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Universidad de Chile

Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas


Departamento de Ingeniería Eléctrica
EL3102 - Sistemas Digitales

Guía de preparación
Control 1

Profesor: Francisco Rivera S.


Auxiliar: Samuel Giordano M.

P1.-

1. ¿Qué aspectos y consideraciones se deben tener al realizar un diseño digital?

2. ¿Cuál es la diferencia entre circuitos combinacionales y circuitos secuenciales?

3. ¿Para qué se hacen simplificaciones a la hora de diseñar circuitos digitales?

4. ¿Representa una ventaja realizar diseños jerárquicos en vez de diseños completos? Justifique.

5. Defina overflow.

P2.- Realice las siguientes operaciones aritméticas:

(a) sumas binarias con transporte:

11010100 + 11101011
10111111 + 11011111
01100001 + 00011111

(b) Restas binarias “con pedir prestado”:

111 − 101
11001101 − 11001110
11011 − 1111110011

(c) Divisiones binarias:

100/10
1111001/1011101

P3.- Una calculadora TI Voyage 200 tiene 80 botones en su teclado. Al presionar una tecla
se envía una secuencia de bits a su procesador. Utilice el código 8,4,-2,-1 para generar una clave
distintiva para cada tecla.

Guía de preparación 1
P4.- Con los conocimientos que adquirió en este curso, Juanita diseñó un moderno sistema
digital de 8 bits para transmitir datos críticos de hasta 7 bits de largo a un satélite. El mensaje se
posiciona en los 7 bits menos significativos. El bit más significativo del sistema indica la paridad del
mensaje, lo cual es comprobado por el receptor. En una de las pruebas, Juanita recibió el siguiente
mensaje: 10011010. ¿Fue el mensaje recibido correctamente? En caso de que no hubiera sido recibido
correctamente, ¿cómo se dio cuenta? Justifique.

P5.- Reduzca las siguientes funciones booleanas al mínimo de literales posibles:

(a) f1 = [cd + a] + a + cd + ab.

(b) f2 = [(a + c + d)(a + c + d)(a + c + d)(a + b)]

P6.- Las normas de seguridad de los modernos aviones exigen que, para señales de vital
importancia para la seguridad del aparato, los circuitos deben estar triplicados para que el fallo de
uno de ellos no produzca una catástrofe. En caso de que los tres circuitos no produzcan la misma
salida, ésta se escogerá mediante votación. Diseñe el circuito "votador"que ha de utilizarse para
obtener como resultado el valor mayoritario de las tres entradas.

Guía de preparación 2

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