LICEO A N° 131 SECCION BASICA PLANIFICACION CUARTO AÑO BASICO Subsector: Educación Matemática Unidad: Fracciones OFV: 1) Leer

y escribir Fracciones, comprendiendo su significado en contextos cotidianos. 2) Asociar partes de un objeto , de una unidad de medida y de una colección de elementos con su fracción correspondiente. 3) Comparar fracciones y representarlas en la recta numérica 4) Resolver problemas que contienen información expresada con fracciones. OFT: Desarrollo del Pensamiento-Persona y Entorno. Profesora: Angela Ormazábal G. Nivel: Cuarto Año

Fecha

Aprendizajes Esperados Justifican procedimientos de fraccionamientos concretos y comprueban equivalencia entre las partes. Utilización de Fracciones para indicar medidas utilizadas en la vida cotidiana

Indicadores Representar a través de dibujos repartición de elementos de la vida cotidiana , aplicando el formato de fracciones

Actividades Clase N°1 Acitividades de reparto de material utilizando papel lustre Observar formas de repartir en partes iguales un cuadrado de papel lustre.

Evaluación Diagnóstica Observación Directa Formativa Sumativa

utilizando materiales y siguendo instrucciones. Resolución de problemas representando el dibujo Observación Directa de cada fracción Formativa Observan figuras e indican que fracción de ella representan las partes pintadas. Evaluación Diagnóstica Observación Directa Formativa Sumativa Diagnóstica Observación Directa Reconocer el total de las partes en una fracción. Indicadores Identificar numerador y denominador. Comparación de Fracciones Formativa Identificar problemas y resolverlos. Sumativa Identificar en cuantas Clase N° 4 Diagnóstica partes se dividen los enteros.Fecha Aprendizajes Esperados Reconocer el total de las partes en una fracción. Diagrama de fracciones que representan las partes del entero Actividades Clase N°2 Identificar partes de un entero realizando trabajo en grupo . Clase N°3 Identificar en cuantas Trabajan concepto de partes se dividen los enteros. fracciones en recetas de cocina Reconocer el total de las partes en una fracción. Formativa Sumativa . Sumativa Comparar Clase N°5 Diagnóstica fracciones de igual y de Resolución de ejercicios diferente denominador para comparar fracciones Observación Directa de igual denominador utilizando materiales.

Fecha Aprendizajes Esperados Comparación de Fracciones Indicadores Comparar fracciones de igual y de diferente denominador Actividades Evaluación Clase N°6 Resolución de ejercicios Diagnóstica para comparar fracciones con distinto denominador Observación Directa utilizando materiales. fracciones y números mixtos en la recta numérica. Representar la misma parte de un entero que se escriben en forma diferente Clase N°7 Actividad en grupo para identificar fracciones equivalentes . Clase N°9 Taller de Ejercitación para aplicación de conocimientos adquiridos Formativa Sumativa Diagnóstica Observación Directa Formativa Identificar Fracciones a través de Diagramas Aplican estrategia de resolución de problemas . Observación Directa Completación de rectas numéricas. Sumativa Actividades Evaluación Clase N°8 Diagnóstica Observar rectas numéricas y responder sobre estas. Formativa Sumativa Identificar Fracciones Equivalentes o fracciones del mismo valor. Indicadores Representar números naturales. Diagnóstica Observación Directa Formativa Fecha Aprendizajes Esperados Identificar y ubicar Fracciones en la recta numérica.