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Los experimentos son realizados por las ingenierías como también Incertidumbre: Es el resultado de una medición, que caracteriza la
las ciencias básicas, las cuales son: física, química, biología entre dispersión de los valores que podrían ser razonablemente atribuidos
otras. Estas disciplinas generan modelos con el fin de tener al valor a medir.
condiciones controladas. De esta manera; el presente laboratorio nos Medidas directas: Todo instrumento posee un margen de error
permite desarrollar habilidades para conocer y leer correctamente los denominado incertidumbre del instrumento o error instrumental, e
diferentes instrumentos de medición. Interactuando con la práctica todo proceso de medición tiene una incertidumbre la cual se
del uso de los instrumentos como lo son: Pie de Rey o calibrador determina como la mínima medida que puede dar el instrumento.
Vernier, tornillo micrométrico y el cronometro. Medidas indirectas:
Ecuaciones utilizadas para identificar el error instrumental de
Nosotros como estudiantes hemos relacionado como se registran las los
medidas obtenidas con los conceptos previos de la incertidumbre, instrumentos de medidas, para leer y hacer registro de datos de
magnitudes directas e indirectas con sus respectivas
incertidumbres.
𝑉 = ���� ∗ �������� ∗
���ℎ�
(1) 𝑉 =�∗�∗�
Se utiliza para determinar las medidas directas del bloque.
4
(2) 𝑉 = 3���3
Establece la medida del espacio que ocupa la esfera.
[3] Radio: a Partir del diámetro
� ��
√
2 𝑁
B. Experimento:
Comprueba
cualquier la distancia que hay del punto central a
limitación de la esfera.
Medidas directas:
Se determinan las incertidumbres para medidas indirectas, a
1) Se ingresa al simulador calibrador Vernier, se
partir del método de segunda aproximación, el cual involucra
derivadas parciales, como las que se muestran a continuación: verifica arrastra el pie móvil del calibrador y el rectángulo
que luego son medidos. Luego; se modifica la resolución
[4] Incertidumbre (volumen del bloque): del calibrador
𝜕𝑉
2
𝜕𝑉
2
𝜕𝑉
2 a 0.02mm con una incertidumbre instrumental de ±0.02mm.
|���| = √ ( +( +( Se mide la anchura teniendo en cuenta la escala habitual y
la escala nonio del calibrador.
𝜕� � 𝜕 � 𝜕 � 2) Se ingresa al simulador del tornillo micrométrico, se toma
�) � �) � �)
una esfera, se arrastra la superficie de contacto, y se
√(���)2 = √(� ∗ � ∗ ��)2 + (� ∗ � ∗ procede a realizar la medida del diámetro de la esfera.
3) Los datos obtenidos se registran en las tablas 1.
��)2 + (� ∗ � ∗ ��)2 Medidas indirectas:
(4)
1) Se realizan mediciones con un calibrador que tiene
[5] Incertidumbre (volumen de la esfera): una resolución de 0.05mm. Y una Balanza resolución de
0.1g arrojando los siguientes datos:
Bloque: Alto: 36.10mm - Largo: 40.25mm -
(5) �𝑉 = √(4� ∗ ��2 ���)2 Ancho16.95mm Masa: 60.7 g
[6] Densidad: Esfera: diámetro: 22.3mm Masa: 58 g
� )2
�𝒕
�
�
�
Para evaluar la mayor o menor importancia del error cometido
conviene introducir el error relativo que se define como el
cociente entre el error absoluto y el valor de la magnitud.
� 1 + � 2 + ⋯+ � 𝑁
(9) � =
𝑁𝑁
Da un valor representativo sobre registros de datos variados
36,10 0,05 mm
Alto ±
mm
[1] Volumen: Para el bloque
Se hace uso de la fórmula uno (1) para hallar el volumen del
bloque; lo cual es ancho, por largo, por alto.
(1) 𝑉 =�∗�∗�
𝑉 = 24.62𝑋 10 ��
1�� 3
3 3
24.62��10 �� ( ) = 24.62��
3 3 1000� 3
�3
5 0.46 ± 0.004 �
0.46 0.004 �
6 ±
[1] Medida de tiempo:
Es necesario realizar una serie de ecuaciones, las cuales son
la n°9, n°10, n°11, para hallar el promedio de tiempo (9) que
se tardó en caer una pelota al suelo. Además; se hace uso de
las formulas 10 y 11 con el fin de hallar su respectiva incertidumbre.
Tiempo promedio:
(9) t = = 0.47 �
0 . 48+0 . 50+0
6 . 46 +0 . 51+0 . 46+0 . 46
BLOQUE ± ±
24.62x103 85.89 24.62 0.08
𝑐 �3 III. CONCLUSIONES
Esfera:
24.62 cm3
58g 𝑔
(6) � = = 9.9
Por medio de las medidas directas se obtiene la
5.806 cm3 incertidumbre que corresponde al error
[6] Incertidumbre densidad: instrumental, como se pudo ver en la tabla n°1 que fue
���3 el experimento
Se hace la respectiva derivación parcial de la fórmula de
la realizado con la medida del bloque y la esfera en
densidad y se halla la incertidumbre. Se reemplazan datos en la el simulador calibrador Vernier y al tornillo micrómetro.
formula con los datos de las tablas y se obtiene el resultado
esperado. Es fundamental registrar y realizar correctamente
las mediciones indirectas usando cifras
Bloque: significativas y
1 2
60 . 7g
2 notación científica, para no tener errores al momento
(7) |�| = √( de
2
24.62 0.1 + realizar cálculos, esto con el fin de que en nuestra
�(−
3 ( ) 0.08�
)
carrera de ingeniería civil no ocurran problemas, sea al
𝑐�3 (24.62 𝑐�3 )2
Esfera: �� momento de realizar cálculos de resistencia de
2 materiales, donde
)
= 0.008��/��3
(7) |�| = √(
1 58g
+ (− ((5.806 cm3)2) 0.07�� 3 ) debemos colocar una columna, una viga, cantidad de un
material específico, determinar con la densidad si se
0.1��) 5.806 cm3 =
El error encontrado es por medio de la propagación 5 para determinar si el bloque era de aluminio y la
de errores, ya que hay magnitudes que no se miden esfera
directamente, sino que se derivan de otras que sí son era de cobre, etc.
medidas en forma directa, como lo es en este caso.
Se concluyó que con la exactitud se obtienen medidas de
Bloque aluminio: proximidad entre el valor teórico y experimental, en
(8) 𝑃 = | �
2. 7��/ 𝑐 � − 2. 46 𝑔 /𝑐
este caso para la densidad del valor teórico y
experimental,
| ∗ 100 = 8.88%
Esfera cobre: con la realización
un
porcentaje de lacálculos
de error en medida para
para la tabla
el Al en 5,
un se
9%vey
3 3
para el Cu en un 12% según los cálculos.
2.7��/
���3
3
8. 9 ��/𝑐 � −9. 3
(8) 𝑃 = | 98��/𝑐 �
| ∗ 100 = 12.13% prácticas se tengan en cuenta los instrumentos
8.9� adecuados para el tipo de medición.
�/�
IV. REFERENCIAS
��3
[1] Posadas, A. (2006). Comportamiento mecánico de los
materiales. Febrero 17, 2021, de Dpto. de física aplicada-
Es importante conocer los instrumentos de medición, así
Universidad de Almería Sitio web:
como sus graduaciones con las distintas incertidumbres para https://w3.ual.es/~aposadas/TeoriaErrores.pdf
que de esta forma se obtenga una precisión en la medida de
los datos, los posibles errores, y una escritura pertinente en
los cálculos solicitados en el laboratorio, así en futuras
[2] Mochón, S; Tlachy A; María M. (agosto de 2002.). Un
estudio sobre el promedio: concepciones y dificultades en dos
niveles educativos Educación Matemática. diciembre,
2003, de Grupo Santillana México Sitio web:
https://www.redalyc.org/pdf/405/40515302.pdf
�� �� + �(−1)(𝑉 −2 )�𝑉
[5] Dpto. de Física de la Materia Condensada. Cálculo de 𝑉
=
2
errores en las medidas. Universidad del País Vasco. Leioa 1 2
(Vizcaya). Sitio web : �� = + (− (
https://w3.ual.es/~aposadas/TeoriaErrores.pdf 2 𝑉 �� �) ���
( ) ��
2
2
) 1 � 2
|�| = √( ��) + (− ( )
[6] Taylor J. R. An Introduction to Error Analysis. The Study ���)
of Uncertainties in Physical Measurements. University
Science Books (1982). Sitio
𝑉
Percentage error: ��
web : http://hep.ucsb.edu/courses/ph128_18f/Taylor.pdf
2
����𝒆� −
����𝒆�
V. ANEXOS.
𝑷 =| ��𝒆���
Procedimiento de fórmulas:
Medición del tiempo:
Volumen: para el bloque: Promedio: | ∗ ���
�1 + �2 + ⋯
𝑉 = ���� ∗ �������� ∗ �𝑁 =
%
+ �𝑁
Desviación estándar:
���ℎ�
𝑉 = �∗�∗ 𝑁
�
Volumen: para la esfera:
4
𝑉 = �𝑅 3 ∑ (�𝑖 − � )2
���−1 =
3 𝑁−1
Radio: a partir del diámetro:
√
������� ��� −1
�������� = ∆𝒕 =
Error cuadrático
��� √𝑁
2
(∆��):
Incertidumbre volumen del bloque:
𝑉 = �∗�∗�
𝜕𝑉 𝜕𝑉 𝜕𝑉
��� = �� ��
+
𝜕� 𝜕� 𝜕�
2 2 2
𝜕𝑉 𝜕𝑉 𝜕𝑉
√(���)2 = √( +(
�� )
+(
�� )
𝜕� 𝜕�
��)
𝜕�
√(���)
2
= √(� ∗ � ∗ ��)2 + (� ∗ � ∗ ��)2 + (� ∗ � ∗ ��)2
3𝑅 �𝑅
��� = √(4� 2
���)2 ∗ ��
Incertidumbre densidad:
����𝑎
���������� = �������