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El documento describe tres talleres realizados por un estudiante de séptimo grado en la Unidad Educativa Particular "La Inmaculada" sobre bioseguridad de COVID-19 y simulacros de gestión de riesgos. El primer taller involucró colocar imágenes de un croquis de una casa y de la casa al colegio. El segundo taller fue un collage de los siete pasos para ingresar de forma segura a la casa.
El documento describe tres talleres realizados por un estudiante de séptimo grado en la Unidad Educativa Particular "La Inmaculada" sobre bioseguridad de COVID-19 y simulacros de gestión de riesgos. El primer taller involucró colocar imágenes de un croquis de una casa y de la casa al colegio. El segundo taller fue un collage de los siete pasos para ingresar de forma segura a la casa.
El documento describe tres talleres realizados por un estudiante de séptimo grado en la Unidad Educativa Particular "La Inmaculada" sobre bioseguridad de COVID-19 y simulacros de gestión de riesgos. El primer taller involucró colocar imágenes de un croquis de una casa y de la casa al colegio. El segundo taller fue un collage de los siete pasos para ingresar de forma segura a la casa.