EVALUACIÓN SUMATIVA N°1

Degradación objetos en el suelo – Decálogo ambiental

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA PROFESORA: V°B°

NOMBRE: CURSO: 8° Básicos A-B FECHA:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OA4 Comunicar el diseño , la CONTENIDO: UNIDAD 3: Planificación y
planificación u otros procesos de la resolución de necesidades de  Necesidades elaboración de la solución
reparación , adaptación o mejora de objetos o entornos  Producto
utilizando herramientas TIC, considerando el objeto , la  Diseño
audiencia y aspectos éticos.  Oportunidad
INDICADORES DE LA UNIDAD:
 Seleccionan un presentador en línea que permita exponer en diversos formatos las etapas del proyecto.
 Producen, editan, publican en soportes en línea sus proyectos
% EXIGENCIA: 60% PUNTAJE DE CORTE: 24 PUNTOS PUNTAJE IDEAL: 42 pts PUNTAJE REAL: NOTA:
(NOTA 4.0)

INDICADORES DE ESCALA DE VALORACIÓN ASPECTOS PROCEDIMENTALES

MUY BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE
8 PTOS. 4 PTOS. 2 PTOS.
EL alumno desarrolla todos los aspectos EL alumno omite escasos aspectos a El desarrollo de los aspectos a trabajar es
solicitados en el trabajo. desarrollar, solicitados en el trabajo. escaso o no presentan coherencia entre sí.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MUY BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE
CONTENIDOS 6 PTOS. 4 PTOS. 2 PTOS.
PROCEDIMENTALES
1. CONTENIDO El /la alumno/a demuestra un El /la alumno/a demuestra un El /la alumno/a demuestra
completo entendimiento del entendimiento solo en partes del no entender muy bien el
tema. tema. tema ni sus partes.
2. PRECISIÓN El /la alumno/a presenta El /la alumno/a presenta el 90 % de El /la alumno/a presenta
información correcta en sus información correcta. menos del 80% de la
trabajos información correcta.
3. ESTRUCTURA El /la alumno/a presenta las dos El /la alumno/a presenta solo una El /la alumno/a no elabora
actividades requeridas. Se de las actividades requeridas. Se ninguna de las actividades
visualiza un trabajo terminado y visualiza un trabajo terminado, requeridas.
sin detalles, realiza un trabajo pero con algunos detalles , realiza
prolijo y detallista. un trabajo poco cuidadoso.
4. USO DE HERRAMIENTA El/la alumno/a utiliza El/la alumno/a utiliza El/la alumno/a no utiliza
TECNOLÓGICA adecuadamente las herramientas regularmente las herramientas adecuadamente las
tecnológicas para elaborar y tecnológicas para elaborar y herramientas tecnológicas
desarrollar ambos trabajos desarrollar ambos trabajos para elaborar y
desarrollar ambos trabajos.
5. SEGUIMIENTO DE El/la alumno/a cumple con las El/la alumno/a cumple con algunas El/la alumno/a no cumple
INSTRUCCIONES instrucciones para crear las de las instrucciones para crear las con las instrucciones para
afiche y decálogo afiche y decálogo crear las afiche y decálogo
medioambiental. medioambiental.. medioambiental.
6. RESPONSABILIDAD El/la alumno/a cumple con la El/la alumno/a cumple con algunas El/la alumno/a no cumple
totalidad de los elementos de los elementos solicitados para la de los elementos
solicitados para la evaluación. evaluación. ( 15 ) solicitados para la
(38 ) evaluación. ( 0 )
7. LOGRO DEL OBJETIVO El /la alumno/a logra El /la alumno/a logra el objetivo El /la alumno/a no logra el
completamente el objetivo propuesto solo si se le proporciona objetivo aun cuando se le
propuesto. ayuda. proporciona ayuda o se
repiten instrucciones.
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO

Realiza la Evaluación a la Realiza la Evaluación a la clase

No realiza la Evaluación en la
clase subsiguiente de la fecha subsiguiente de la fecha
Realiza la Evaluación fecha programada según
Realiza la programada según calendario programada según calendario de
en la fecha calendario de evaluaciones.
evaluación en de evaluaciones, obteniendo evaluaciones, obteniendo como
programada según Se aplica Reglamento de
la fecha como máximo calificación máximo calificación 4,0; según
calendario de Evaluación y Promoción:
programada 5,0; según Reglamento de Reglamento de Evaluación y
evaluaciones Artículo 4
Evaluación y Promoción, Promoción, artículo 4
artículo 4.

*El aspecto actitudinal presentado se apega al reglamento de evaluación del colegio. No tiene nota

“Personas que harán un mundo mejor”

OBSERVACIONES:

“Personas que harán un mundo mejor”