Colegio República de Francia

Programa de Integración

Guía de apoyo psicopedagógico Programa PIE

Nombre:

Fecha: Curso: Tercero básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas que vienen a continuación:

Mi tía Celinda

Muy apurada se levantó mi tía Celinda a mirar lo que había en la cocina.

Después tomó su canasto y se fue al mercado.

Buscó huevos, cebollas, ciruelas, acelgas, cerezas, papas, zapallos, zanahorias

y uvas.

Cuando volvió a su casa, con su marido y sus hijos hicieron una rica comida y un
lindo pastel de ciruelas y cerezas.

¡Qué bien lo pasaron todos juntos!

poem

Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Cómo se levantó tía Celinda? 2. ¿A dónde fue tía Celinda?

a) Muy contenta a) Al colegio

b) Con mucho sueño b) Al doctor
c) Muy apurada c) Al mercado

3. Según lo leído: 4. ¿A qué corresponde el texto leído?

a) Tía Celinda vive sola a) Poema

b) Tía Celinda es anciana b) Cuento
c) Tía celinda tiene una linda familia c) Noticia

¿Qué otro título le pondrías al texto?

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¿Qué comida hubieses creado con los alimentos que compró tía Celinda?

______________________________________________________________________

Marca en el texto las palabras que desconozcas, busca su significado, y escríbelo en los
espacios que vienen a continuación:

1. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Marca con una X, el nombre correcto de cada dibujo.

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Mira las siguientes imágenes, y crea una oración para cada una.

Completa el siguiente crucigrama guiándote por las descripciones del rectángulo.

1. Fruta roja y chica.

2. Postre de leche.
3. Se enchufa, está en la cocina y
sirve para guardar comida.
4. Envase para guardar alimentos,
por ejemplo, mermelada
5. Te las pones en los pies al
levantarte.
6. Una persona delgada es…
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Estimados apoderados; en caso de tener alguna duda acerca de la realización de algún ítem, les
solicitamos contactarse al correo que viene a continuación. Asimismo, mediante esta instancia, se
podrán hacer llegar las actividades finalizadas, con el objetivo de entregar una retroalimentación
acorde al proceso.

Saludos!

Silvana Cargioli, educadora diferencial

silvanacpie@gmail.com