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ASIGNATURA:

Algebra lineal

NRC:

TEMA:

Actividad 3. Matrices

PRESENTA:

Paulo Santiago Ordoñez Acosta Id: 646822

DOCENTE:

Colombia _San Juan de Pasto. Septiembre, 9 de 2021


Corporación Universitaria Minuto de Dios Asignatura: Álgebra Lineal Docente: Ana Lucy

Gómez T.

Unidad 2 – Actividad 3 – Evaluativa

Matrices

Revise las secciones 8 – 1 y 8 – 2 del libro guía “MATEMÁTICAS APLICADAS a la

administración y la economía”, páginas 317 a 321 y 323 a 331.

En grupos colaborativos, los estudiantes desarrollan los siguientes ejercicios propuestos.

Recuerde que en cada uno debe estar el planteamiento, proceso y la respuesta correspondiente.

Taller

Para los ejercicios 1 a 4 realice las operaciones indicadas con las matrices

1 −3 6 −2 5 −9 7 4 2

7 9 [2 ] [
A= 4 1 −6 , B= 3 −4 1 , C= −5 −2 −2
−1 −4 −6 1 5 7 ] [ ]
1. A – 2B

1 −3 6 −2 5 −9

[ ] [
A= 4 1 −6 , B=2 3 −4 1
7 9 2 −1 −4 −6 ]
−2 5 −9 −2 (2) 5 (2) −9(2) −4 10 −18

[ ][
B=2 3 −4 1 = 3 (2) −4 (2) 1(2) = 6 −8
−1 −4 −6
2
−1 (2) −4 (2) −6(2) −2 −8 −12 ][ ]
1 −3 6 −4 10 −18

[
A−2 B= 4 1 −6 − 6 −8
7 9 2 ][
2 =¿
−2 −8 −12 ]
5 −13 24
A−2 B= −2
9[ 9 −8
17 14 ]
2. 3A – C

1 −3 6 7 4 2

[
7 9 2 1 5] [
A= 4 1 −6 ,C= −5 −2 −2
7 ]
1 −3 6 1 (3) −3 (3) 6( 3) 3 −9 18
[ ][
7 9 2 ][
A=3 4 1 −6 = 4 (3) 1 (3) −6( 3) = 12 3 −18
7 (3) 9 (3) 2(3) 2 1 27 6 ]
3 −9 18 7 4 2

[ ][
21 27 ]
3 A−C= 12 3 −18 − −5 −2 −2 =¿
6 1 5 7

−4 −13 16

[ ]
3 A−C= 17 5
20 25
−16
−1

3. 2A – B +2C

1 −3 6 −2 5 −9 7 4 2

[
7 9 2 ] [
−1 −4 −6 1 5 ] [
A= 4 1 −6 , B= 3 −4 1 , C= −5 −2 −2
7 ]
1 −3 6 1 ( 2 ) −3 ( 2 ) 6 ( 2 ) 2 −6 12

7 9 [
2 ][
7 (2) 9 (2) 2 (2) ][
A=2 4 1 −6 = 4 ( 2 ) 1 ( 2 ) −6 ( 2 ) = 8 2 −12
14 18 4 ]
7 4 2 7 ( 2) 4 (2) 2(2) 14 8 4

1 5 [7 ][
1 ( 2) 5 (2) 7 (2) ][
C=2 −5 −2 −2 −5 ( 2 ) −2 ( 2 ) −2 ( 2 ) = −10 −4 −4
2 10 14 ]
2 −6 12 −2 5 −9 14 8 4

[
2A – B +2C = 8
14 18 ][
2 −12
4
− 3 −4 1
][
−1 −4 −6
+ −10 −4 −4
2 10 14 ]
18 −3 25

[
2A – B +2C = −5 2 −17
17 32 24 ]

4. 3A + 2B – 4C

1 −3 6 −2 5 −9 7 4 2

[
7 9 2 ] [
A= 4 1 −6 , B= 3 −4 1 , C= −5 −2 −2
−1 −4 −6 1 5 7 ] [ ]
1 −3 6 1 (3) −3 (3) 6( 3) 3 −9 18
[
7 9 2 ][
A=3 4 1 −6 = 4 (3) 1 (3) −6( 3) = 12 3 −18
7 (3) 9 (3) 2(3) 2 1 27 6 ][ ]
−2 5 −9 −2 ( 2 ) 5 ( 2 ) −9 ( 2 ) −4 10 −18

[ ][
B=2 3 −4 1 = 3 ( 2 ) −4 ( 2 ) 1 (2 ) = 6 −8
−1 −4 −6 ][
2
−1 ( 2 ) −4 ( 2 ) −6 ( 2 ) −2 −8 −12 ]
7 4 2 7 ( 4 ) 4 ( 4) 2( 4) 28 16 8

1 [5 7 ][
1 ( 4 ) 5 ( 4) 7 ( 4) 4 ][
C=4 −5 −2 −2 −5 ( 4 ) −2 ( 4 ) −2 ( 4 ) = −2 0 −8 −8
20 28 ]
3 −9 18 −4 10 −18 28 16 8
[
3A + 2B – 4C = 12 3 −18 + 6 −8
21 27 6 ][
2 - −20 −8 −8
−2 −8 −12 4 20 28 ][ ]
−29 −15 −8

[
3A + 2B – 4C = 38 −13 −8
15 1 −34 ]
En cada caso realice la multiplicación de matrices, si es posible.

5. 6. 7. 8.
5.

¿
12
[−17
−1 18 ]

6.
R/ En este caso el producto AB no se puede obtener ya que el número de columnas de A no es
igual al número de renglones de B.

7.
R/ En este caso el producto AB no se puede obtener ya que el número de columnas de A no es
igual al número de renglones de B.

8.

13 −1 17
=
[ 7 4 30
−3 17 31 ]
Resuelva cada planteamiento
9. Un fabricante de joyería de diseño tiene órdenes por dos anillos, tres pares de aretes, cinco

prendedores y un collar. El fabricante estima que le llevará 1 hora de mano de obra hacer un

1 1
anillo, 1 horas hacer un par de aretes, hora para un prendedor y 2 horas para un collar.
2 2

a) Exprese las órdenes del fabricante como un vector renglón.

Las ordenes representadas en un vector son:

[2 3 5 1]

b) Exprese los requerimientos en horas para los distintos tipos de joyas como un vector

columna.

Requerimiento en horas en un vector columna:

[]
1.5
0.5
2

c) Utilice el producto de matrices para calcular el número total de horas que requerirá para

terminar las órdenes.

1
[2 3 5 1]
1.5
0.5
2
[]
=

2 x 1 + 3 x 1.5 + 5 x 0.5 + 1 x 2 =

2 + 4.5 + 2.5 + 2 =

11 horas

R/ El número total de horas que requiere el fabricante para terminar las ordenes es de 11 horas.
10. Una compañía paga un salario a sus ejecutivos y les da un porcentaje de sus acciones

como un bono anual. El año pasado el presidente de la compañía recibió $80 000 y 50

acciones, se pagó a cada uno de los vicepresidentes $45 000 y 20 acciones y el tesorero

recibió $40 000 y 10 acciones.

a) Exprese los pagos a los ejecutivos en dinero y acciones como una matriz de 2X3.

Pagos de ejecutivos y acciones en matriz de 2x3

[ 80000
50
45000 40000
20 10 ]
b) Exprese el número de ejecutivos de cada nivel como un vector columna.

Numero de ejecutivos de cada nivel representado en vector columna

[]
3
1

c) Utilice la multiplicación de matrices para calcular la cantidad total de dinero y el número

total de acciones que pagó la compañía a los ejecutivos el año pasado.

1
[ 80000 45000 40000
50 20 10
3 =
1
][ ]
80000 (1 )+¿ 45000 (3 )+ ¿ 40000(1)
[ 50 ( 1 ) +¿ 20 (3 )+ ¿ 10(1) ]
[ 80000+¿50+¿135000+¿
60+¿ 10
40000
]=¿
[ 255000
120 ]
=¿

R/ la cantidad total de dinero fue de 255000 $ con un total de acciones de 120 que

pago la compañía a los ejecutivos el año pasado.


11. Las siguientes tablas contienen ventas, utilidades brutas por unidad y los impuestos por

unidad sobre las ventas de una compañía grande:

Elabore una

matriz que

muestre las utilidades y los impuestos totales de cada mes

Meses Utilidad en cientos de Impuestos en cientos de

millones millones
Enero 49.5 22
Febrero 37.25 16.4
Marzo 43.75 20.7
abril 64.875 29
Bibliografía

Arya, J. Lardner, R. (2009). MATEMÁTICAS APLICADAS a la administración y a la

economía. Ciudad de México, México. Quinta edición. Pearson.

Blitzer, R. (2009). Matemáticas universitarias introductorias. Ciudad de México, México.

Primera edición. Pearson

Grossman, S. (2012). Algebra lineal. Ciudad de México, México. Séptima edición. Mc Graw

Hill.

[Matemáticas profe Alex]. Matrices Introducción | Conceptos básicos. [Archivo de vídeo].

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=m6w5vLA3Lnw&t=151s

[Math2me]. Suma y resta de matrices [Archivo de vídeo]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=DgQuy_wbVZE

Ríos, J. [julioprofe]. Multiplicación de Matrices [Archivo de vídeo]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=eRBuGozq6Us

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