Ética y Cultura Universitaria.

Actitud en Cultura de Valores Universitarios.

Definición Actitud: Postura que tenemos ante un hecho. Ganas o motivación que empleamos para
realizar alguna actividad.
Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona se aprenden a
lo largo de la vida dependiendo del ambiente en el que el individuo se desenvuelva.
Cursar una carrera a Nivel Universitario requiere de una actitud positiva frente a los nuevos retos
que el mismo adquiere, de esta manera el estudiante podrá afrontar el aprendizaje con
convicción, fuerza de voluntad, ilusión, alegría, optimismo , responsabilidad y motivación. Lo
esencial es que durante esta formación el estudiante se familiarice con un estatuto deontológico
que establezca las normas u obligaciones que deben respetar aquellos que ejercer una profesión
en concreto.
Ética: Reflexión sobre por que tenemos estos valores.
Moral: Conjunto de valores que una persona o sociedad tienen vigentes.
Aun que son muy distintas la ética va de la mano con la moral, y a su vez, ellas están
conformadas por los valores y principios de la conducta del ser humano,

Estudio de los Valores desde el punto de vista psicológico

Esta relacionado con el tema social ya que el valor es considerado como el resultado de la
integración de la personalidad a la sociedad. Muchas de las elecciones que realizamos a lo largo de
nuestras vidas están arraigadas a los valores que hemos aprendido, que como fue mencionado
anteriormente depende totalmente del ámbito y cultura en el que hayamos crecido.
Estudio de los Valores desde el punto de vista Filosófico:
Los valores están presentes desde el inicio de la humanidad y estos son producto de cambios y
transformaciones a lo largo de la historia. Existen diferentes teorías que apoyan:
1. El valor es independiente de las cosas. Esta basado en el punto de vista del sujeto.
2. El valor es relativo al hombre. En su agrado o desagrado.
De igual forma hay una teoría del filosofo M.Scheler que niega que los valores tengan que ver
con las preferencias o la apreciación subjetiva. Asegurando que el hombre tiene que reconocer
y descubrir los valores; es decir, se puede establecerse una jerarquía entre los valores: de lo
agradable, de lo bello, de lo justo y de lo religioso(Scheler).
Educar en Valores
La educación en valores constituye hoy día un objetivo esencial en todos los niveles de enseñanza
y, en particular, en la Educación Superior; estos deben interiorizar dichos valores como factor
fundamental para su formación profesional, ademas les permite definir sus objetivos de vida y
obtener un razonamiento crítico para tomar decisiones en un conflicto Ético. Además, permite a
los ciudadanos comprometerse en la construcción de un mundo mas justo, mas inclusivo,
equitativo e intercultural.
Perfil de Valores del Estudiante Universitario
Conjunto de roles, conocimientos y destrezas, actitudes y valores que posee un un recurso
humano para su desempeño profesional. Debe reflejar su forma de ser, y su capacidad para
gestionar de manera oportuna cualquier situación que se le presente
 Emprendimiento: Virtud que emana de una actitud con iniciativa, cuyo objetivo es el
cumplimiento de una meta concreta.
 Equidad: Condición de igualdad al emitir juicios, logrando cumplimiento de metas.
 Amor: Para fortalecer nuestros valores, y poder desarrollar cada uno de ellos en nuestro
ambiente profesional.
 Responsabilidad: Va de la mano con el amor.
 Respeto: Transmitir respeto para poder construir libertad de expresión e igualdad.