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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONOMA DE TABASCO

DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD (DACS)

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

COMPRENSIÓN LECTORA
ALUMNA: PAOLA MONSERRATH VELAZCO GIL.

ASESORA: MARÍA TERESA PINTO BLANCAS.

MATRÍCULA: 212E64250

ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.

VILLAHERMOSA TABASCO A 19 DE OCTUBRE DEL AÑO 2021.


INTRODUCCIÓN
La estructura básica de un artículo científico sigue la lógica de lo que se conoce
como formato IMRyD, cuyo nombre proviene de las siglas Introducción, Método,
Resultado y Discusión. No obstante, existen otras partes igual de importantes, las
cuales son expuestas a continuación.
Durante la Edad Antigua, en los estados esclavistas de Egipto y la India, existían
funcionarios que observaban el cumplimiento de las normas sanitarias. Por su parte,
en Babilonia, el código del Rey Hammurabi (XVIII a.n.e) regulaba el trabajo médico
y eran castigados severamente los malos resultados obtenidos con un tratamiento
u operación. Voury señala que a mediados de 1800 Florencia Nightingale fue la
primera persona en salud que se preocupó por registrar cada procedimiento y
técnica ejecutada e incorporó herramientas estadísticas que permitieron obtener
resultados increíbles en los valores de la mortalidad institucional.
Desde Florence Nightingale, hasta la actualidad, la enfermería siempre ha mostrado
disposición y compromiso con la seguridad del paciente y de mejorar, de manera
continua, los procesos de la atención que brinda.
Calidad de la atención de enfermería a pacientes ingresadas en
un Servicio de Cirugía Ginecológica

Se realizó una investigación sobre sistemas y servicios de salud para evaluar la


calidad de la atención de enfermería brindada a 60 pacientes ingresadas en el
Servicio de Cirugía Ginecológica del Hospital Gineco obstétrico durante el segundo
trimestre del 2010. Estuvo constituido por 12 enfermeras asistenciales y 8
trabajadores de la institución. El estudio se estructuró en 2 etapas: Preparación del
proceso evaluativo y Ejecución del proceso evaluativo.

Todos alcanzaron coeficientes adecuados de calidad. De las 60 pacientes


encuestadas, solo 10 fueron programadas en más de 2 ocasiones (16,6 %) y todas
habían sido remitidas por el médico de familia. En el Servicio de Cirugía
Ginecológica, se logró la continuidad de la atención, pues de los 4 indicadores solo
el primero resultó inadecuado. Por otra parte, 57 de las 60 pacientes encuestadas
fueron remitidas desde la consulta de cirugía ginecológica como está establecido
(95,0 %); los 3 restantes, de otros servicios de la institución (5,0 %). En cuanto a la
competencia profesional, enfermeras demostraron ser competentes, para un
coeficiente de calidad adecuado.

La atención de enfermería durante el cumplimiento de las indicaciones médicas


resultó adecuada, pero se incumplió con uno de los 6 criterios evaluados,
específicamente el relacionado con la orientación al acompañante sobre el
tratamiento y los cuidados al egreso del hospital.

La estrategia del Ministerio de Salud Pública de Cuba reconoce el


perfeccionamiento como uno de los lineamientos para solucionar los problemas
relacionados con la calidad de los servicios de salud.

La principal dificultad en cuanto a la competencia profesional estuvo relacionada


con el uso de agentes esterilizantes, desinfectantes y antisépticos recomendados,
pues no en todas las ocasiones se cumplía con la política establecida a los efectos.

El sistema de salud cubano ha tenido grandes transformaciones en función de la


calidad de la asistencia que se brinda a la población. Los profesionales de
enfermería enfrentan la necesidad de responder a estos cambios y demandas,
dados por: atención oportuna, personalizada, humanizada, continua y eficiente, de
acuerdo con estándares definidos para una práctica profesional competente y
responsable.

Palabras claves: evaluación |proceso |calidad |evaluativo |actividad |normativos


|evaluar |cirugía |aplicación |elaboró.
SINTESIS

INTRODUCCIÓN:

Durante los años, la enfermera se ha preocupado por conseguir conocimientos que


fundamenten las ocupaciones que conducen a cabo, con el objeto de brindar a los
pacientes una mejor calidad en la atención.

El primer indicio doctor para mejorar la calidad de la atención surge en 1846 una
vez que se establece la Agrupación Médica Americana. Después (1965), el Médico
Avedis Donabedian, una de las máximas autoridades en este campo, inicia sus
trabajos de calidad y explicó que los servicios de salud se debe estudiarlos en 3
niveles: composición, proceso y resultado, involucrados, paralelamente, con 3
magnitudes: técnica, interpersonal y bienestar.

A partir de Florence Nightingale, hasta esta época, la enfermería constantemente


ha mostrado disposición y compromiso con la estabilidad del paciente y de mejorar,
de forma continua, los procesos de la atención que ofrece.

Los enfermeros cubanos trabajan en funcionalidad de conseguir la calidad del


cuidado, por medio del cumplimiento de los 4 principios básicos que rigen su
actuación: auxiliar al paciente a mantener su personalidad, a recobrar su salud, a
incorporarse a la sociedad y a protegerlo de heridas o agentes externos o
patologías.

DESARROLLO:

El mundo estuvo construido por 12 enfermeras asistenciales y 8 trabajadores de la


organización.

Se han tenido presente determinados criterios de integración (referido a los


trabajadores): asentimiento para participar en el análisis, pertenecer a este centro
hospitalario y hallarse laboralmente activos) y de exclusión (no consumar con los
requisitos anteriores).
- Identificación y definición del problema.

- Revisión de documentos normativos sobre la actividad de cirugía ginecológica,


además de la metodología para evaluar la calidad.

- Entrevista a expertos y trabajadores del servicio.

- Revisión de documentos: actas de las reuniones departamentales, resultados de


las supervisiones a las enfermeras que laboran en el servicio, quejas recibidas,
además de otros puntos como la observación directa del desarrollo de la actividad
y entrevistas, por citar ciertos.

- Decisión de criterios, indicadores y estándares.

La evaluación del proceso se basó en la interacción que está establecido entre el


capital humano y la población, o sea, la atención brindada.

Ejecución del proceso evaluativo: se ejecutó por medio de la aplicación de las


herramientas diseñados al impacto, de manera la evaluación se concluyó desde el
resultado del indicador relacionadas con los estándares establecidos.

CONCLUSIÓN:

De 4 criterios evaluados, todos alcanzaron coeficientes adecuados de calidad. De


las 60 pacientes encuestadas, solo 10 fueron programadas en más de 2 ocasiones
(16,6 %) y todas habían sido remitidas por el médico de familia.

La atención de enfermería durante el cumplimiento de las indicaciones médicas


resultó adecuada, pero se incumplió con uno de los 6 criterios evaluados (tabla 5),
específicamente el relacionado con la orientación al acompañante sobre el
tratamiento y los cuidados al egreso del hospital.

Como bien se expone, es un deber ético del personal de enfermería alertar a las
instancias pertinentes sobre las situaciones de composición, proceso o resultado
que vulneren la estabilidad de los pacientes, no solo por su deber de cuidado con
dichos y sus familias, sino por las responsabilidades éticas y legales que se crean
del ejercicio profesional en la situación del acontecimiento adverso prevenible.

Los expertos de enfermería combaten la necesidad de contestar a dichos cambios


y solicitudes, dados por: atención conveniente, personalizada, humanizada,
continua y eficiente, según con estándares definidos para una práctica profesional
competente y responsable.
CONCLUSIÓN
La Calidad de la Atención de Enfermería podemos definirla como la consecución
del conjunto de características y acciones que posibilitan la restauración en cada
paciente, del nivel de salud que nos es dado remitirle. Esta definición está basada
en la definición de la función propia de Enfermería que nos aporta Virginia H Varias
de las pacientes encuestadas fueron remitidas por el médico de familia, lo cual
interfiere en la comunicación entre la unidad y el nivel primario de salud, partiendo
de la premisa de que cada eslabón aporta elementos que orientan a favor de la
recuperación de la salud del paciente de forma oportuna y con la calidad que se
requiere. La principal dificultad en cuanto a la competencia profesional estuvo
relacionada con el uso de agentes esterilizantes, desinfectantes y antisépticos
recomendados, pues no en todas las ocasiones se cumplía con la política
establecida a los efectos Enderson.

BIBLIOGRAFÍA
• Fonseca Y.M., Correa, P.A., Pineda, R. M. y Lemus, H. F. (2011). Capítulo
18. La redacción. En Comunicación oral y escrita. 2ª. ed. (pp. 307-312).
México: Prentice Hall. [En línea].
https://bibliotecavirtualceug.files.wordpress.com/2017/05/comunicacion-
oral.pdf

• Universidad de Granada. (2005). Cómo elaborar un artículo científico:


https://www.ugr.es/~filosofia/recursos/innovacion/convo-2005/trabajo-
escrito/como-elaborar-un-articulo-cientifico.htm

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