Paradigmas de investigación en psicología

Unidad 2: Momento 2 - Comprender la información

Presentado por:

Alfonso Hernández Pretel_1098644351

Tutora:

Gladys Tovar Sánchez

Octubre 2020

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Programa de Psicología
2 presentar lista de problemas de orden psicosocial
identificados en el texto psicología y ruralidad y lo que se
conoce del problema.

Lo rural, lo agrícola, el campo y la campesinidad son conceptos

que en el mundo actual comúnmente se relacionan con atraso,
subdesarrollo y pobreza, situación que ha generado un
incalculable impacto negativo en millones de personas, en un
alto porcentaje del territorio mundial y por supuesto en el
sostenimiento mismo de la especie.

Como consecuencia de dicha percepción los esfuerzos políticos,

económicos, sociales, investigativos y académicos se han
focalizado casi que de manera exclusiva en el favorecimiento
del “desarrollo” y la calidad de vida de quienes habitan en los
contextos urbanos

El éxodo hacia las ciudades es cada vez mayor, quienes en el

entendido de que en la ciudad obtendrán un mayor bienestar,
abandonan el campo, sus modos de vida, sus costumbres,
tradiciones y sus mismos sueños.

La pobreza rural nacional se correlaciona con la falta de

oportunidades socio económicas del campo, en donde se
reconoce que un 26% de la población todavía está en exclusión,
comparado con solo el 8% urbano; como consecuencia la
proliferacuón del conflicto armado.
3 describir la problemática social y de investigación teniendo
en cuenta lo que se desconoce del problema presentado.

La postura del gobierno ante la ruralidad se basa en la explotación de

los recursos para el beneficio de los terratenientes, invisibilizando por
completo las problemáticas humanas en los sectores rurales y a la
vez sin tener en cuenta el cambio climático y las crisis ambiental que
se vive actualmente. El afán de “desarrollo” implica dejar de lado las
fortalezas y debilidades que pueden conducir a un abordaje del
problema en lo rural.

4 proponer un paradigma tradicional, argumentarlo y

evidenciar la lógica del paradigma con la descripción del
problema.
Paradigma sociocritico.
Trata de desenmascarar la ideología y la experiencia del presente, y
en consecuencia tiende a lograr una conciencia emancipadora, para lo
cual sustentan que el conocimiento es una vía de liberación del
hombre. En ese sentido podemos hablar de empoderamiento en las
zonas rurales en donde aprtir de este paradigma se podrian plantear
una valoración de la vida en el campo y todos sus oficios y saberes de
la tierra. De este modo se fortalecería una conciencia digna del
campo, digna de oficios como la agricultura y la protección de los
recursos ambientales.
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