FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA
PRACTICA N°1
SIMULACIÓN DE CIRCUITOS
INTEGRANTES: Juan Jose Turga Parada
Código: 201720394
Víctor Manuel Martínez Salazar
Código:201811990
Presentado a: Ing. Mónica Martin
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Ingeniería industrial
Sogamoso
2021
INFORME DE LABORATORIO
OBJETIVOS
Afianzar los conceptos básicos del análisis de circuitos mediante el uso de un software
de simulación.
Observar el funcionamiento de los circuitos RC y RLC ante una función de excitación
de tipo cuadrada.
MARCO TEÓRICO
La teoría de análisis de circuitos lineales permite predecir de una forma muy
aproximada el comportamiento de un circuito real, en donde los componentes L, C no
son ideales. Las modernas herramientas de diseño asistido por computadora para
simulación electrónica, incluye modelos complejos de los elementos que se utilizan en
la vida práctica, logrando que los resultados obtenidos en este software muestren una
predicción muy exacta del comportamiento del circuito real.
PROCEDIMIENTO
Actividades previas
Actividades
1. Simule el circuito de la figura 1, y determine los voltajes, corrientes y potencias en todos
los elementos. Utilice los valores de las fuentes de alimentación, de acuerdo a la tabla 1.
2. El circuito de la figura 2, es muy similar al circuito de la figura 1, solo se ha cambiado la
fuente DC por una fuente AC de valor V2 y frecuencia de 60 Hz. Determine los voltajes
ac, corrientes ac y potencias en todos los elementos.
3. El circuito RC presentado en la figura 3, es alimentado con una fuente de onda cuadrada, a
una frecuencia de 1 Hz, un ciclo util de 50 % y un voltaje maximo de 12 V. Utilizando la
herramienta del osciloscopio del software, tomar una imagen del comportamiento del
circuito cuando el capacitor C1 toma los valores de 1μF, 10μF y 100μF. Realice una
investigación sobre el comportamiento de los circuitos RC.
4. El circuito RLC de la figura 4, es alimentado con una fuente de onda cuadrada, a una
frecuencia de 10 Hz, un ciclo util de 50 % y un voltaje maximo de 5 V. Utilizando la
herramienta del osciloscopio del software, tomar una imagen del comportamiento del
circuito cuando el capacitor C2 toma los valores de 1μF, 10μF y 100μF. Realice una
investigación sobre el comportamiento de los circuitos RLC.
ANALISIS DE RESULTADOS
Teniendo en cuenta la guía se usaron valores de voltaje:
𝑽𝟏 = 10
𝑽𝟐 = 18
1. Para la primera parte de la práctica, circuito de la figura 1, se obtuvieron los siguientes
resultados:
Tabla 1. Resultados de la actividad 4.2.1
VOLTAJE (V) CORRIENTE (mA) POTENCIA
(mW)
R1 0 0 0
R2 2,33 23,3 54,3
R3 7,67 23,3 178,7
R4 0 0 0
R5 0 0 0
R6 10 45,5 455
R7 7,67 23,3 178,7
R8 2,33 23,3 54,3
V1 10 92,2 922
Para los datos de la columna de potencia se usó el concepto de:
𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒 ∗ 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Además, estos datos se corroboraron con el vatímetro, tal y como se muestra en la figura:
Figura 5. Simulación PROTEUS circuito 1
2. Para la segunda parte de la práctica, circuito de la figura 2, se obtuvieron los siguientes
resultados:
Tabla 2.Resultados de la actividad 4.2.2
VOLTAJE CORRIENTE POTENCIA
(Vrms) (mArms) (mW)
R9 0 0 0
R10 2,96 29,6 87,6
R11 9,76 29,6 288,9
R12 0 0 0
R13 0 0 0
R14 12,7 57,8 734
R15 9,76 29,6 288,9
R16 2,96 29,6 87,6
V2 12,7 117 1485,9
Los datos de potencia se hallaron igual que en la tabla del circuito 1; se corroboraron por
medio del vatímetro en la simulación, como se observa en la figura:
Figura 6. Simulación PROTEUS circuito 2
3. Para la tercera parte de la práctica, circuito de la figura 3, se obtuvieron los siguientes
resultados:
Comportamiento del circuito RC cuando el capacitor tiene un valor de 1uF:
Figura 7. Simulación PROTEUS circuito 3 (valor del capacitor 1uF)
Comportamiento del circuito RC cuando el capacitor tiene un valor de 10uF:
Figura 8. Simulación PROTEUS circuito 3 (valor del capacitor 10uF).
Comportamiento del circuito RC cuando el capacitor tiene un valor de 100uF:
Figura 9. Simulación PROTEUS circuito 3 (valor del capacitor 100uF).
COMPORTAMIENTO DE LOS CIRCUITOS RC
Se llama circuito RC a la combinación en serie de un capacitor y un resistor. Dicho circuito puede
representar cualquier conexión de resistores y capacitores cuyo equivalente sea un solo resistor
en serie con un solo capacitor.
Se caracteriza por que la corriente puede variar con el tiempo. Cuando el tiempo es igual a cero, el
condensador está descargado, en el momento que empieza a correr el tiempo, el condensador
comienza a cargarse ya que hay una corriente en el circuito. Debido al espacio entre las placas del
condensador, en el circuito no circula corriente, es por eso que se utiliza una resistencia.
Cuando el condensador se carga completamente, la corriente en el circuito es igual a cero.
La segunda regla de Kirchhoff dice: V = (IR) – (q/C)
Donde q/C es la diferencia de potencial en el condensador.
En un tiempo igual a cero, la corriente será:
I = V/R cuando el condensador no se ha cargado.
Cuando el condensador se ha cargado completamente, la corriente es cero y la carga será igual a:
Q = CV
Este mismo circuito tiene además una utilidad de regulación de tensión, y en tal caso se
encuentran configuraciones en paralelo de ambos, la resistencia y el condensador, o
alternativamente, como limitador de subidas y bajas bruscas de tensión con una configuración de
ambos componentes en serie. Un ejemplo de esto es el circuito Snubber.
Comportamiento en el dominio del tiempo
Carga
El sistema reaccionará de distinta manera de acuerdo a las excitaciones entrantes, como
ejemplo, podemos representar la respuesta a la función escalón o la función de salto. La
tensión originalmente desde el tiempo 0 subirá hasta que tenga la misma que la fuente, es
decir, 𝑼𝒎𝒂𝒙 . La corriente entrará en el condensador hasta que entre las placas ya no puedan
almacenar más carga por estar en equilibrio electrostático (es decir que tengan la misma
tensión que la fuente). De esta forma una placa quedará con carga positiva y la otra con carga
negativa, pues esta última tendrá un exceso de electrones.
El tiempo de carga del circuito es proporcional a la magnitud de la resistencia eléctrica R y la
capacidad C del condensador. El producto de la resistencia por la capacidad se
llama constante de tiempo del circuito (ꞇ) y tiene un papel muy importante en el
comportamiento de este.
ꞇ =𝑹∗𝑪
Teóricamente este proceso es infinitamente largo, hasta que U(t)=Umax. En la práctica se
considera que el tiempo de carga tL se mide cuando el condensador se encuentra
aproximadamente en la tensión a cargar (más del 99% de ésta), es decir, aproximadamente 5
veces su constante de tiempo.
𝑡𝐿 = 5 ∗ ꞇ
La constante de tiempo ꞇ marca el tiempo en el que la curva tangente en el inicio de la carga
marca en intersección con la línea de máxima tensión. Este tiempo sería el tiempo en el que el
condensador alcanzaría su tensión máxima si es que la corriente entrante fuera constante. En
la realidad, la corriente con una fuente de tensión constante tendrá un carácter exponencial,
igual que la tensión en el condensador.
La máxima corriente 𝑰𝒎𝒂𝒙 fluye cuando el tiempo es inicial (es decir t=0). Esto es debido que
el condensador está descargado, y la corriente que fluye se calcula fácilmente a través de la
ley de Ohm, con:
𝑈𝑚𝑎𝑥
𝑰𝒎𝒂𝒙 =
𝑅
4. Para la cuarta parte de la práctica, circuito de la figura 4, se obtuvieron los siguientes
resultados:
Comportamiento del circuito RLC cuando el capacitor tiene un valor de 1uF:
Figura 10.Simulación PROTEUS circuito 4 (valor del capacitor 1uF).
Comportamiento del circuito RLC cuando el capacitor tiene un valor de 10uF:
Figura 11. Simulación PROTEUS circuito 4 (valor del capacitor 10uF).
Comportamiento del circuito RLC cuando el capacitor tiene un valor de 100uF:
comportamiento de los circuitos RLC
En un nivel básico, la definición de un circuito en serie RLC es extremadamente simple. Un
circuito de la serie RLC es un circuito en el que una batería, una resistencia R, un inductor
L y un condensador C, RLC, están todos conectados en un bucle completo (un circuito en
serie).
A menudo se utilizan como circuitos de sintonía en radios analógicas y como filtros de
paso bajo, paso alto o paso banda cuando se graba audio en un estudio.
En electrodinámica, un circuito RLC es un circuito lineal que contiene una resistencia
eléctrica, una bobina y un capacitor.
Existen dos tipos de circuitos RLC, en serie o en paralelo, según la interconexión de los tres
tipos de componentes. El comportamiento de un circuito RLC se describe generalmente
por una ecuación diferencial de segundo orden (en donde los circuitos RC o RL se
comportan como circuitos de primer orden).
Con ayuda de un generador de señales, es posible inyectar en el circuito oscilaciones y
observar en algunos casos el fenómeno de resonancia, caracterizado por un aumento de
la corriente (ya que la señal de entrada elegida corresponde a la pulsación propia del
circuito, calculable a partir de la ecuación diferencial que lo rige).
Para que un circuito RLC funcione, también tiene que ser un circuito de corriente alterna,
que es donde, en lugar de que la corriente fluya en una sola dirección alrededor de un
circuito, cambia de dirección súper rápido. Sabemos cómo funciona un circuito RLC
cuando vemos que este cambio se da 60 veces por segundo en un circuito doméstico
estándar. Esta variación en la corriente forma una curva sinusoidal cuando se grafica en un
gráfico, como este, por ejemplo.
Aunque la estructura básica de un circuito RLC es simple, completar los cálculos no
siempre es tan simple. Un circuito RLC es un ejemplo de un circuito resonante, en el que el
condensador y el inductor luchan entre sí para aumentar y disminuir la resistencia del
circuito.
En resonancia, los dos se cancelan mutuamente; en cuyo caso, la impedancia total del
circuito es igual a la resistencia de la resistencia. Para interpretar completamente los
circuitos del RLC, a menudo se utiliza una ecuación con números complejos y todo tipo de
matemáticas implicadas. Pero en esta oportunidad, sólo vamos a ver los circuitos RLC
simples de la serie que están en resonancia. Esto nos facilitará las cosas.
Circuito RLC en serie
Uso de los circuitos RLC
Los circuitos RLC son generalmente utilizados para realizar filtros de frecuencias, o de
transformadores de impedancia. Estos circuitos pueden entonces comportar
múltiples inductores y condensadores: se habla entonces de «red LC».
Un circuito LC simple es denominado de segundo orden porque su función de
transferencia comporta un polinomio de segundo grado en el denominador.
CONCLUSIONES
1. A la hora de medir el voltaje se debe tener en cuenta que el voltímetro esté en paralelo
con el circuito para que funcione; de igual manera a la hora de usar el amperímetro este
debe estar en serie con el circuito para que el dato del valor de corriente sea correcto.
2. Para que las señales del osciloscopio mostradas en la cuarta parte del experimento sean
legibles, las mediciones deben darse teniendo en cuenta que el osciloscopio este
configurado en DC.
3. En el circuito AC de la segunda parte de la experiencia, el voltaje que muestra los
amperímetros es un voltaje rms.
4. El valor de potencia mostrado en la experiencia en la parte 1 y 2 se pudo hallar de dos
formas, por medio del vatímetro y por medio del concepto matemático de potencia
(potencia = corriente*voltaje), mostrando así la exactitud de los datos.
5. En la parte 4 de la experiencia, en donde se realizó la medición con el osciloscopio, el
ciclo útil de la señal hace referencia al porcentaje de duración de la señal en la máxima
amplitud o el pico de la señal, y se puede dar en función del periodo (T)
6. En la cuarta parte de la experiencia, en la medición del osciloscopio, se puede observar
que a medida que se aumenta el valor del capacitor la señal azul del osciloscopio tiende
a tomar una forma triangular.
WEBGRAFIA
1- https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RLC
2- https://como-funciona.com/circuito-rlc/
3- http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro16/28_circuitos_rc_r
esistencia_en_capasitore.html
4- https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RC#Comportamiento_en_el_dominio_d
el_tiempo
ANEXOS
