ASIGNATURA:

Algebra Lineal

NRC: 10449

TEMA:

Cuadro Comparativo: métodos de solución de sistemas de ecuaciones lineales.

PRESENTA:

Álvaro Fernando Goyes Id: 645823

Amanda Licet Villota Id: 645435

Melanie Karina Salazar Id: 630935

Rubén Darío Getial Id: 629890

DOCENTE:

Ana Lucy Gómez Tulcán

Colombia _San Juan de Pasto. Marzo, 1 de 2021

 Sistemas de ecuaciones lineales
Como es de esperar, el método gráfico consiste en representar las gráficas asociadas a
las ecuaciones del sistema para deducir su solución. La solución del sistema es el punto
de intersección entre las gráficas. La razón de ello es que las coordenadas de dicho punto
cumplen ambas ecuaciones y, por tanto, es la solución del sistema.
1. para la ecuación 4x – y = 1
si x = 0, 4(0) – y = 1
y=1
y = 1 habiendo multiplicado por -1 toda la expresión, por tanto, el punto
es (0 ,1 ).
Si x = 2, 4(2) – y = 1
8–y=1
y = 1 -8
y = -7
Método Grafico. y = t, habiendo multiplicado por -1, entonces, el punto es (2 , 7)

2. trazando los puntos y las rectas, la intersección de ellas es el punto solución del
sistema.
 Grafica:

Este método trata en despejar una incógnita de una de las ecuaciones y sustituirla en la
otra. Luego de encontrar el valor de esa incógnita, este se sustituye en la ecuación
despejada y se obtiene el valor de la segunda incógnita.
1. De la ecuación, se despeja y, entonces:
Y = 5 – 2x (3)
2. Ahora se sustituye la ecuación 2.
4x – (5 – 2x) = 1
Es decir, en lugar de y, pusimos el valor que le asocia a y, la ecuación 3.
3. Despejamos x:
Sustitución. 4x – 5 + 2x = 1
6x – 5 = 1
6x = 1 + 5
6x = 6
 x = 6/6
x=1
4. A continuación, este valor se sustituye en la ecuación 3.
y = 5 – 2(1)
y=5–2
y=3
5. Por tanto, la solución es:
(1,3)
En este método lo que se busca es eliminar una variable, cuando tiene los mismos
coeficientes y de signo contrario
En el caso de las ecuaciones ejemplo, lo más sencillo es eliminar las y’s directamente
haciendo la suma, puesto que tienen coeficiente 1 y -1 respectivamente.
1. Como el 4 es divisible entre 2, si multiplicamos la primera ecuación por -2 en x
nos quedaría un coeficiente -4 que al sumar con el coeficiente para x en la
segunda ecuación, se elimina.
Entonces, multiplicando por -2 la primera ecuación, queda:
-2(2x + y = 5)
-4x – 2y = -10
2. Ahora se suma con la segunda ecuación.
Eliminación (suma y resta). -4x -2y = -10
4x – y = 1
 -3y = -9
y = -9/-3
y=3
3. Finalmente, el valor de y se sustituye en una de las dos ecuaciones originales
sustituyendo en la primera ecuación:
2x + (3) = 5
2x + 3 = 5
2x = 5 – 3
2x =2
x = 2/2
x=1
4. Así que la solución es:
(1,3)
Este es un método similar al de sustitución, solo que en vez de despejar una de las
ecuaciones se despejan las dos o tres.
1. Se despeja una misma incógnita en ambas ecuaciones.
Ej : despejar x.
De la primera ecuación:
5−𝑦
x= (3)
2

De la segunda ecuación:
1+𝑦
x= (4)
4
 2. Ahora como vemos que x tiene un valor en cada despeje. Entonces podemos
igualar los lados derechos de las ecuaciones (3) y (4).
5−𝑦 1+𝑦
=
2 4
Igualación.
3. Se resuelve para y.
4(5 – y) = 2( 1 + y)
20 – 4y = 2 + 2y
20 – 2 = 4y + 2y
18 = 6y
18/6 = y
y=3
4. Finalmente, el valor de y se sustituye en cualquiera de las dos ecuaciones
despejadas para x.
Sustituyendo y = 3 en la ecuación (3).
5−(3)
x= 2
5−3
x= 2
2
x=2

x=1
5. La solución el sistema es (1,3).
Consiste en usar los coeficientes de las ecuaciones, la única condición es que las
ecuaciones estén ordenadas y como está el sistema, ejemplo, los términos de x, los de
y, y los independientes en el lado derecho.
 1. Para el coeficiente Δ.
Se toman los coeficientes de x y los de y.
(compare con las ecuaciones)
2 1
Δ=
4 −1

Solución:
Δ = (2)(-1) – (4)(1)
Δ = -2 – 4
Δ = -6
2. Coeficiente Δx se toman los coeficientes independientes (sustituyen a los de x)
y los de y.
Determinantes.
5 1
Δx =
1 −1
Δx = (5)(-1) – (1)(1)
Δx = -5 – 1
Δx = -6
3. Coeficiente Δy se toman los coeficientes de x,y los independientes (sustituyen a
los de y)
2 5
Δy =
4 1
Δy = (2)(1) – (4)(5)
Δy = 2 – 20
Δy = -10
4. Ultimo paso.
Con los tres coeficientes obtenidos, finalmente, se calculan x y y.
Δx
x= y
Δ
Δy
y= Δ

5. Por lo tanto. Sustituyendo los valores obtenidos.

−6
x = −6 , x=1
−10
y= , y=3
−6

la solución es: (1, 3)

 Unidad 1 – Actividad 2 – Evaluativa

Sistemas de ecuaciones lineales

Revise las secciones 4 – 4 y 4 – 5 del libro guía “MATEMÁTICAS APLICADAS a la

administración y la economía”, páginas 148 a 157 y 158 a 166.
● Ejercicios 4 – 4, páginas 157 y 158, numerales 2, 4, 8, 16, 17, 26, 33
● Páginas 169 y 170, numerales 33, 34, 37, 43, 47

Solución
2. 2x – 3y = 1 y 5x + 4y = 14
4. 3u + 2v = 9 y u + 3v = 10
 𝑥+𝑦 𝑥−𝑦 𝑥+𝑦 𝑥−𝑦
8. − =8 𝑦 + = 11
2 3 3 4
16. x + 2y = 1
3y + 5z = 7
2y – y = 7
x + 2y =1
x = 1 - 2y
2x – y = 7
2 (1-2y) = 7
2 – 4y – y = 7
-5y = 7-2
-5y = 5
y= -1

3y + 5z = 7
3 (-1) + 5z = 7
-3 + 5z =7

5z =7 + 3
10
z= 5

z= 2

x = 1 – 2 (-1)
x= 3

(x, y, z) = (3,-1,2)
17. x + y + z = 6
2x – y + 3z = 9
-x + 2y + z = 6
x+y+z=6
2x – y + 3z = 9

2x – y + 3z = 9
-x – 2y + z = 6

x + y + z + 2x – y + 3z = 6+9
x + z + 2x + 3z =15
3x + z +3z =15
3x + 4z = 15

3x + 4z = 15
-3x + 7z = 24
3x -3x + 7z – 4z = 15-24
-3z = -9
Z= 3

26. Una empresa fabrica dos productos, A y B. Cada producto tiene que ser procesado por dos
máquinas, I y II. Cada unidad del tipo A requiere 1 hora de procesamiento de la maquina I y 1.5
horas por la Maquina II y cada unidad del tipo B requiere de 3 horas en la maquina I y 2 horas en la
maquina II. Si la maquina I está disponible 300 horas al mes y la maquina II 350 horas, ¿cuántas
unidades de cada tipo podrá fabricar al mes si utiliza el tiempo total que dispone en las dos
máquinas?
Máquina I = 300h
A= 1h
B= 3h
A + 3B = 300
A= 300 – 3B
 Máquina II= 350h
A= 1.5h
B= 2 h
1.5A + 2B = 350
1.5 (300 – 3B) + 2B = 350
450 – 45B + 2B = 350
-45B + 2B = 450 + 350
-25B = -100
B= 40

A= 300 – 3B
A= 300 – 3(40)
A= 300 – 120
A= 180

R/ La máquina I de tipo A fabrica 180 unidades al mes, mientras la máquina de tipo B tipo II fabrica
40 unidades en su tiempo total aproximadamente.
33. Una planta de fertilizantes produce tres tipos de fertilizantes. El tipo A contiene 25% de potasio,
45% de nitrato y 30% de fosfato. El tipo B contiene 15% de potasio, 50% de nitrato y 35% de
fosfato. El tipo C no contiene potasio, tiene 75% de nitrato y 25% de fosfato. La planta tiene
suministros de 1.5 toneladas diarias de potasio, 5 toneladas al día de nitrato y de 3 toneladas al día
de fosfato. ¿Qué cantidad de cada tipo de fertilizante deberá producir de modo que agote los
suministros de ingredientes?
 0,79 z = 2,9
2,9
Z= 0.79

Z = 3,67

Y = 10 – 3.2 z
Y = 10 – 3.2 ( 3,67)
Y = - 1,74

X = 6 – 0.6y
X = 6 – 0.6 (-1,74)
X = 7,04
R/ la cantidad que deberá producir por cada tipo de fertilizante para que se termine los suministros
de ingredientes es: potasio = 7,04 toneladas, nitrato = - 1,74 toneladas y fosfato = 3.67 toneladas.
33. Ana Jimena recibió $2800 por concepto de intereses por dos inversiones, con la primera ganó
5% y con la segunda 6%. Si este año las tasas de interés se cambian y los ingresos serán de $2700,
¿cuál es el monto de cada inversión?
R/ el monto de la primera inversión fue de $20000 y de la segunda inversión de $30000.
34. Verónica Pérez mezcló 10 kilogramos de nueces con 20 kilogramos de pistaches para obtener
una mezcla de 30 kg con un valor de $420. Después elaboró otra mezcla de 23 kilogramos con un
valor de total de $300, ésta la obtuvo mezclando 15 kilogramos de nueces con 8 kilogramos de
pistaches. ¿Cuál es el precio por kilogramo de las nueces y de los pistaches?

R/el precio por kilogramos de las nueces es de $12 y el de los pistaches es de $15.
37. Paloma Verónica tiene dos inversiones en la primera obtiene una tasa de interés de 6%, en la
segunda la tasa es de 8% y el total de intereses que obtuvo por las dos inversiones fue $220. Si el
monto que invirtió en la primera fue el doble de lo que invirtió en la segunda, ¿cuánto invirtió en
cada una de ellas?
1 inversión: 6% / 100 = 0.06
2 inversión: 8% / 100 = 0.08
Total intereses = 220
Si el monto que invirtió en la primera fue el doble: x = 2y
Ecuación = 0.06x + 0.08y = 220
Sustitución

0.06 (2y) + 0.08y = 220

0.12 + 0.08y = 220
0.20y = 220
y = 220 / 0.20
y = 1100

x = 2 x 1100
x = 2200

R/ paloma verónica invirtió en la primera $2200 y en la segunda $1100

43. Si las leyes de la demanda y la oferta de un producto son las siguientes:

D: p 30 - 2x
S: p 5x + 2
Determine el precio de equilibrio y la cantidad de equilibrio.

5x + 2 = 30 – 2x
5x + 2x = 30 – 2
7x = 28
x = 28 / 7 x=4
 S: 5x + 2
S: 5(4) + 2
S: 20 + 2
S = 22

D: 30 – 2x
D: 30 – 2(4)
D: 30 – 8
D = 22
R/ Precio de equilibrio es $4 y la Cantidad de equilibrio es de 22.

47. Gerardo Villaseñor invierte un total de $10,000 en papel comercial, bonos y depósito a plazo
fijo, que le producen intereses a tasas de interés de 6%, 5% y 8%, respectivamente. Si el total que
recibe por los intereses es $660 y recibe la misma cantidad de intereses por las inversiones en bonos
y papel comercial, determine la cantidad que invirtió Gerardo en cada tipo de inversión.
Inversiones:
X: papel comercial
Y: bonos
Z: depósito a plazo fijo

6x/100 + 5y/100 + 8z/100 = 660 → 6x + 5y + 8z = 66000

1 ecuación = x + y + z = 10000
2 ecuación = 6x + 5y + 8z = 66000
3 ecuación = 6x = 5y

x = 5y/6: Reemplazando en la ecuación 1 y 2:

5y/6 + y + z = 10000
6(5y/6) + 5y + 8z = 66000 → 5y + 5y + 8z = 66000
• (11/6) y + z = 10000
 • 10y + 8z = 66000
• z = 10000 - (11/6)y
• 8z = 66000 - 10y → z = (66000 - 10y)/8 = 8250 - (5/4)y

Igualamos:
• 10000 - (11/6) y = 8250 - (5/4)y
(120000 - 22y)/12 = (99000 - 15y)/12
120000 - 22y = 99000 - 15y
120000 - 99000 = -15y + 22y
21000 = 7y
21000/7 = y
y = 3000

• 6x = 5(3000)
6x = 15000
x = 15000/6
x = 2500

• 2500 + 3000 + z = 10000

5500 + z = 10000
z = 10000 - 5500
z = 4500
R/ Gerardo Villaseñor invirtió $2500, $3000 y $ 4500, en papel comercial, bonos y depósito a plazo
fijo, respectivamente.
 Bibliografía

Arya, J. Lardner, R. (2009). MATEMÁTICAS APLICADAS a la administración y a la economía.

Ciudad de México, México. Quinta edición. Pearson.
Blitzer, R. (2009). Matemáticas universitarias introductorias. Ciudad de México, México. Primera
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