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ESPECIALIDAD
ASIGNATURA
TALLER ELECTROMECANICO
TEMAS
ESTUDIANTE
DOCENTE
DESARROLLO:
HOJA DE TAREAS Nº 1
MEDICIÓN CON VERNIER EN MILÍMETROS
Y PULGADAS
1. INFORMACIÓN Y OBJETIVOS
2. MATERIALES A UTILIZAR
• Ejes escalonados
• Tablero de madera
Partículas
metálicas Utilizar permanentemente los lentes de
producen protección
daños en la
Vista
6. MEDIO AMBIENTE
7. DESARROLLO Y PLANIFICACIÓN
ØE
ØA
Ø
D
C
Eje ØA ØB ØC ØD ØE
Al realizar la actividad se encontró una dificultad al ver las líneas para que
coordinen para poder hacer una correcta medición con el VERNIER.
Taller Electromecánico TECSUP - PFR
Vernier 0 – 6” 1 / 128”
ØA
Ø
Ø
Ø
D
B
Ø
E
Eje ØA ØB ØC ØD ØE
1. 1,96 mm
Taller Electromecánico TECSUP - PFR
2. 4,86 mm
3. 20,48 mm
4. 107,26 mm
5. 49,35 mm
6. 0,45mm
Taller Electromecánico TECSUP - PFR
7. 0,25mm
8. 38,90 mm
9. 4,86 mm
10. 67,36 mm
12. 42 mm2,
18. 88,10 mm
24. 0,40 mm
25. 112,80 mm
NO EXPONER EL VERNIER
EN SUPERFICIES
ABRASIVA
BUSCAR LA MEJOR
POSICIÓN DEL VERNIER AL
REALIZAR MEDICIONES DE
INTERIORES
UBICAR EL VERNIER DE
FORMA PERPENDICULAR
AL REALIZAR
MEDICIONES DE
PROFUNDIDADES
Tecsup – PFR Taller Mecánico
HOJA DE INSTRUCCIONES Nº 4
IDENTIFICACIÓN DE TORNILLOS
milímetros pulgadas
Carac
teríst
icas:
ISO
Normal ISO Fina Unificada Unificada fina a.
Corriente UNC UNF
Di
M1
ámetr
Ejm. 8 Ejm. M20 x 2 Ejm. 3/8” UNC Ejm. 5/16” UNF
o en
pulgadas
a. Diámetro en milímetros
b. Paso en hilos por pulgada
b. Paso en milímetros
2 EN ROSCAS EXTERIORES
6. EN ROSCAS INTERIORES
dagu = dnom - P
Taller Mecánico Tecsup – PFR
3. EJEMPLOS DE DESIGNACIÓN
IDENTIFICACIÓN DE
TORNILLOS
1. INFORMACIÓN Y OBJETIVOS
El objetivo de esta tarea es identificar los diferentes tipos de tornillo así como su
designación y adquirir el criterio para su aplicación.
2. MATERIALES A UTILIZAR
a. Módulo de tornillos
a. Vernier
b. Calibrador de hilos en mm y en pulgadas
c. Tablas técnicas
6. MEDIO AMBIENTE
7. DESARROLLO Y PLANIFICACIÓN
FUNDAMENTO TEÓRICO
Designación DIN:
Tornillo Hexagonal M12 x 40 x
Designación ANSI:
1/2"- 13 UNC x 2” x Tornillo Hexagonal x Resistencia.
PLAN DE TRABAJO
1. Observar cuidadosamente el
módulo ensamblado a fin de
poder realizar el montaje al
final de a sesión.
(Parte de la evaluación).
Medida
Nro Nombre de la herramienta Milímetros
ó
Fracción de pulgada.
1 Módulo de tornillos
2 Cuenta Hilos X X
3 VERNIER X X
4 TABLAS TÉCNICAS
5
6
7
8
Pasos a seguir:
IMPORTANTE:
No ensamblar con fuerza si las dimensiones no corresponden.
Taller Mecánico Tecsup – PFR
Evaluación
Los tornillos que tienen las cabezas planas e hilos largos otros podrían los autoajustables.
El tipo de cabeza tiene, el tamaño a la profundidad que esta (refiriéndose cuando está en lugares
difíciles de acceder).
Los espárragos tienen como función asegurar las piezas acopladas, que no deban desplazarse
longitudinalmente, ni girar. Y existen varios tipos de espárragos y cada uno de ellos para
determinadas aplicaciones.
El tornillo tirafondo se utiliza en la unión desmontable de objetos en la que el mismo objeto hace
de tuerca. Este tornillo puede unir diferentes tipos de materiales como por ejemplo: plásticos,
madera, metales, etc. y se aplica mucho en los automóviles.
Para retirar un esparrago correctamente que roscar dos tuercas y apretar una con otra y empezar
a des aflojar por la tuerca que se encuentra abajo.
La función principal de este tipo de tornillo es la de impedir el giro o movimiento entre las
piezas ensambladas a partir de sus roscas específicas, que pueden o no estar acompañadas de
cabezas
9. ¿Si se tiene un perno de longitud de 2 ¾”, con cabeza tipo socket de diámetro 1”, con
grado de SAE 6 y con diámetro de la rosca de 9/16”, en una distancia de ½” tiene 6
hilos. ¿Cuál debe ser la designación correcta?
Designación:
9/16 12 UNC x ½ x 2 3/4 x Tornillo SOCKET x
GRADO 6
9. CONCLUSIONES.
dagu = dnom - P
dagu = 3 / 8 - 1 , 0 5 8
dagu = - 0 , 6 8 3
RPTA: El diámetro de la broca que utilizaría el taladro seria de- 0 , 6 8 3
Cuando las medidas de las roscas coinciden con la tabla, depende en que sistema te
piden: NC-UNC o tal vez en NC-UNF
f. Si se tuviera que roscar un eje con rosca 3/8-24 UNF. ¿Qué diámetro del eje
utilizara?
El diámetro es de 8,50 mm
g. Si volviera a realizar el roscado exterior e interior para 3/4" x 10 NC, ¿Cuál debe
ser la secuencia a seguir?
Trabajar cuidadosamente
CONCLUSIONES
Se examinó el vernier que es una herramienta útil la cual nos permite realizar mediciones
milimétricas en fracciones de pulgadas.
Se estableció que al momento de hacer las mediciones con el vernier, este tiene que estar
completamente en buen estado, sin que tenga ninguna deformación o desgaste.
Se identificó los diferentes tipos de tornillo así como su designación y adquirir el criterio
para su aplicación.
Se halló el paso de los hilos de dos maneras, la primera es usando el cuenta hilos que ya nos indica
con precisión de cuanto es la distancia por hilo y la segunda es hallando cuantos hilos existen por
pulgada.
Concluimos que los equipos para realizar el laboratorio debemos utilizarlos con mucha precaución
para evitar accidentes.
E. OBSERVACIONES
Se pudo observar que a la hora de hacer las mediciones con el vernier en pulgadas o en
milímetros se tiene que hacer bien los cálculos con los números que tiene el nonio, tanto
como para pulgadas como para milímetros.
A la hora de usar el vernier para medir el diámetro exterior del tornillo con pie de rey, se
observó que los hilos habrían sufrido daños posiblemente por el mal uso de estos.
Resulto un poco tedioso la identificación de los tornillos debido a la falta de experiencia
para su reconocimiento.
Se observó que algunos instrumentos no están debidamente mantenidas.
F. F. RECOMENDACIONES
Se recomienda no usar el vernier en objetos desgarradores porque ocasionarían un
desgaste o en su peor caso de estropear el vernier.
Se recomienda tener mucho cuidado con el vernier al momento de hacer las mediciones
porque el vernier tiene partes filosas y puntiagudas las cuales puede causar un daño si se
realiza un mal uso.
Para un mejor uso y el más adecuado tener tutoriales o guías antes de la clase para poder
lograr un mejor desempeño.
Recomendaciones hacer más a menudo la mantención o renovación de los equipos de
laboratorio.