Prueba n°1 | Unidad 8 | 2° Básico

Longitud

Nombre: ………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………..………

Curso: ……………………...………………..……….. Fecha: ……………….………………………………….. Puntaje: ………………..……… /18 ptos.

1. ¿Cuál es el largo de la cuncuna? Cuenta los círculos. (2 puntos)

………………… círculos de largo.

………………… círculos de largo.

2. Dibuja tu propia cuncuna. ¿Qué largo tiene? (1 punto)

………………… círculos de largo.

3. Observa los pinos. Marca con una cruz el pino más alto.
(1 punto)

1
4. Observa las jirafas. Marca con una cruz la jirafa más baja.
(1 punto)

5. Ordena de más alto a más bajo. Escribe el n°1 al más alto, n°2
al que sigue, n°3 al que sigue y n° 4 al más bajo. (1 punto)

1
6. Ordena de la más baja a la más alta. Escribe el n°1 a la más baja,
n°2 a la que sigue, n°3 a la que sigue y n° 4 a la más alta. (1 punto)

1
7. Completa el cuadro. (3 puntos)

Nombra un elemento que

mida menos de un metro ……………………………………………………………………………..…………….

Nombra un elemento que

mida alrededor de un ……………………………………………………………………………..…………….
metro.

Nombra un elemento que

mida más de un metro. ……………………………………………………………………………..…………….

8. Usa tu regla y dibuja una línea de 5 cms. (1 punto)

1
 9. Usa tu regla y dibuja una línea de 11 cms. (1 punto)

10. Resuelve los siguientes problemas. (3 puntos c/u)

a. Pedro mide 1.40 m de alto.

Francisca mide 20 cms. menos.
¿Cuánto mide Francisca?

b. La cancha de mi colegio es como la que muestra el dibujo. Si

la recorro a pie ¿cuántos metros recorreré?