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Cultura de calidad.
Aplicación de las 5´s
Alumnos:
Carlos Daniel Herrera López 1836310
Anabel Bazán Martínez 1739096
Valeria Guadalupe Lotina Alarcón 1809730
Christian Alberto Salazar López 1858634
Héctor Alexis Hernández García 1861408
Grupo: 104
Después de acomodar todo para que el realizar mis actividades fuese más sencillo
al tener un área para ellas
Para el calendario
utilice diferentes
posticks para
determinar qué
clase de actividad
es.
2- SEITON / Orden
SEITON consiste en ordenar los elementos
que hemos clasificado como necesarios de
modo que se puedan encontrar con facilidad.
Aplicar la segunda de las 5s, tendrá el
beneficio de encontrar fácilmente lo que
estamos buscando, aumentando nuestra
agilidad en el trabajo y por tanto nuestra
productividad.
El Orden implica colocar los elementos
necesarios de modo que se facilite su uso, e identificarlos para que cualquiera
pueda encontrarlos y utilizarlos si los necesita. El Orden debe practicarse siempre
en paralelo con la primera S: la Organización.
¿Cuál es el principal beneficio de esta segunda S? Principalmente la de
eliminar muchas pérdidas, sobre todo de tiempo en la búsqueda de elementos o
datos.
- Paso1
Identificar el área de oportunidad donde se va a
trabajar y aplicar la segunda “s”
- Paso 2
Ya identificada el área se realizó una lista de los artículos de abarrotes que
se utilizaban con mayor frecuencia y al
mismo tiempo se fueron clasificando de
acuerdo con el área que pertenecían.
- Paso 3
- Paso 4
- Paso 5
- Paso 6
ANTES: DESPUES:
:
5- SHITSUKE / Disciplina: aplicada en habitación
El objetivo de esta fase es hacer que las acciones derivadas de las fases anteriores se
automaticen y se convierta en una acción más del proceso productivo.
Para aplicar la disciplina en mi casa diseñe una tabla de verificación que incluye las
actividades que cada integrante de la familia debe de realizar todos los días. Consiste en
que cada persona, después de haber realizado la actividad, palomeara la casilla
correspondiente con el color que aparece en su nombre.