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UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL ALTO

ÁREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CONCEPTOS Y DEFINICIONES
DE LA EDUCACION

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LAS CS DE LA EDUCACIÓN


FECHA: MARTES 28 DE SEPTIEMBRE DE 2021
UNIVERSITARIO: Bladimir Ramos Mayta
DOCENTE: Lic. Roxana Quispe Torrez

EL ALTO - BOLIVIA
2021
DEFINICIONES DE EDUCACIÓN:
A lo largo de la vida la educación se encuentra basada en cuatro pilares
fundamentales, los cuales son el aprender a hacer, aprender a conocer,
aprender a ser y aprender a vivir juntos. El primero de ellos tiene como fin
la capacitación de la persona, para que ésta pueda hacer frente a diversas
situaciones, así como también a trabajar en equipo y aprender a
desenvolverse en las diferentes experiencias sociales de forma espontánea.

 “La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden
ético”
 “La consecución de un alma sana en un cuerpo sano, tal es el fin de la educación”
ANALISIS: Que la educación está formada por cuatro pilares ya dicho anterior
mente y gracias a esos pilares una persona se capacita para trabajar convivir
en diversas situaciones sin importar que tan difíciles sean
REFLEXIÓN: Los diversos sentimientos como cualquier persona dolor, llanto,
sufrimiento, como una persona sana también es parte de la educación
COMENTARIO: la educación siempre tendrá que venir de todo lado sea por
familiares, profesores, amigos y una sana alimentación de igual manera vendrá
de la familia, etc. Por esa razón la educación en Bolivia no es de las mejores de
Latinoamérica

CONCEPTOS DE EDUCACIÓN
- Los primeros sistemas de educación conocidos se basaban en la enseñanza de la
religión y las tradiciones de los pueblos. Dentro de este periodo de la educación
podemos encontrar al antiguo Egipto y los países del Lejano Oriente. Las escuelas
comenzaron a enseñar los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y
arquitectura. La mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes.
La educación se centraba en la filosofía, la poesía y la religión, de acuerdo con las
enseñanzas de Confucio, Lao-tse y otros filósofos.

Hoy en día podemos hacer Como sabemos, la educación no sólo se produce


dentro de las aulas de los colegios, sino que en cada lugar de este mundo se
puede producir la educación: en una cafetería, en casa de un amigo, en una
biblioteca, en nuestra propia casa, etc. Esto es debido a que la educación se
comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, culturas,
conocimientos, opiniones, etc. Por todo ello, la educación no sólo se produce a
través de las palabras, sino que está presente en todas de nuestras acciones,
sentimientos y actitudes.
una clasificación de la educación en la que encontramos tres tipos: la formal, la
no formal y la informal.
-. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas,
institutos, universidades, módulos, etc.
-. La educación no formal se refiere a los cursos, academias, etc.
-. La educación informal es aquella que abarca la formal y no formal, pues es
la educación que se adquiere a lo largo de la vida.

- En la actualidad nuestro sistema educativo, recoge una serie de objetivos


relacionados con las enseñanzas que son: mejorar la educación y los
resultados escolares, conseguir el éxito de todos en la educación obligatoria,
aumentar la escolarización en infantil, en bachillerato y en ciclos formativos,
aumentar las titulaciones en bachillerato y en formación profesional, educar
para la ciudadanía democrática, fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida,
reforzar la equidad del sistema educativo y converger con los países de la UE .

ANA BELÉN RODRÍGUEZ RUIZ


ANALISIS: Que desde los principios solo les enseñaban arquitectura,
matemáticas los fundamentales pero los que les enseñaban eran los
sacerdotes basado en la religión, poesía y filosofía pasando el tiempo se
fue difundiendo el estudio en todo el mundo pero no muchos podían
estudiar ya que solo podían estudiar los que tenían plata y no los hijos de
los obreros, campesinos pero pasando el tiempo hoy en día todos
tenemos derecho al estudio digno
REFLEXIÓN: Que tal cambio hubo ya hoy en la actualidad aun en algunos
países los hijos de los obreros no puedan estudiar por la razón de la
pobreza, falta de U.E ya que los gobiernos solo se interesan por su bien
estar y no de los habitantes.
COMENTARIO: La educación en tiene varias ranuras las cuales no se
pueden cubrir ya que en Latinoamérica su estudio es bajo a consecuencia
de la política que los gobiernos no toman en cuenta la educación sino les
interesa el dinero que ganan a costas de los ciudadanos, pero en el otro
lado del mundo (EE.UU. ESP.RUS.CHIN.COR.ETC) la educación es lo
primero por esa razón siempre seremos inferiores ante esos países hasta
que el gobierno se preocupe de la educación

BIBLIOGRAFIAS
Sánchez, Adriana. (Última edición:15 de septiembre del 2021). Definición de
Educación. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/educacion/.
Consultado el 28 de septiembre del 2021

– Aristóteles (filósofo griego, 384-322 a.C.)


–John Locke (filósofo inglés, 1632-1704)

ANA BELÉN RODRÍGUEZ RUIZ

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