1.

Problema: En un curso de 15 alumnos el peso de cada uno de ellos

es el siguiente:

a. Varianza
Secuencia
39 59 62 45 49
52 48 40 51 55
47 41 46 53 53

Fórmulas
∑x
Media: x́=
n

Varianza de una muestra:

∑ ( x−x́ )2
S 2=
N−1
Varianza de una población:
∑ ( x−x́ )2
ƃ 2=
N

Encontramos la media:
740
x́= = 49,3
15
Encontramos la Varianza:
( 39−49,3 )2+ (59−49,3 )2+ ( 62−49,3 )2 + ( 45−49,3 )2+ ( 49−49,3 )2 +¿+ ( 52−49,3 )2 + ( 48−49,3 )2 + ( 40−
ƃ 2=

( 106,09 )+ ( 94,09 ) + ( 161,29 ) + ( 18,49 ) + ( 0,09 ) +¿+ ( 7,29 ) + ( 1,69 ) + ( 86,49 )+ ( 2,89 )+ (32,49 )+ ¿+ ( 5,29 ) + ( 6
ƃ 2=
x
Encontramos la Varianza de una población:
623,35
ƃ 2= =41,55 41,6
15
Encontramos la Varianza de una muestra:

623,35
S 2= =44,53 44,5
14

Resultados
 El peso de los alumnos en promedio de este curso es de 49 Kg
 La varianza cuando es de población es de 42 kg 2
 La varianza cuando es de muestra es de 45 Kg 2
b. Desviación Estándar.
Secuencia Fórmula Procedimiento Resultados
39 59 62 45 49 Desviación Estándar La desviación
52 48 40 51 55 dependiendo si la ƃ = √ 41,56=6,45 6,5 estándar es de
47 41 46 53 53 6,5kg cuando
varianza es de una
población o de una es una
población.
muestra, S= √ 44,53=6,67 6.7
6,7Kg cuando
respectivamente las es una muestra
fórmulas a continuación:
2
∑ ( x− x́ )
ƃ=
√ N
( x− x́ )2
S= ∑
√ N −1
c. Coeficiente de variación
Datos Fórmula Procedimiento Resultado
Desviación σ 6,5 El resultado es 13%, como vemos se
estándar:6.5 c v = x100 cv= x 100=13 % encuentra por debajo del 25%. Por lo tanto,
x́ 49,3
Promedio:49.3 el coeficiente de variación nos indica que
estamos en presencia de datos homogéneos,
es decir, menos dispersos

2. Interprete la información obtenida de los ejercicios realizados.

Realice una conclusión considerando que el peso ideal del curso es
de 49 Kg.
  Para realizar la siguiente interpretación consideraremos el peso ideal del curso
como 49Kg (media o promedio).
 Para mejor comprensión tomaremos este grupo curso como una población.

En la semana anterior, calculamos las medidas de tendencia central, las que nos
permitieron conocer el punto central de los datos. En esta ocasión a prendimos acerca
de las medidas de dispersión, estas nos demostraron que tan alejados están los datos
de la media. Entonces, diremos que estamos frente a un grupo de alumnos con pesos
cercanos al promedio del curso, lo sabemos, porque ambas medidas de dispersión
(varianza y desviación estándar) nos señalan que los alumnos se hallan alrededor del
peso ideal en aproximadamente 6.5kg. lo que representa una variación del 13%.
Los 15 alumnos, poseen un peso homogéneo en este caso, por lo que podemos
concluir que la dispersión del peso de este curso es más acotada.

Dispersión de Pesos alrededor del peso ideal

12

10

0
0 2 4 6 8 10 12

Bibliografía
IACC (2020). Medidas de dispersión y posición. Estadística
Social. Semana 6.