Está en la página 1de 6

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Aguilar Guevara Alexis David ID: 1322318


Dirección Zonal/CFP: La Libertad/Senati-Trujillo
Carrera: Mecánico de Maquinaria Pesada Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Tecnología de los Materiales Automotrices/ ACCU-201
Tema del Trabajo: Materiales Ferrosos

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

1 Informaciones Generales 05 / 10 / 2 0 2 0

2 Planificación 05 / 10 / 2 0 2 0
3 Preguntas Guía Resuelto 26 / 11 / 2 0 2 0
4 Proceso de Ejecución 26 / 11 / 2 0 2 0

3. PREGUNTAS GUIA

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes


interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Cómo se clasifican las propiedades de los materiales?
1
¿Qué diferencia hay entre material férreos y no ferrosos?
2
¿Cuáles son las características de los materiales metálicos y no férreos?
3
¿Qué son materiales plásticos y que aplicaciones tienen en la actualidad en el campo
4 automotriz?

2
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cómo se clasifican las propiedades de los materiales?


Las propiedades de los materiales se clasifican en: Propiedades físicas, químicas y
mecánicas.

2. ¿Qué diferencia hay entre material férreos y no ferrosos?


Los materiales férreos son aquellos que contienen el hierro como componente principal y los
materiales no ferrosos son aquellos que no contienen al hierro como su componente principal.

3. ¿Cuáles son las características de los materiales metálicos y no férreos?


Las características de las propiedades metálicas son los siguientes: Tienen alta concentración
de hierro, son pesados, se oxidan fácilmente y poseen una gran resistencia a la tracción.
Las características de las propiedades no férreos son los siguientes: No poseen hierro en su
composición, son ligeros, más resistentes a la corrosión, son buenos conductores de
electricidad y energía calórica.
4. ¿Qué son materiales plásticos y que aplicaciones tienen en la actualidad en el
campo automotriz?
Los materiales plásticos son constituidos por una variedad de compuestos orgánicos,
sintéticos o semisintéticos, que tienen la propiedad de ser maleables y por tanto pueden ser
moldeados en objetos sólidos de diversas formas. En la actualidad se utilizan para crear
aislantes de cableados, depósitos de combustible, juntas, cajas de batería y tableros.
5.

6.

3
TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
OPERACIONES: DESARMAR EL MOTOR SEGURIDAD:
PASO N°1: SOLICITAR INFORMACION AL PROPIETARIO. ❖ Casco
Realizar una entrevista al propietario para detectar las posibles fallas. ❖ Guantes
PASO N°2: UBICACIÓN DEL VEHICULO. ❖ Mameluco
Ubicar el vehículo correctamente el elevador de 4 columnas. ❖ Lentes
Elevar el vehículo. ❖ Zapatos de Seguridad
PASO N°3: DESARMADO DEL MOTOR. ❖ Protector auditivo
Desactivar la batería para evitar daños. ❖ Buena iluminación
Retirar todo el aceite del motor. MEDIO AMBIENTE:
Descartar la liga de freno. Reciclar los aceites.
Despegar el carburador y apartar el mismo a un lugar seguro. Reusar los aceites.
Retirar el radiador. Evitar derrames.
Extraer la carcasa que cubre el embrague. Mantener limpio y ordenado el ambiente.
Separar el volante para trabajar más cómodo. NORMAS:
Desconectar cada cable que se encuentre conectado al motor. Usar correctamente los EPPs.
Se sacan todas las varillas del embrague para separar posteriormente. Usar correctamente las herramientas.
Se separan las tuberías de calefacción. Mantener ordenado las herramientas.
Se asegura el motor para ir levantando hasta desencajar. Prohibido fumar.
Se sueltan el cárter y filtros. Respetar los espacios de trabajo.
Colocar el motor sobre una base resistente y limpia. Movilizarse correctamente en el taller.
Se desatornilla la tapa de puntería y es retirado ejes del balancín.
Al retirar las piezas anteriores se comienza a desarmar la parte más
interna del motor.
Se retira los pistones y bielas igualmente de desenrosca cilindros y árbol
de levas.
Igualmente es necesario retirar el alternador de la batería con especial
precaución.
Se retira la bomba de agua
Una vez culminada la separación de cada parte, se hace necesario ubicar
las piezas en un lugar plano y seguro y posteriormente se deben cubrir
con una lona o plástico extenso para evitar accidentes.
PASO N°6: VERIFICACION.
Verificación de cada una de las piezas para ver el material que están
hechos.
Se observa se ha fundido el material en la cabeza del pistón detrás de los
segmentos.
La falda del pistón no está dañada.
Una grieta en sentido horizontal ha roto completamente el bulón.
Uno de sus agujeros de biela está quebrado.
PASO N°7: CAMBIO DE LAS PIEZAS DAÑADAS.
PASO N°8: ARMADO DEL MOROR.
PASO N°9: COMPROPOBACION.
Comprobar si el vehículo funciona correctamente.
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
4
TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

5
TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

5. MATERIALES E INSUMOS

También podría gustarte