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GUÍA DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 01

CURSO: MODELACION Y MECANICA DE LAS STRUCTURAS


DOCENTE: Mg. EDINSON V, LLAMO GOICOCHEA

Jaén – Perú, marzo del año 2021


Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Carrera Profesional de Ingeniería Civil

Contenido

1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3

2. CONTENIDO TEMÁTICO ........................................................................................................ 3

3. DESARROLLO .......................................................................................................................... 3

3.1. Definición de Estructura.......................................................................................................... 3

3.2. Estructuras continuas y estructuras de barras ........................................................................... 4

3.3. Elementos estructurales básicos, apoyos y enlaces ................................................................... 6

3.4. Conformación de una estructura ............................................................................................ 10

3.2.1 Elementos estructurales ..................................................................................................... 10

3.2.2 Elementos no estructurales. ............................................................................................... 11

3.5. Tipos de estructuras que se tratan en ingeniería civil:............................................................. 12

3.6. Importancia de las Estructuras en Ingeniería Civil ................................................................. 12

3.7. Definición de Modelación de Estructuras .............................................................................. 13

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN .......................................................................................... 15

5. GLOSARIO .............................................................................................................................. 16

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................................... 16

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1. INTRODUCCIÓN

La presente Guía trata de poner en práctica los conocimientos sobre los modelos
estructurales los cuales juegan un papel significativo en la educación, investigación y diseño de
estructuras en ingeniería, gracias a que los computadores son cada día más poderosos y
sofisticados, el ingeniero civil actual dispone de más herramientas analíticas y numéricas para
estudiar y modelar sistemas estructurales de mayor complejidad incluso con posibilidades de
modelación no lineal y dinámica con programas como el SAP y ETABS, es importante tener en
cuenta la definición de una estructura, su conformación, tipos de estructuras que se tratan en la
ingeniería civil, su importancia y su definición de modelación de estructuras (Rodriguez, 2007)

2. CONTENIDO TEMÁTICO

- Definición de estructura.
- Conformación de una estructura.
- Tipos de estructuras que se tratan en Ingeniería Civil.
- Importancia de las estructuras en Ingeniería Civil.
- Definición de modelación de estructuras

3. DESARROLLO

3.1. Definición de Estructura

"Mecánica de Estructuras" tiene el objetivo de proporcionar a los estudiantes de grado de ingeniería una
visión y una comprensión claras de los fundamentos del análisis estructural, y de su aplicación en
estructuras de barras articuladas y reticuladas.
Una estructura es una combinación de elementos geométricos convenientemente vinculados entre sí, que
y reaccionan bajo los efectos de las cargas. Su finalidad es resistir y transmitir las fuerzas actuantes a sus
de tal manera que se garantice su seguridad y funcionalidad (Hibbeler, 2012).
La palabra .estructura tiene diferentes significados. En su acepción más general se refiere a la
forma en que se organizan las partes de un sistema u objeto. Desde el punto de vista ingenieril, las
estructuras. Están ligadas a la construcción; así, son estructuras los puentes, los edificios, las torres, las
presas, etc.

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De una forma más específica, y más adaptada a las modernas tipologías de construcción,
entendemos por estructura aquella parte de la construcción que soporta el conjunto, es decir, que es capaz
de resistir las diversas acciones que actúan sobre ella (peso propio, sobrecargas de uso, viento,
movimientos sísmicos, etc.).

Así, la ingeniería estructural es la rama de la ingeniería que trata la concepción, el diseño y la


construcción de las estructuras necesarias para desarrollar las actividades humanas. Como tal, la ingeniería
estructural debe contemplar cuatro criterios básicos que las estructuras, como cualquier otro ingenio
humano, deben satisfacer; éstos son:
 Funcionalidad: toda estructura debe servir para aquello para lo que ha sido concebida,

 Seguridad: toda estructura debe soportar las cargas a las que se ve sometida durante su vida útil,

 Economía: toda estructura debe construirse aprovechando los recursos materiales disponibles, y

 Estética: toda estructura debe tener una apariencia exterior adecuada.

En función de lo anterior, el Análisis de Estructuras es, en un sentido amplio y contemporáneo, el


conjunto de métodos y técnicas que permite evaluar, en primer lugar, la viabilidad de las estructuras que
se diseñan y, en segundo lugar, el grado de satisfacción de los (múltiples) criterios de diseño. En un sentido
más especí.co y clásico,
el Análisis de Estructuras se ocupa de la validación del comportamiento mecánico de las estructuras, en
las distintas etapas que éstas atraviesan. Esto implica que deben analizarse, al menos, las siguientes etapas:
 Proyecto, para validar y evaluar las distintas alternativas planteadas, ya sea en cuanto a tipología
estructural, materiales a emplear, dimensiones, etc.

 Construcción, para validar y evaluar los distintos métodos de construcción posibles, y

 Vida útil, para asegurar las mejores condiciones de funcionalidad, mantenimiento y reciclaje.

3.2. Estructuras continuas y estructuras de barras

Las estructuras pueden adoptar tipologías muy diversas, de acuerdo a su geometría y a su forma
de trabajar. Así, podemos hablar de estructuras continuas, cuando no es posible diferenciar los distintos
elementos que las forman, y estructuras de barras, cuando están formadas por piezas prismáticas enlazadas
entre sí. Entre las estructuras continuas podemos distinguir aquellas en las que es posible identificar un
espesor y hablar de estructuras superficiales, tales como placas (que trabajan a flexión), membranas (que
trabajan a tracción y/o compresión), láminas (que trabajan a flexión y a tracción y/o compresión), etc., de
aquellas estructuras sólidas o masivas.
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Fig. 1: Estructura superficial sometida a peso propio: losa trabajando a flexión

Fig. 2: Estructura superficial sometida a peso propio: membrana trabajando a tensión y compresión

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3.3. Elementos estructurales básicos, apoyos y enlaces

Las barras que forman las estructuras se denominan según la función que desempeñan y su forma
de trabajar. Se de.ne como viga al elemento estructural horizontal, en general recto, sometido
principalmente a cargas verticales y que trabaja fundamentalmente a flexión. Se llama pilar, soporte o
columna al elemento estructural, generalmente recto y vertical, que resiste cargas axiales de compresión y
en algunos casos también momentos de flexión. Se llama cable o tirante al elemento estructural sometido
a tracción. Se utilizan, en general, para salvar grandes distancias, ya que están limitados sólo por su peso
y su forma de anclaje.

Los arcos son tipos estructurales planos de directriz curva o poligonal que soportan sus cargas
fundamentalmente a compresión. Deben ser rígidos para mantener su forma, y esto genera esfuerzos
secundarios (momentos y cortantes) que deben tenerse en cuenta en su diseño. La Figura muestra un arco
catenario sometido a cargas en su plano.
Fig. 3: Elementos estructurales básicos

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Se llama apoyo a todo dispositivo destinado a unir la estructura al medio de sustentación. Los
apoyos cumplen la triple función de: (a) impedir los movimientos de sólido rígido de la estructura, (b)
limitar la deformación que sufre y (c) transmitir las cargas que soporta la estructura al medio de
sustentación. En estructuras planas, los apoyos más frecuentes son el apoyo simple o articulado móvil el
apoyo o articulación y el empotramiento. Se llama enlace o nudo a todo dispositivo destinado a unir entre
sí las diferentes barras que forman una estructura. Los enlaces cumplen la doble función de: (a) impedir o
limitar los movimientos relativos de unas barras respecto a otras, y (b) trasmitir las cargas que unas
soportan a las demás. Los enlaces más frecuentes son la articulación o nudo articulado y el empotramiento
o nudo rígido.

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Fig. 4: Apoyos: (a) simple (b) (c) empotramiento

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Fig. 5. Modelo de una estructura (edificio)

Nota: Se observa en la figura una estructura monolítica continua en planta y en altura

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3.4. Conformación de una estructura

Una estructura está conformada por elementos estructurales y no estructurales

3.2.1 Elementos estructurales

Un elemento estructural es cada una de las partes que constituye una estructura y que posee la
función de dar resistencia y rigidez dentro de un conjunto, de una estructura.
-Edificaciones: Zapatas, vigas de cimentación, columnas, vigas, losas.
-Puentes: Tenemos la superestructura, es la parte del puente en donde actúa la carga móvil y está
constituida por el tablero, vigas longitudinales y transversales, aceras y pasamanos, capa de
rodadura.
La subestructura es la parte del puente que se encarga de transmitir las solicitaciones al suelo de
cimentación y está constituida por los estribos, pilas, etc.

Figura 6. Elementos estructurales de una vivienda

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Figura 7

Componentes y elementos de un puente

Nota: Los componentes de un puente son: Superestructura, Subestructura, Accesorios y Accesos de aproximación.
Estos componentes se muestran en la figura 3 con cuatro colores distintos

3.2.2 Elementos no estructurales.

Son los elementos que no forman parte del sistema de soporte de la edificación pero que pueden
contribuir a modificar la rigidez, o la capacidad de disipación de la energía, así tenemos: cielos
rasos, paneles, tabiques, ventanas, puertas, equipos médicos, de oficina, instalaciones eléctricas
y sanitarias, sistema de calefacción y aire acondicionado, elementos ornamentales, es decir no
posee la función de resistencia.

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Figura 8. Elementos no Estructurales

Nota: En la figura 4 se observa los elementos estructurales de una vivienda

3.5. Tipos de estructuras que se tratan en ingeniería civil:

Tenemos puentes, torres, edificios, techos, barcos, aviones, maquinarias, presas y hasta el cuerpo
humano.

3.6. Importancia de las Estructuras en Ingeniería Civil

La importancia de las estructuras en la Ingeniería Civil, es que permite al Ingeniero Civil


especializarse en la ingeniería estructural, que es la rama de la ingeniería civil que se encarga del
cálculo, diseño de elementos, sistemas estructurales y aplicación de la mecánica de materiales,
con la finalidad de obtener estructuras seguras, resistentes y funcionales. Las estructuras deben
soportar su peso propio (carga muerta), las cargas ejercidas por su uso (carga viva) y las cargas
debidas por fenómenos naturales (viento y sismo).

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3.7. Definición de Modelación de Estructuras

Por modelado definiremos al proceso mediante el cual se genera una idealización matemática que
pretende representar la conducta real de la estructura a ser construida. Por ello este proceso
conlleva a la toma de decisiones respecto a los siguiente aspectos: La geometría de la estructura,
las propiedades de los materiales que la constituyen, la magnitud y ubicación de cargas
permanentes y variables, los tipos de elementos que la pueden representar con mayor fidelidad
(1, 2 ó 3 dimensiones), las conexiones internas entre estos elementos, los apoyos externos y la
interacción de la estructura con el medio circundante (suelos, líquidos u otros materiales). Para el
análisis, los elemento estructurales se clasifican en unidimensionales, cuando una de sus
dimensiones es mucho mayor que las restantes, bidimensionales, cuando una de sus dimensiones
es pequeña comparada con las otras dos, y tridimensionales cuan ninguna de sus dimensiones
resulta ser mayor que las otras. El proyectista debe elegir, en cada, caso, el tipo de elemento más
adecuado para que el modelo estructural reproduzca adecuadamente el comportamiento buscado
de dicho elemento (Gomez, 2011).

Figura 9.Estructura Unidimensional

Nota: Se observa una estructura lineal en una dimensión

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Figura 10.Estructura Bidimensional

Nota: Se observa una estructura en dos dimensiones, 2D


Figura 11. Estructura Tridimensional

Nota: Se observa una estructura en tres dimensiones, 3D

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4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN

Actividad 1: Lectura de la Guía de Aprendizaje de la Semana 1.

Evaluación de la Actividad 1: De lo leído, de estructuras existentes en el ámbito local y regional e


identificar sus elementos estructurales y no estructurales. Haga un organizador cognitivo según sus
saberes previos.
Rubrica para evaluar la elaboración de un organizador.
Categoría Muy bueno(4) Bueno(3) Regular (2) Malo(1) Calificación
parcial
Lectura del Se entiende en Se puede leer la Solo unas No se puede
organizador su totalidad e mayor parte del partes del leer el
inspira leerlo organizador organizador se organizador
entiende
Manejo de conceptos Identifica en su Identifica la Solo identifica No identifica
totalidad y mayoría de los el concepto más ningún
maneja los conceptos. importante. concepto
conceptos.
Contenido Contiene todos Contiene la Contiene la Los eventos
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relacionados al los eventos los eventos relacionados
tema. La relacionados al relacionados al con el tema o
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relevante. información es información no información
relevante. es no es
completamente. relevante.
Jerarquización de la El orden de la La información El orden de la Carece de
información. información es es entendible información es orden la
clara y precisa. pero no es poco información.
ordenada. comprensible.
Estilo y limpieza en Presenta Presenta Presenta Presenta
el organizador. limpieza buena limpieza y es limpieza peo borrones y la
redacción y sin legible pero tiene mala letra no es
faltas tiene algina falta legibilidad y legible.
ortográficas. ortográfica. faltas
ortográficas.
Calificación final
Fuente: Rubricas UNJ.

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5. GLOSARIO
Modelación: Definiremos al proceso mediante el cual se genera una idealización matemática que pretende
representar la conducta real de la estructura a ser construida,
Estructuras: Es el armazon que le da forma a un edificio (Esqueleto) sostienen a un edificio, lo fija al suelo
y hace que las cargas se transmitan a éste, lo que hace resistente a uan edificacion ante movimientos sismicos
Fuerzas: es todo aquello capaz de deformar un cuerpo (efecto estático) o de modificar su estado de reposo o
movimiento (efecto dinámico). Las fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman Cargas
Apoyos: Los enlaces, ligaduras o apoyos son dispositivos que restringen de alguna manera los movimientos
sistema estructural y permiten la transmisión de los esfuerzos. El ejemplo más claro es el de los cimientos
que unen la estructura con el terreno que le sirve de sustento.
Resistencia: Es la capacidad de un cuerpo, elemento o estructura de soportar cargas sin colapsa
Rigidez: Es la propiedad de un cuerpo, elemento o estructura de oponerse a las deformaciones. También
podría definirse como la capacidad de soportar cargas o tensiones sin deformarse o desplazarse excesivamente
Solicitaciones: Es la acción de las fuerzas sobre los cuerpos y su estructura que provoca una serie de efectos
o esfuerzos internos.
Mecanica de materiales: Estudia los efectos internos del esfuerzo y deformación en un cuerpo sólido que
está sometido a una carga externa
Carga muerta: Carga vertical aplicada sobre una estructura que incluye el peso de la misma estructura más
la de los elementos permanentes
Carga viva: Las cargas vivas son todas las cargas gravitacionales probables u ocasionales que son resultado
del uso de la estructura, cuya manifestación es temporal, variable en intensidad y cambiante por su ubicación.
Udimensional: Figuras o elementos que sólo se pueden medir en una dirección, como una línea, que sólo
tienen longitud.
Bidimensional: Aquello que tiene dos dimensiones (2D). Un cuerpo que se proyecta a lo largo y a lo ancho.
Tridimensional: Aquello que tiene tres dimensiones (3D). Un cuerpo que se proyecta a lo largo, a lo ancho
y altura

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Gomez, M. (2011). Diseño estructural de edificios altos tipo torres empleando concreto de alta
resistencia. (Tesis de pre grado). Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Mexico.
Hibbeler, R. (2012). Analisis Estructural. Pearson.
Rodriguez, A. E. (2007). Modelación Estructural para Cargas Sísmicas. Revista Falcultad de Ingeniería,
16(23), https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5029450

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