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METROLOGIA
ELABORADO POR:
EDWARD TRIANA MORENO
JOSE GERARDO MARIN
JEFFERSON LEONARDO ARIZA
MANUEL IGNACIO GARCIA
GRUPO:
203049_1
PRESENTADO A TUTOR:
SANDRA ISABEL VARGAS
OBJETIVO GENERAL
3. Con las medidas suministradas, realizar un análisis estadístico para calcular: media
aritmética, desviación estándar, varianza, error, y porcentaje de error.
Media aritmética =
n
∑ xi
x́= i=1
n
∑ ( xi −x́)2
s2= i=1
n−1
σ = √ s 2=
√ ∑ (x i− x́)2
i=1
n−1
Cálculo de errores
Error absoluto
Error relativo
e
E=
x́
Porcentaje de error
E %=E∗100
Los resultados obtenidos del cálculo estadístico, han sido tomados de los valores
proporcionados en la guía de actividades, haciendo referencia a valores de magnitudes, en
diferencias diametrales y de su valor en ohmios para una muestra de resistencias eléctricas
fabricadas en una empresa de dispositivos electrónicos.
De las mediciones obtenidas calculamos los valores que se muestran en la siguiente tabla.
σ =11.32
2.55 %
4. De acuerdo con lo investigado en los numerales anteriores, definir qué conceptos
son necesarios (necesidades de aprendizaje) para resolver el problema planteado,
incluir tipos de resistencias, código de colores, dimensiones de acuerdo a la
potencia, valores comerciales de resistencias, tolerancias etc. Realizar un listado de
los mismos indicando las fuentes y fechas de consulta (use normas APA).
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=ir00913a&AN=unad.10596.4717&lang=es&site=eds-live
Cruz, B. B., Balmore, F., Rodríguez, B. P., Alejandro, R., Calderón, B. R., & Gerardo, L.
(2017, September). Requerimientos de calibración de instrumentos de prueba y medición
en DC y baja frecuencia: Consideraciones ambientales, equipo básico para montar un
laboratorio de mediciones y una breve introducción a la creación de procedimientos de
calibración. In Student Conference (CONESCAPAN), 2017 IEEE Central America and
Panama (pp. 1-6). IEEE. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2430/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=8277610