TÉCNICA CLEAVER

FH TOT M L

100
100
95 100
100
95
90 95
95
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85 90 90
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55 60
55 55
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50
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45 45
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40 40
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30 30
30
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25 25
25
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20 20
20
15 20
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15
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10
5 10
5
5
0 5
0
D I S C 0
D I S C 0
D I S C
D I S C

NOMBRE: Myrna Guerrero PUESTO TEACHER ESCOLARIDAD

EDAD: FECHA 15-Jul-10
 PUESTO: TEACHER
100 FECHA: 15-Jul-10
95
MYRNA GUERRERO

90 Los resultados, de la prueba de agilidad

mental, muestran un rango inferior al
85 termino medio, esto quiere decir que aplica
80
su conocimiento en un nivel bajo; aunque
la descripción del puesto requiere más de
75 conocimiento enfocados al idioma inglés.
70 Es una persona que utiliza discursos
65
elaborados que pretenden convencer
acerca de su habilidades en el puesto,
60 además en condiciones normales y
motivada. Presenta un alto rango de
55
constancia lo cual favorecerá en su
50 desempeño con los alumnos. En cuanto al
apego a normas se muestra como una
45 persona que gusta por seguir indicaciones.
40

35 Es una persona dependiente, requiere de

lineamientos para seguir, en actividad. Se
30 encuentra en una posición de avance.
Cabe señalar que la actitud es importante
25
para un mejor desarrollo, característica
20 que refleja la evaluación de esta
candidata.
15

10

0
D I S C
Factor Humano
Descripción del Puesto

C 3 Concentración en trabajo de Detalle I 5 Habilidad para resolver conflictos humanos

D 5 Habilidad para tomar decisiones impopulares
S 5 Persistencia para trabajar en forma continua de rutina
I 3 Habilidad para organizar diferentes tipos de gente
C 5 Necesidad de ser diplomático y cooperativo
D 3 Decisión para actuar sin precedentes
D 5 Creatividad para generar nuevas ideas
I 1 Habilidad para iniciar relaciones con extraños
S 5 Constancia de seguir un patrón de trabajo establecido
C 2 Necesidad de tener al jefe disponible para ayuda.
I 5 Seguridad y Dominio del idioma para expresarse con fluidez.
C 4 Capacidad de seguir un sistema a la perfección
S 5 Necesidad de permanecer en un mismo lugar de trabajo
S 5 Ritmo y coordinación en trabajo repetitivo
D 5 Capacidad para hacer frente a interrupciones y
C 3 Ser Cauteloso al calcular riesgos
I 5 Poder motivacional para hacer que la gente actúe
D 5 Habilidad para superar objeciones
D 3 Visión para planear a futuro en gran escala.
I 1 Habilidad para persuadir a otros hacia ntro. Punto de vista
C 5 Cauteloso en tomas de decisiones que pueden sentar precedentes
S 5 Paciencia para seguir instrucciones detalladas
S 5 Satisfacción para mantenerse al nivel del puesto actual

R A D X D%
D 26 24.5 1.5 4 6 56
I 20 24.5 -4.5 4 -18 32
S 30 24.5 5.5 4 22 72
C 22 24.5 -2.5 4 -10 40
98