantes: 
 
Nombre: Jorge Jaramillo Código 202111796 
 
Nombre: Manuel Caro Código: 202020303 
 
Resultados 
 
 

  Ensayo 1  Ensayo 2 
Temperatura del agua en ebullición (K), Th  363.5  369.5 
Presión atmosférica ( mm de Hg)  545  545 
 Temperatura ambiente, Ta, (K)  292.4  292.4 
Volumen ocupado por el gas a la temperatura de  310  305 
ebullición, Vh, (mL) 
Volumen de agua que ingresó al balón al enfriarse el gas,  105  129 
Vc  (mL) 
Volumen ocupado por el gas a la temperatura 205  176 
ambiente, Va,   (                       mL) 
V  h−V  a  (mL/K)  1.477  1.67 
Th−Ta 

Pendiente V vs T asumiendo gas ideal (mL/K)  0.853  0.825 

 
 
 
 
 
6. Discusión 
6.1.   
 
 Ambos resultados muestran el mismo comportamiento ya que ambos valores
indican un aumento en el volumen del gas conforme aumenta su temperatura.
Sin embargo, es evidente que el valor del punto 5.2 es mayor que el del 5.3. Para
los resultados de 5.2 el gas no se comportó como un gas ideal, pues la pendiente
del volumen era mayor que 1, esto en cuanto a la ecuación de los gases ideales
indicaría que o la presión disminuyó, o que la masa del gas se incrementó, cosas
que en este montaje no suceden. Mientras que los resultados de 5.3 indican
que al aumentar la temperatura o la masa disminuyo o la presión aumento. Ya
que en teoría se manejaba un sistema cerrado, se sabe que la presión si aumento,
cosa que es correcta de acuerdo con los gases ideales. 
 

6.2.  
- Con respecto a la precisión del experimento podemos decir que los resultados fueron
precisos, dado que no existe una gran distancia de los datos iniciales y mucho menos
de los cálculos hechos, esto debido a la similitud de las condiciones en las que se
desarrolló el experimento, sumado a la precisión a la hora de medir el volumen. 
 
 
 
 
 
 

6.3.  
  En este experimento las fuentes de error más grandes, al tratarse de
manipulación de material volumétrico, es la medición de las cantidades que
entran al balón aforado y a las probetas, dado que, si no se encuentran calibrados
 estos implementos, el experimento presentará variaciones que afectaran a las
conclusiones y al resultado final 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

6.4. No tener en cuenta la presión del vapor del agua causaría una pendiente de

volumen contra temperatura equivalente a 1. Esto querría decir que por cada unidad de
temperatura que se aumenta, se aumentaría una unidad directamente proporcional de
volumen, indicando que se cumple la Ley de Charles en su totalidad. Esto debido a que
es un sistema cerrado donde no existe intercambio masico, es decir que el número de
moles es constante. Y al no tener en cuenta la presión, la ecuación seria à PV
= nRT à V/T = nR/P à al lado derecho de esta ecuación todos los valores serian
constantes si no se tiene en cuenta la presión, por lo que para que se permanezca
constante, cada cambio en la temperatura deberá ser directamente proporcional al
cambio en el volumen. 
 
 
 
 
 
 
 
 

6.5.  
 
 
 
 
 
 Teniendo en cuenta que la Ley de Charles dicta que, para un gas a presión
constante, el volumen es directamente proporcional a su temperatura, se puede decir
que en base a los resultados no se cumplió la Ley de Charles, ya que, en este
montaje, la presión del agua no permanece constante. Sin embargo, se puede evidenciar
que los cambios en volumen predominan ante los cambios en presión en este montaje,
pues si se evidencia una relación proporcional entre la temperatura del gas y su
volumen. 
 
 
 
 
7. Cuestionario adicional 
7.1.   
  En teoría el único valor de temperatura para el cual el Volumen sea igual a 0
es 0 grados kelvin, pues P*(0) = nRT à T = (0/nR) à T = 0. 
 
 
 
 
 
 
 
 

7.2.   
 El globo del niño se encogería, pues al salir a la calle las partículas de
Helio se enfriarían, lo que, siguiendo la ley de Charles, causaría que el volumen
de Helio disminuyera. Esto a su vez aumentaría su densidad, y dependiendo de
que tan inflado hubiera estado adentro, podría hacer que el globo dejara de flotar
y cayera al piso. Esto último solo en el caso de que su densidad, al cambiar su
volumen, se vuelva mayor que la del aire afuera. 
 
 
 
 
 
 
 
 

7.3. 
 
 La ley de charles dicta que, a una presión constante, el cociente entre el
volumen y la temperatura iniciales menos el volumen y la temperatura finales
será igual a una constante. Esto se puede evidenciar en un recipiente sellado, al
calentar un gas, las partículas se moverán más y se expandirá el gas, es decir que
aumentará su volumen. 
 
 
 
 
 
 
 

7.4. 
 
 La entropía sería una variable para tomar en cuenta para
determinar más exactamente el comportamiento de un gas, dado que esta
variable determina el desorden molecular de un sistema, como los gases, es
decir que midiendo esta entropía podríamos determinar el grado de desorden
molecular, que se podría relacionar con la distancia que separa a las moléculas y
hacen que se desordenen a causa de la temperatura.