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Evaluación N°2 Ciencias Martes 18 de Mayo
Evaluación N°2 Ciencias Martes 18 de Mayo
Nombre:
Objetivo: Identificar la ubicación y función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales
para vivir; corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
Instrucciones:
1. La evaluación debe ser guiada por un adulto responsable, usted lo guía, pero no le da las
respuestas, ya que se necesita saber si el niño/a ha adquirido el contenido.
2. Esta evaluación debe ser realizada por el estudiante en la clase de Ciencias Naturales. El
plazo de entrega será el día de la aplicación. Debe enviar fotografías a la docente al correo
electrónico antes de las 18:00 horas.
3. Lee atentamente cada instrucción antes de contestar.
a) Estómago
b) Pulmones
c) Articulaciones.
A B C
4- ¿Qué función cumple el órgano de la imagen?
a) Intercambia gases.
b) Bombea sangre.
c) Digiere alimentos.
a) En el abdomen.
b) En las extremidades superiores.
c) En el tórax.
II.-Observa el esqueleto y escribe los siguientes nombres en cada recuadro, según corresponda:
CRANEO - FEMUR – COSTILLAS – COLUMNA(4 ptos)
III.-Marca con una X, las posturas corporales correctas: (2 ptos)
a)
Los músculos son duros y Los músculos son Los músculos son
elásticos. blandos y elásticos. rígidos y elásticos.
b)
Los huesos son duros y Los huesos son Los huesos son firmes
elásticos. blandos y elásticos. y rígidos.
c)
La columna es el La columna sólo La columna es un hueso
sostén de nuestro sostiene el tórax. rígido.
d) cuerpo.
Miguel es un niño de siete años que pasa la mayor parte del tiempo jugando en el
computador. Cada vez que sale a pasear, prefiere ir en bus en vez de caminar.