1 Prueba de control MODELO A

Nombre Fecha

1 Subraya las palabras colectivas y escribe una individual que

les corresponda.

• Se formó un enjambre al lado de la encina. Ź

• La pastora condujo el rebaño por la dehesa. Ź

• Tuvo una camada de cuatro cachorros. Ź

• Solo han quedado tres piezas de la vajilla. Ź

2 Subraya las palabras colectivas. Después, explica qué son.

bandada cubertería piara caudal diccionario

tripulante osezno orquesta flota manada

Son palabras colectivas

3 Escribe una oración en la que incluyas un sustantivo, un verbo,

un adjetivo y un adverbio.

4 Indica la clase de la palabra destacada en cada oración.

• Los mayoresVHSRUWDURQPX\ELHQ Ź

• Los niños pequeñosVHSRUWDURQELHQ Ź

• Mi hermana me abrazó mucho WLHPSR Ź

• Mi hermana me quiere mucho Ź

• Me dijo: «Enseguida bajo DWXSLVRª Ź

• Me explicó que estaba en el bajo Ź

5 Escribe tres palabras de cada tipo.

• 4XHVHDQYDULDEOHV Ź

• 4XHVHDQLQYDULDEOHV Ź

102 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2019 SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.

 MODELO A 1

6 Rodea los lexemas. Después, subraya los morfemas flexivos de un color

y los derivativos de otro.

• despertador • arrozal • inquilinos • subsuelo

• gata • comían • desayunaba • tristeza

7 &RPSOHWDODVVLJXLHQWHVD¿UPDFLRQHV

La palabra vendaje está formada por los morfemas y

. El primero es un o

y el segundo, un .

La palabra colores está formada por los morfemas y

. El primero es un o

y el segundo, un .

8 Explica por qué se escriben con mayúscula inicial las palabras destacadas.

La hermana de Alejandro ha vuelto de su viaje a Brasil.

9 Escribe un breve texto en el que incluyas tres usos diferentes de las mayúsculas.

10 Explica tres normas para un polideportivo y di por qué son necesarias.

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2019 SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 103