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Prevención de Intoxicación Alimentaria

El documento habla sobre intoxicación alimentaria. Explica que las personas se pueden intoxicar por consumir alimentos contaminados con microorganismos como bacterias, virus y hongos. También describe un caso real de intoxicación donde 37 niños y 10 adultos se enfermaron después de comer salpicón de ave contaminado con la bacteria Staphylococcus aureus en un jardín de infantes en Argentina. La prevención requiere buenas prácticas de manipulación de alimentos y cumplir con normas de higiene.
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Prevención de Intoxicación Alimentaria

El documento habla sobre intoxicación alimentaria. Explica que las personas se pueden intoxicar por consumir alimentos contaminados con microorganismos como bacterias, virus y hongos. También describe un caso real de intoxicación donde 37 niños y 10 adultos se enfermaron después de comer salpicón de ave contaminado con la bacteria Staphylococcus aureus en un jardín de infantes en Argentina. La prevención requiere buenas prácticas de manipulación de alimentos y cumplir con normas de higiene.
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Taller unidad 2

INTOXICACIÓN ALIMENTARIA

1. Las personas se pueden intoxicar por la ingesta de alimentos y/o líquidos contaminados por
microorganismos; con base al siguiente vídeo: [Link]
(copiar y pegar el enlace en el explorador o control clic encima del enlace para ver el vídeo), realice
un aporte acerca de la siguiente pregunta: ¿Qué estrategias utilizaría desde el rol de manipulador
de alimentos para evitar que un cliente o una persona que consuma sus productos elaborados no
llegue a enfermarse? .

RTA: Cumplir con todos los protocolos correctos de manipulación de alimentos y las series de
normas mínimas que esto lleva para así evitar una contaminación a este, mantener mi espacio de
trabajo y por donde pasaran los alimentos limpios cumpliendo las normas mínimas de higiene y
manipulación, profundizar en el tema para que en el momento de transporte para asegura que mis
productos vayan en una empresa que cumpla con todas las normas de higiene y transporte de
alimentos .Asegurándome principalmente en mi higiene personal para la buena manipulación del
producto, mis utensilios y que este sano para desempeñar mi trabajo.

2. Narre sobre un hecho real relacionado con un caso de intoxicación donde describa el agente causal,
los síntomas y cómo se puede prevenir; tenga en cuenta que los causantes de este tipo de
enfermedades son bacterias, virus y hongos.

RTA: El 27 de noviembre de 2008 ocurrió un brote de intoxicación alimentaria asociado al consumo


de salpicón de ave en un jardín de infantes de Hurlingham, provincia de Buenos Aires. Treinta y
siete niños y 10 adultos presentaron síntomas gastrointestinales. Cinco niños fueron internados
con signos de deshidratación, y uno de ellos requirió cuidados intensivos. Se aisló Staphylococcus
aureus subsp. aureus del alimento involucrado, de 4/5 muestras de materia fecal de pacientes y de
3/5 manipuladores (nariz del manipulador 1, manos de manipuladores 2 y 3). Las cepas aisladas
portaban los genes que codifican las enterotoxinas SEA y SED. Por electroforesis de campo
pulsado con la enzima SmaI, los patrones de macrorrestricción presentaron 100% de similitud. La
investigación oportuna del brote permitió identificar al agente causal de la intoxicación, determinar
las fallas en la elaboración del alimento e implementar las medidas correctivas correspondientes.
PREVENCIÓN: Como ya nombrado anteriormente en el artículo insertado, la buena manipulación
de los alimentos y el cumplimiento de las normas mínimas de higiene de los manipuladores de los
alimentos, de esta manera se evita este tipo de incidentes o se previenen al máximo
[Link]
alimentaria-un-jardin-S0325754118301251

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nuevamente dando clic en Adjuntar archivo.

Esta actividad equivale a 100 puntos, para poder aprobarla debe sacar más de 70 puntos la cual
se representa con la letra (A).

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje 2 con el fin
de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y
entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación

v
 Clasifica alimentos teniendo en cuenta la función que cumplen en el organismo.

 Reconoce los tipos de contaminación en los alimentos de acuerdo a la normatividad igente.

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