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COMUNICACIÓN Fecha: 14-09-2021 1° A - PROF.

BEATRIZ

ACTIVIDAD ¡A escribir fichas con recomendaciones!


COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
NUESTRO PROPÓSITO: “Hoy, escribiré fichas de recomendación
sobre algunos alimentos que consumes con ideas que se entiendan,
revisando y mejorando tus escritos para comunicar lo que quieres
decir”

EVIDENCIA: Ficha de recomendaciones, escrita en forma correcta.

1. Observa la ficha de recomendación sobre cómo aprovechar los nutrientes del plátano. Fíjate cómo y
qué información presenta. Puedes volver a leerla.

PLANIFICA
2. Planifica tu escritura con ayuda de un familiar respondiendo las preguntas en forma oral.
¿Qué voy a escribir? ¿Para qué voy a escribir? ¿Quiénes leerán mi escrito?
3. Organiza tus primeras ideas para escribir tus fichas de recomendación. Responde en forma oral

Dibujo y nombre ¿Qué nutrientes contiene?


del alimento

¿Cómo podemos aprovechar sus nutrientes?


TEXTUALIZA

4. Ahora que tienes organizada la información, escribe la primera versión de la ficha de


recomendaciones.

Titulo

Nutrientes

Imagen

Subtítulo
¡Importante! Puedes seguir escribiendo más fichas de recomendación de otros alimentos que
vas investigando con ayuda de un familiar. Recuerda poner en práctica las recomendaciones para
cuidar tu salud. Vamos, ¡tú puedes!

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO

Escribí fichas con recomendaciones considerando el


propósito comunicativo y el destinatario.

Organicé mis ideas en torno al tema y sin desviarme de


él.

Utilicé algunos recursos ortográficos (el punto y las


mayúsculas) para darle sentido a mi texto.

Revisé mi texto para determinar si mis


recomendaciones son claras y si el uso de los recursos
ortográficos empleados es adecuado.

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