LICEO A N° 131 SECCION BASICA PLANIFICACION CUARTO AÑO BASICO Subsector: Educación Matemática Unidad: Fracciones OFV: 1) Leer

y escribir Fracciones, comprendiendo su significado en contextos cotidianos. 2) Asociar partes de un objeto , de una unidad de medida y de una colección de elementos con su fracción correspondiente. 3) Comparar fracciones y representarlas en la recta numérica 4) Resolver problemas que contienen información expresada con fracciones. OFT: Desarrollo del Pensamiento-Persona y Entorno. Profesora: Angela Ormazábal G. Nivel: Cuarto Año

Fecha

Aprendizajes Esperados Justifican procedimientos de fraccionamientos concretos y comprueban equivalencia entre las partes. Utilización de Fracciones para indicar medidas utilizadas en la vida cotidiana

Indicadores Representar a través de dibujos repartición de elementos de la vida cotidiana , aplicando el formato de fracciones

Actividades Clase N°1 Acitividades de reparto de material utilizando papel lustre Observar formas de repartir en partes iguales un cuadrado de papel lustre.

Evaluación Diagnóstica Observación Directa Formativa Sumativa

Diagrama de fracciones que representan las partes del entero Actividades Clase N°2 Identificar partes de un entero realizando trabajo en grupo .Fecha Aprendizajes Esperados Reconocer el total de las partes en una fracción. Sumativa Identificar en cuantas Clase N° 4 Diagnóstica partes se dividen los enteros. fracciones en recetas de cocina Reconocer el total de las partes en una fracción. Clase N°3 Identificar en cuantas Trabajan concepto de partes se dividen los enteros. Resolución de problemas representando el dibujo Observación Directa de cada fracción Formativa Observan figuras e indican que fracción de ella representan las partes pintadas. Indicadores Identificar numerador y denominador. Evaluación Diagnóstica Observación Directa Formativa Sumativa Diagnóstica Observación Directa Reconocer el total de las partes en una fracción. Comparación de Fracciones Formativa Identificar problemas y resolverlos. Formativa Sumativa . Sumativa Comparar Clase N°5 Diagnóstica fracciones de igual y de Resolución de ejercicios diferente denominador para comparar fracciones Observación Directa de igual denominador utilizando materiales. utilizando materiales y siguendo instrucciones.

Representar la misma parte de un entero que se escriben en forma diferente Clase N°7 Actividad en grupo para identificar fracciones equivalentes . Indicadores Representar números naturales. Diagnóstica Observación Directa Formativa Fecha Aprendizajes Esperados Identificar y ubicar Fracciones en la recta numérica. Formativa Sumativa Identificar Fracciones Equivalentes o fracciones del mismo valor. Sumativa Actividades Evaluación Clase N°8 Diagnóstica Observar rectas numéricas y responder sobre estas. Clase N°9 Taller de Ejercitación para aplicación de conocimientos adquiridos Formativa Sumativa Diagnóstica Observación Directa Formativa Identificar Fracciones a través de Diagramas Aplican estrategia de resolución de problemas . fracciones y números mixtos en la recta numérica. Observación Directa Completación de rectas numéricas.Fecha Aprendizajes Esperados Comparación de Fracciones Indicadores Comparar fracciones de igual y de diferente denominador Actividades Evaluación Clase N°6 Resolución de ejercicios Diagnóstica para comparar fracciones con distinto denominador Observación Directa utilizando materiales.

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