Fundación Educacional “El Arrayán”

San Pedro de La Paz EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA 8 AÑO B

LECTURA COMPLEMENTARIA

NOMBRE:……………………………………………...………………………………... FECHA:16/05/19 Nota: ………………………

Exig.: 60% Puntaje ideal: puntos Puntaje Obt.:…………….
Objetivos: Extraer información explicita e inferencial de textos narrativos.
Identificar elementos narrativos.
Identificar y describir personajes.
Instrucciones: A partir de la lectura de la novela “La decisión de Ema” escuche atentamente las instrucciones que dará
su profesora, luego comience a responder su evaluación. Recuerde que cuenta con tiempo Suficiente, No se Apure LEA,
PIENSE Y RESPONDA. Que tengan éxito.-

I.- Ficha bibliográfica.- (1 punto cada una)

A.- El libro se llama:_____________________________________________________________

B.- El autor del libro es___________________________________________________________
C.- Editorial:___________________________________________________________________
D.- Personaje principal:__________________________________________________________
E.- Nombre 2 personajes secundarios:_______________________________________________
F.- Ambiente físico o espacio: ______________________________________________________

II.- Selección múltiple: Marca la alternativa correcta encerrándola en un círculo. (1 puntos cada una).
1.- El o la protagonista del libro es:
A.- Emilia
B.- Eliana
C.- Ema
D.- Eloisa

2.- La gran amiga de Ema es:

A.- Sofi
B.- Soledad
C.- Susana
D.- Sandra

3.- Qué tipo de narrador se presenta según el siguiente texto “Me gustaría estar de vacaciones, pero ni siquiera tengo
esperanzas de tener un fin de semana largo”
A.- Narrador omnisciente
B.- Narrador observador
C.- Narrador protagonista
D.- Narrador testigo

4.- A qué género literario pertenece el libro “La decisión de Ema”

A.- Género literario
B.- Género narrativo
C.- Genero lirico
D.- Genero dramático

5.- Los personajes principales del libro son:

A.-Ema, Rodrigo, Susan y Colomba
B.-Teresita, Milo, Pedro y Pablo
C.-Cote, Geraldo, Gonzalo y Carlos
D.-Ninguna de las anteriores

6.- ¿Cuándo conoce a Rodrigo la protagonista?

A.- El año pasado, cuando llego al colegio
B.- El año pasado, cuando estaba de vacaciones
C.-Cuando salió a bailar
D.-Cuando caminaba en la plaza
7.- ¿Por qué la mama de Rodrigo no quiere que él se junte con Ema?
A.-Porque era mala junta
B.-Porque la polola de Rodrigo la acusaba a su suegra
C.-Porque leyó una conversación por chat
D.-En el colegio se lo prohibían

8.- ¿Quiénes son las que vigilan a Rodrigo enviadas por su mamá?
A.-Ana y Juana
B.-Colomba y Teresa
C.-Ramona y Claudia
D.-Scarlett y Paloma

9.- Los amigos de Rodrigo eran:

A.-Gerardo, Teresa, Colomba
B.-Pedro, Pablo, Juan
C.-Gerardo, Tomas, Colomba
D.-Colomba, Teresa, Claudia

10.- ¿Cómo se llamaba la mamá de Rodrigo?

A.-Teresa
B.-Camila
C.-Claudia
D.-Lorena

11.- ¿Cómo se llamaba el hermano de Ema?

A.-Nicolas
B.-Ninoska
C.-Nelson
D.-Nene

12.- ¿Por qué motivo les quitaron los celulares a Colomba y Teresa?
A.-Porque chateaban durante toda la clase
B.-Porque grababan todo lo que hacía Ema
C.-Porque estaban enviando fotos a sus amigos
D.-Porque estaban en facebook

13.- Cuando Ema chatea con Geraldo ¿Qué le cuenta a Ema?

A.-Que Rodri no estaba enamorado de ella
B.-Que Rodri la engañaba con Tatiana
C.-Que Rodri estaba detrás de Tatiana
D.-Todas las anteriores

14.- El papel que sacaba del bolsillo y que leía por 5ta. Vez decía citación:
A.- A la dirección estudiantil
B.- Al consejo estudiantil
C.- A la inspectoría
D.- Al consejo directivo.

15.- Lo importante para la profesora de Ema, a la hora de aprender era:

A.- Estudiar
B.- El sacrificio
C.- La disciplina
D.- La puntualidad.

16.- Mientras pelean Ema y Colomba, quién grita que viene el inspector:
A.- Joaquín
B.- Alberto
C.- Oscar
D.- Rodrigo
17.- Las circunstancias reúnen a Ema con su gran amigo de infancia Maxi quien es hijo de:
A.- La Normi
B.- Isabel
C.- Carmen
D.- Claudia

18.- María José Tillería se ve metida en problemas con los profesores por culpa de:
A.- Rodrigo, que le arranco una hoja de su cuaderno y la puso en su banco.
B.- Ema, a quien ayudaba en su plan de venganza.
C.- Gerardo, porque ya no era amigo de Rodrigo.
D.- Claudia, quien la acuso de copiar en el examen.

II.- Coloque en cada enunciado una V si la frase es verdadera o una F si es falsa, no olvide que debe justificar las falsas.
( 2 puntos cada una).

1.- ……….La autora del texto es Fernanda Dossetti.

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2.- ……….Los amigos de Ema eran Milo y Sofi.
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3.- ……….La profesora jefe de Ema se llamaba Teresa.
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4.- ……….Claudia es la madre de Rodrigo, arpía del libro y quien le hace la vida imposible a Ema.
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5.-……….La historia también es dedicada a Francisca, mamá y Paula.
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IV.- Escriba una breve síntesis del final del texto. ( 5 puntos)
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V.- Describa psicológicamente a Colomba, Rodrigo y Ema.- (2 puntos cada una)

VI.- Desarrollo. Responda y fundamente con letra clara y legible las siguientes preguntas: (3 puntos cada una)

1.- Con respecto al actuar de la mamá de Rodrigo. ¿Estás de acuerdo en que quisiera separar a Ema y a su hijo?

2.- Si hubieses sido Ema o Rodrigo ¿Podrías haber tenido un amor oculto?

3.- Qué opinas con respecto a la exposición que tienen los adolescentes en las redes sociales.
 Fundación Educacional “El Arrayán”
San Pedro de La Paz EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA 5 AÑO B
LECTURA COMPLEMENTARIA

NOMBRE:……………………………………………...………………………………... FECHA: 20/05/19 Nota: ………………………

Exig.: 60% Puntaje ideal: puntos Puntaje Obt.:…………….
Aprendizajes esperados: 1.-Extraer información implícita y explícita de texto narrativo
2.-Reconocer vocabulario contextual.
3.-Comprender ideas del texto Indicador:
4.- Argumentan ideas
5.- Identificar personajes.
Instrucciones: A partir de la lectura de la novela “Matilda” escuche atentamente las instrucciones que dará su profesora,
luego comience a responder su evaluación. Recuerde que cuenta con tiempo Suficiente, No se Apure LEA, PIENSE Y
RESPONDA. Que tengan éxito.-
I.- Ficha bibliográfica.- (1 punto cada una)
A.- El libro se llama:_____________________________________________________________
B.- El autor del libro es___________________________________________________________
C.- Editorial:___________________________________________________________________
D.- Personaje principal:__________________________________________________________
E.- Nombre 2 personajes secundarios:_______________________________________________
F.- Ambiente físico o espacio: ______________________________________________________

II.- Responde con una V si consideras la aseveración verdadera o con una F si la consideras falsa: justifica las falsas. (1
punto cada una)
1- _____ Matilda se enteró que su padre estaba relacionado con una banda de ladrones del pueblo.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2- _____ Matilda anhelaba que sus padres fueran buenos, cariñosos y comprensivos.
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3- _____ El padre de Matilda estafaba a sus clientes devolviendo el cuenta kilómetros de los autos con una taladradora
eléctrica.
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4- _____ A Matilda le encantaba comer con sus padres en el living de la casa mientras estos veían la televisión.
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5- _____ Matilda le puso pegamento al sombrero del señor Wormwood.
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7- _____ El señor Wormwood usaba traje con rayas moradas y corbatas rojas.
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8- _____ Matilda hacía que la tiza se moviera para escribir en la pizarra y asustar a la Trunchbull.
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9.- - _____ Matilda, finalmente se va con sus padres a Brasil y deja sola y triste a la señorita Honey
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10- _____ El padre de la señorita Honey tenía por nombre Magnus.
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III.- Encierra en un CÍRCULO la alternativa que consideres correcta: (1 punto cada una)

1.- El padre de Matilda se dedicaba a vender:

a) Herramientas.
b) Aparatos eléctricos.
c) Libros, que le gustaban tanto a Matilda.
d) Autos usados

2- ¿Qué libro era el favorito de Matilda?

a) Grandes esperanzas.
b) La caperucita roja.
c) El jardín secreto.
d) El hombre invisible.

3- Matilda era considerada una extraordinaria niña para su edad ya que:

a) Leía y multiplicaba.
b) Era una excelente atleta.
c) Era una sorprendente cocinera.
d) Pintaba muy bien.
4- ¿Qué parentesco une a la directora con la Señorita Honey?
a) Es su madre.
b) Es su bisabuela.
c) Es su abuela.
d) Es su tía.

5-¿Cómo se llama la niña mayor que informa a Matilda de los métodos de la directora?
a) Margarita.
b) Hortensia.
c) Susana.
d) Jenny

6- La señora Phelps, le recomendó a Matilda:

a) Ir más seguido a la biblioteca.
b) Llevar libros a su casa.
c) Leer menos libros tan difíciles.
d) Que se quedara hasta más tarde

7.- A pesar de su edad, a Matilda le encantaba:

a) Hacer compras.
b) Ir al cine.
c) Leer libros.
d) Escribir cuentos

8.- De acuerdo a lo leído, Matilda poseía las siguientes cualidades:

a) Sensible y brillante.
b) Porfiada y peleadora.
c) Floja y molestosa.
d) Cariñosa y tranquila

9.- ¿Qué concepto tenía el padre de Matilda respecto a los libros?

a) Le sirven sólo a los adultos.
b) No le son tan agradables.
c) No sirven para nada.
d) Son fomes

10.- Matilda para sus padres era considerada un(una):

a) Hija modelo.
b) Estorbo.
c) Persona muy querida.
d) Miembro de la familia importante pero sin derecho a hablar.

IV.- Coloca el número del personaje de la columna A según la descripción de la columna B (1 punto cada una)
Columna A Columna B
) 1- Lavender ____ Es profesora y la sobrina de la directora Trunchbull
2- Señora Wormwood ____ Es un señor que se gana la vida a base de engañara la gente. Al final se encuentra con la
policía.
3- La Trunchbull ____ Es el personaje principal del libro. A lo largo de la historiase da cuenta que posee
poderes que nunca los había notado.
4- Señorita Honey ____Esta señora va cada tarde al bingo
5- Matilda ____es la directora del Colegio donde Matilda estudia
6- Michael Wormwood ____Es el hermano de Matilda. Suele anotarlas “hazañas” de su padre
7- Señor Wormwood ____Es la mejor amiga de Matilda y la que primero se acercó a ella
8.- La señora Phelp ____ Es obligado a comerse todo un pastel
9.- Bruce Bogtrotter ____ Fue levantado desde su cabello por la señora Trunchbuull
10.- Rupert ___ Es la bibliotecaria de la ciudad

V.- Contesta las siguientes preguntas con letra legible y coherente.(1 punto cada una).
1.- ¿Qué poder especial tenía Matilda? Explícalo con tus palabras.

2.- Al final ¿cómo aprovecha sus poderes Matilda para asustar a la señorita Trunchbull?

3.- “Nunca he podido entender porqué son tan repugnantes los niños pequeños” ¿A qué se refería la Trunchbull con la
palabra destacada?
a) complicado
b) repulsivo c) competitivo
d) resuelto

4.- Eres una niña que maneja las matemáticas y has leído muchos libros, eres muy precoz para tu edad: La señorita
Honey se refiere a que Matilda:
a) sabe muchas cosas a temprana edad
b) Que es muy inteligente
c) Que se destaca por serla mejor
d) Ninguna de las anteriores

5.- “La señorita Honey y Matilda pasaron por fuera de la frutería y su escaparate lleno de frutas”; La palabra destacada
se puede reemplazar por:
a) Ventana
b) Verdulería
c) Vitrina
d) Feria

Qué
tengan
éxito!!!