Está en la página 1de 3

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Ciclo: Octavo Clave: IND844

Cuatrimestre
SIMULACIÓN
Nivel: Fase Terminal (Licenciado en Ingeniería Industrial) Eje formativo: Interpretación de
Datos

Sesiones: Duración: Horas de trabajo Créditos:


1 hr. 40 min independiente: 4
16 Horas con docente: 27 40 SATCA
Modificación: marzo/2012

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA


 Solucionar experimentos a través de técnicas numéricas aplicadas a modelos destinados a resolver
el comportamiento de los diferentes sistemas a los que se pretenda implementar una evaluación de
su proceder para obtener los resultados deseados.

TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. SIMULACIÓN
1.1 Conceptualización
1.2 Tipos de simulación
1.3 Modelos
1.3.1 Clasificación de los modelos de simulación
1.4 Modelos discretos
1.4.1 Etapas
1.4.2 Factores a considerar
1.4.3 Desarrollo del modelo
1.4.4 Resultados
1.5 Ventajas y desventajas de la simulación

UNIDAD II. NÚMEROS ALEATORIOS Y PSEUDOALEATORIOS


2.1 Conceptualización
2.2 Aplicaciones de los números aleatorios
2.3 Propiedades de los números aleatorios
2.4 Generadores aleatorios
2.4.1 Tipos de generadores
2.4.2 Ventajas y desventajas
2.5 generadores pseudoaleatorios
2.5.1 Método de los cuadrados medios
2.5.2 Método congruencial lineal
2.6 Pruebas de aleatoriedad
2.7 Pruebas de frecuencia
2.7.1 Prueba Kolmogorov-Smirnov
2.7.2 Prueba Chi cuadrada

Página 1 de 3
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
INDEPENDIENTES CON DOCENTE
 Comprensión de la lectura  Lluvia de ideas
 Resumen  Lectura, síntesis e interpretación del tema
 Cuadro sinóptico  Análisis y solución de problemas
 Síntesis  Toma de decisiones
 Búsqueda y consulta de fuentes de  Exposición de temas
información audiovisuales, medios  Estudio de casos
impresos y electrónicos.  Mapas conceptuales

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN


Ámbito (s) de
Evidencia (s) de desempeño Criterios de desempeño Porcentaje
aplicación
Examen parcial  Conocimiento y comprensión del Aula 25%
tema a evaluar
 Contenido
Tareas  Calidad Extra aula 30%
 Puntualidad de la entrega
 Redacción y ortografía
Participación  Expresa sus ideas de forma clara Aula 20%
ampliando el contenido del tema
 Presentación
Exposición  Expresión corporal Aula 25%
 Contenido
 Calidad
 Participación
 Comprensión del tema
 Claridad de la presentación

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACIÓN


Para la acreditación de esta asignatura se necesita como mínimo 85 % de asistencias a las sesiones
presenciales.

BIBLOGRAFÍA
TIPO TÍTULO AUTOR EDITORIAL AÑO

Libro Probabilidad y Estadística para Irwin Miller Reverte 2008


Ingenieros
Malva Alberto, Ingrid Schwer, Viviana
Libro UNL 2005
Matemática Discreta Cámara, Yanina Fumero
Libro Introducción a la Econometría Morales Enríquez Efraín Abya-Yala 2001

Página 2 de 3
Página 3 de 3

También podría gustarte