RESUMEN FINAL

PROMOVIDO Notable Santísima de las

B O L E TMercedes
SITUACIÓN
RECUPERACIÓN
FINAL DEL
ALUMNO
A DE NOTAS
REPITE
SEÑORES PADRES DE FAMILIA
1.- _______________________________________ Este es un instrumento de evaluación
ÁREAS mediante el cual le damos a conocer
2.- _______________________________________
DESAPROBADAS bimestralmente, el avance de su niño(a) en
3.- _______________________________________ el proceso de aprendizaje.

APRECIACIÓN SOBRE ACTITUDES DEL ALUMNO Además, incluye un conjunto de

recomendaciones para ayudar al niño(a), con el fin de
PUEDES ALCANZAR MEJORES PROMEDIOS ASI
1er. QUE ESTE SIGUIENTE BIMESTRE LO HARÁS. reforzar o complementar su aprendizaje.
Bimestre
Les agradecemos tener presente que la educación es tarea
2do.
Bimestre de todos y que su permanente comunicación y colaboración
contribuirá a mejorar la calidad de la educación de su
3er. niño(a).
Bimestre
ESCALA VALORATIVA
4to.
Bimestre
AD LOGRO DESTACADO
EVALUACIONES DE LOS PADRES A LOGRO ESPERADO
B EN PROCESO DE LOGRO
1º 2º 3º 4º Promedio
1.- Asiste a la escuela de Padres de
C EN INICIO DE LOGRO NECESITA AYUDA
Familia y/o jornadas espirituales
A
2.- Asiste a las reuniones que convoca
el(a) profesora(a)
A
3.- Participa en las actividades del Aula A LA DIRECCIÓN
4.- Participa en las actividades del C.E. A
ALUMNO(A): MENDOZA DÁVILA, María Belén.
GRADO DE ESTUDIO: 3º NIVEL: Primaria

I.E.P.
 BIMESTRES Calificación CONTROL DE ASISTENCIA
ÁREAS Final del
1º 2º 3º 4º Área 1º 2º 3º 4º TOTAL
COMUNICACIÓN INTEGRAL A INASISTENCIAS
LÓGICO MATEMÁTICA A -
JUSTIFICADAS
CIENCIA Y AMBIENTE A INASISTENCIAS
PERSONAL SOCIAL A -
INJUSTIFICADAS
FORMACIÓN RELIGIOSA AD
FORMACIÓN FÍSICA A TARDANZAS -
EDUCACIÓN POR EL ARTE AD

TALLERES CURRICULARES
TUTOR : TREJO PEREZ, Medalith Matilde.
Calificación
BIMESTRES APELLIDOS Y NOMBRES
ÁREAS Final del
Área
1º 2º 3º 4º
COMPUTACIÓN A BIMESTRE FIRMA DEL TUTOR FIRMA DEL PADRE
INGLÉS A
DANZA AD 1ro. B
NOTA DE CONDUCTA 2do. B
GUÍAS DE OBSERVACIÓN
3ro. B
BIMESTRES
VALORES Y ACTITUDES Promedio
1º 2º 3º 4º 4to. B
SOLIDARIDAD:
(Ayuda a Compañeros, cooperación y
Unión, Sensibilidad, Social, Conservación AD
del Aula)
RESPETO:
(Convicción y Tolerancia, Pluralismo,
Respeto de Normas del C.E., Respeto a
Autoridades, respeto a las Activ. AD
Religiosas y Espirituales, Reconocimiento DIRECTORA
y Aprecio a los demás)
RESPONSABILIDAD:
(Asistencia-Puntualidad, Higiene –
Presentación, cumple sus Promesas AD
Contraídas, Cumple Tareas y Deberes,
Actitud Positiva para Adquirir
IDENTIDAD:
(Participa en actividades del C.E., cuida
su imagen y la de su C.E., sentid de AD
Pertenencia a la Congregación)