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PRÁCTICA PEDAGÓGICA 2

Unidad 1 - Fase 2 – Reconocer la

historia económica del territorio

Estudiante

Angelica Patricia Orozco

Código. 1.1123.406.032

Tutora: Ester María Pitalua

Universidad abierta y a distancia cead la guajira

Septiembre 2021

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Introducción

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Compañeros y tutora cordial saludo, les comparto avances de mi actividad

espero sus comentarios y retroalimentación por parte de nuestra tutora con el

fin de mejorar lo que sea necesario.

diario de campo

Entrevista semiestructurada

Nombre de la comunidad: comunidad weypiapa

Ubicación: Está ubicado sobre la Transversal del Caribe, a 90 kilómetros al este de

Santa Marta y 70 km al sudoeste de Riohacha.

Número de habitantes: cuenta con aproximadamente 160 habitantes.

la comunidad weypiapa es una pequeña comunidad integrada por un grupo de

wayuu quienes se desplazaron desde Maicao asta miengueo guajira en el municipio

de Dibulla por motivos de violencia hacen más de 40 años era una pequeña familia

conformada por el señor Luis Ojeda y sus 3 mujeres hermanas, quienes se radicaron

en esta tierra y formaron así una numerosa familia.

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principales trasformaciones que se han originado producto de las prácticas

económicas que se llevan a cabo en este territorio.

CAMBIOS DE USO DEL SUELO.

Actividades económicas

Iniciaron con la agricultura, pero con el paso del tiempo han diversificado la

actividad económica Tradicionalmente, los indígenas de la comunidad weypiapa

han vivido de la caza y la pesca, también han practicado la agricultura de

subsistencia, los indígenas de esta comunidad en estas tierras, se dedicaban a la

caza, la pesca y la agricultura.

Cuenta la señora Margot Hojeda hija mayor del señor Luis Hojeda que cuando llegaron a

estas tierras eran muy productivas y que sus padres junto a sus tías quienes son madre de

sus hermanos se dedicaban a la agricultura, ala pesca y que con el paso de los años y los

daños causados por el calentamiento global sus tierras hoy producen muy poco y que su

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única actividad económica es la cría de chivos ya que su tierra está seca y no producen

frutos como antes al igual que el rio día a día se seca por la tala de árboles y canalización.

Principal actividad económica

Cambios sufridos en este territorio

Anteriormente contaban con abundante agua y tierra fértiles para la producción

agropecuaria donde cultivaban la tierra para alimentarse de sus frutos y así tenían el

sustento de la comunidad, pero con el pasar de los años todo se fue deteriorando y

desafortunadamente han sufrido daños irreversibles y nuca mas han producido sus

tierras frutos igual que antes por la sequia que hay en el territorio.

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Años atrás

Actualidad

Impacto cultural.

Su cultura

Pertenecientes a la cultura wayuu donde su pricipal caracterista es su tradicion que a

pesar de los años sus creencias y memorias siguen intactas un copo evolucionada

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teniendo en cuentea que han luchado por sus derechos pero sus tradiciones han sido

trasmitadias asus generaciones manteniendo viva su esencia

Viviendas de familia perteneciente a la comunidad.

Gratronomia cultural.
Esta comunidad dedicada a la cria de chivos tiene con principal actividad gastronomica el
famoso friche el cual para acompañarlo usan el maiz haciendo ricas arepas y chicha que las
mujeres preparan para sus familias.

Plato tipico de la comunidad .

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Tensiones políticas bien sean estas con la institucionalidad o al interior de la

comunidad.

Durante mucho tiempo la comunidad weypiapa estuvo aislada políticamente y por

mas que gestionaban ser tomados en cuenta y todo terminaba en fracaso, cuenta que

un día uno de sus miembros decidió salir de su comunidad a recibir educación

superior y regreso a trabajar por su comunidad y juntos unidos como familia

lograron cumplir su objetivo.

Hoy la comunidad weypipa está muy bien liderada y representad políticamente

teniendo como miembro del concejo municipal uno de sus integrantes quien se ha

encargado de hacer valer sus derechos y ha gestionado los veneficios con los que

cuenta hoy su comunidad entre ellos resalta su escuela donde cuenta con docentes

de su misma comunidad quienes los fortalecen a cerca de sus tradiciones

manteniendo vivía su identidad.

Son tomados en cuenta y reciben los beneficios que como grupo étnico les

corresponde.

Nuevos agentes que intervienen en el territorio.

Con la conformación de las nuevas generaciones se han integrados a esta comunidad

miembros quienes han conformado familias con las mujeres y hombre de la

comunidad naciendo así la mescla entre indígenas y arijunas como ellos llaman a las

personas que no pertenecen a su grupo étnico.

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Otras problemáticas identificadas.

La problemática mas relevante es que al contar con escuela propia de la

comunidad los niños y adolescentes no se están relacionando con otros niños

con diferentes culturas y costumbres lo cual les ha traído graves

consecuencias al momento de iniciar la educación superior ya que es cuesta

encajar en el nuevo habito educativo.

Otra problemática identificada es la falta de empleo que ha surgido desde

que inicio la pandemia y aun no han logrado estabilizarse.

Evidencias de la entrevista

Soportes fotográficos.

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