PROFESOR: SERGIO MORALES DURAND

NOMBRE Y APELLIDO: HUAYRE ALMINO SAYURI

BLOQUE: NRC_36944
 Planteamiento del trabajo

1. Elaborar dos ejemplos calculando el tamaño de una muestra para una población
finita y una infinita.
EJEMPLO 1

Se pide al gerente general de una empresa que estime el tiempo medio que se invierte en
atender a un cliente. Quiere confiar al 97% en que la estimación de la media muestral no
supere en más de 30 segundos a la media poblacional. ¿Cuántas observaciones debe
recoger, si se sabe que la desviación estándar poblacional es de 3,5 minutos?
DATOS:
Z= 2,1701
E= 30
2
σ = 210 𝟐, 𝟏𝟕𝟎𝟏 . 𝟐𝟏𝟎
𝒏= ൬ ൰
𝟑𝟎
𝒏 = 231

RPTA: Se debe recoger 231 observaciones.

 EJEMPLO 2

Según el estudio publicado en setiembre del 2002 en la revista de la Facultad de Medicina, el

alcohol es consumido por el 32,2% de los adolescentes de Lima. Si se desea volver a hacer una
nueva encuesta en el año 2010, calcule el tamaño de muestra requerido para que la precisión
sea de 8% y el nivel de confianza sea del 94%.

DATOS:
P = 0,322
E= 00,8
Z= 1,8808 𝟏, 𝟖𝟖𝟎𝟖𝟐 . 𝟎, 𝟑𝟐𝟐(𝟏 − 𝟎, 𝟑𝟐𝟐)
𝒏=
𝟎𝟎, 𝟖𝟐

𝒏 = 121

RPTA: La muestra es 121.

 2. Elaborar un mapa conceptual indicando la clasificación de datos estadísticos y
los tipos de variables.

Datos estadísticos Variables

Son los valores que se obtienen al llevar a

Son todas aquellas expresiones,
cabo un estudio de tipo estadístico. Se trata
dentro de una escala o recorrido
del producto de la observación de aquel
fenómeno que se pretende analizar. presentan variación.

Datos cualitativos: Representan Variables Variables

características como el género, el idioma,
Cuantitativas Cualitativas
etc. de una persona. También pueden
tomar valores numéricos.
Son aquellas que Se representan
Datos cuantitativos: Son estos los datos más
representan cantidades mediante lemas,
empleados, incluso en las investigaciones
cualitativas, ya que los mismo representa a su vez pueden ser: palabras o
valor numérico, lo que permite una mayor símbolos.
distinción de rangos.
• Discretas: Solamente
Datos cronológicos: Son aquellos que se toman valores enteros.
manifiestan acorde a un lapso de tiempo en el
que acaecen los hechos objeto de estudio.
• Continuas: Toman
Datos geográficos: Datos que se agrupan valores fraccionados.
conforme a una zona geográfica determinada.
3. Elaborar una tabla de distribución de frecuencias, que contenga (rango,
amplitud de clase, marca de clase, frecuencia absoluta, frecuencia relativa) y
su gráfico(histograma) en Excel.
CALCULOS PREVIOS
DATOS
N° datos 168
61 70 64 45 79 85 97 48
Limite inferior 30
119 90 36 79 88 115 102 36
99 88 44 118 82 80 114 120 Límite superior 120
52 52 86 109 112 95 100 96 Rango 90
67 101 108 74 112 112 64 60 N° clases 9
35 82 114 99 66 73 41 56 Tamaño de clases o Amplitud 10
119 98 32 33 96 61 98 87
50 75 35 30 33 80 85 57
64 30 119 84 49 95 55 75
105 34 86 30 115 44 79 51
62 117 94 77 79 44 54 82
117 60 54 78 32 49 63 38
81 66 96 31 77 32 52 69
61 97 102 36 87 34 112 105
89 39 36 48 90 39 120 30
92 58 107 99 46 119 94 90
80 94 53 71 63 45 40 62
74 32 47 49 45 86 114 49
63 39 56 39 76 74 104 64
60 77 33 45 105 77 76 79
53 78 30 112 61 36 91 48

Intervalos de clases
N° de clases
Límitte Inferior Límite superior
0
1 30 40
2 40 50
3 50 60
4 60 70
5 70 80
6 80 90
7 90 100
8 100 110
9 110 120
 Clases marca Frecuencia F.Acumulada % de Frecuencia % acumulado
30 40 35 25 25 15.15% 16.67%
40 50 45 18 43 10.91% 27.38%
50 60 55 16 59 9.70% 36.90%
60 70 65 18 77 10.91% 47.62%
70 80 75 23 100 13.94% 61.31%
80 90 85 18 118 10.91% 72.02%
90 100 95 18 136 10.91% 82.74%
100 110 105 10 146 6.06% 88.69%
110 120 115 19 165 11.52% 100.00%

Histograma
30 120.00%

25 100.00%

20 80.00%
Frecuencia

15 60.00%
Frecuencia
10 40.00% % acumulado

5 20.00%

0 0.00%
35 45 55 65 75 85 95 105 115
PREGUNTAS GUÍA
1. ¿Qué es una encuesta y cuál es su estructura?
Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseños de una investigación
descriptiva en el que el investigador recopila datos mediante el cuestionario
previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la
información ya sea para entregarlo en forma de tríptico, gráfica o tabla.
Estructura de la encuesta:
 Introducción
 Duración de la encuesta
 Preguntas de la persona encuestado
 Cuerpo de la encuesta
 Demografía
 Reflexiones finales
 Redirección
2. ¿Cómo se organiza la información obtenida de una encuesta y como se
tabula?
La información en una encuesta se organiza de la siguiente manera:
Plasmar el objetivo de la encuesta, y explicar cómo fue realizada la encuesta.
Por ejemplo: El cálculo de la muestra, la población, entre otros.
Organizar los datos, podemos usar medidas de resumen para comprender el
fenómeno en cuestión a grandes rasgos.
Realizar tablas y gráficos como medidas de resumen.
Concluir sobre el fenómeno en cuestión.
El proceso tabulación puede hacerse manualmente, pero utilizando una hoja de cálculo
Excel en una computadora es mucho fácil, toma menos tiempo y a la vez es más
eficiente.
Proceso de la tabulación:
1. Abra una nueva hoja en un programa de hoja de cálculo como Excel.
2. Arregla las sus filas y columnas de modo que cada columna represente una
pregunta que se le preguntó en la encuesta y cada fila será para las respuestas
dadas por cada individuo que respondieron a la encuesta.
3. Hay que comenzar a llenar la planilla con la información recopilada en las
encuestas. Para que la información sea limpia, puede ser necesario poner
validaciones en las celdas, es decir solo seleccionar dentro de las opciones dadas.
4. Continuar con el proceso de dar enter hasta completar la planilla Excel.
5. Finalmente, la mejor herramienta para desplegar la información resumida es
generar una tabla dinámica con la información de la tabla.
3. ¿Qué es una tabla de distribución de frecuencias y cuál es su estructura?,
explicar (rango, amplitud de base, número de clases, frecuencia absoluta, relativa
y acumulada).
La tabla de distribución de frecuencias son tablas en que se dispone las modalidades de la
variable por filas. En las columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor,
porcentajes, etc. La finalidad de las agrupaciones en frecuencias es facilitar la obtención de
la información que contiene.
Estructura de la tabla de distribución de frecuencias:
 Rango: Es un intervalo entre el valor máximo y el valor mínimo; por ello, comparte
unidades con los datos. Permite obtener una idea de la dispersión de los datos, cuanto
mayor es el rango, aún más dispersos están los datos.
 Amplitud de base: Es la diferencia entre el valor máximo y el mínimo del conjunto de
datos. Tamaño de la clase, es decir, diferencia entre el límite superior y el inferior de
una clase.
 Números de clases: Es que se agrupan los datos se determina con la raíz cuadrada
del número de datos cuando esté es menor de 200, número de datos.
 Frecuencia absoluta: Es el número de veces que aparece un valor determinado en un
estudio estadístico. La suma de las frecuencias absolutas es igual al número de datos,
que se representa por N.
 Frecuencia relativa: Es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado
valor y el número total de datos. La frecuencia relativa se puede expresar en tantos por
ciento y se representa por n¡
 Frecuencia acumulada: Es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores
inferiores o iguales al valor considerado.