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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años

de Independencia”

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA SUPERVISIÓN Y DEL


SUPERVISADO.

INTEGRANTE:
 León Sánchez, Mirtha Roxana

DOCENTE:
 Homero Lenin León Pretel.
CARRERA:
 Educación Secundaria con mención
en Computación e Informática
CURSO:
 Teoría y Diseño Curricular
Trujillo, Perú 2021
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SUPERVISOR SUPERVISADO

Apoya al trabajo escolar. Dominio del conocimiento de las materias o grados que imparte, así
como de su programa académico.
Es orientador. Diseñar una planeación didáctica.

Es consejero. Realizar un cuestionario sobre sus saberes, creencias e ideas sobre la


docencia.
CARACTERISTICAS

Sabe escuchar. Demostrar interés por el aprendizaje de los estudiantes.

Identifica y comunica nuevos desarrollos. Presentar perfil humano y profesional.

Líder en calidad. Rescata los saberes previos de los estudiantes

Ayuda a identificar planes. Actúa con responsabilidad frente a la supervisión pedagógica.

Tiene capacidad de discutir problemas. Presentar creatividad e iniciativa.

Gran propulsor del cambio organizacional. Permitir al supervisor el ingreso a sus aulas.

Mantiene la relación de la escuela y la Perfil humano y profesional.


comunidad.

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