¡’

Ó
é ó í

Juan es amigo de Pepe. Los dos van de visita a la casa de Luchín, el más gracioso del aula. Una vez juntos
juegan, luego estudian. Da gusto verlos reunidos, dice la mamá de Luchín.

El texto en su conjunto tiene sentido; pero también podemos distinguir unidades en el mismo texto, que
tienen sentido e independencia, como son:

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .

Estas unidades de sentido completo se llaman ORACIONES

La oración es una unidad comunicativa con sentido completo e independencia sintáctica.

La oración puede clasificarse de acuerdo con los siguientes criterios:

ó á (Según la actitud del hablante)

Son aquellas en las que se afirma o niega algo. Ejemplo:

- El examen no será el miércoles.

- Fui con él a la fiesta.
- ________________________________________________
- ________________________________________________

Son aquellas en las que se expresa un deseo.

- Me gustaría ser ingeniero.

- Quisiera tenerlo a mi lado.
- _______________________________________________
- _______________________________________________
Son aquellas en las que se formula una duda. Ejemplo:
- Quizás vaya a la fiesta. Tal vez lo conozco.
- Posiblemente viaje a fin de mes. A lo mejor nos vemos allá.
- ___________________________________________________
- ___________________________________________________

Son aquellas en las que se formula una pregunta. Ejemplo:

- ¿Tendrás tiempo mañana?
- ¿Quién arregló el carro?
- ___________________________________________________
- ___________________________________________________

Son aquellas que expresan una petición, orden, mandato o prohibición. Ejemplo:
- Haz lo que te digo.
- Regresa antes de que se haga de noche. No fumes.
- Por favor, dámelo ya.
- ___________________________________________________
- ___________________________________________________

Expresan sorpresa o admiración, emoción, fastidio, molestia. Ejemplo:

- ¡Te odio!
- ¡Cuánto siento lo ocurrido!
- ¡Ayayay!
- __________________________________________________

ó á
• Por el número de verbos que presenta:

ó
Presenta un único verbo conjugado en su estructura. Ejemplo:
- Ella pensaba todo el día en él.
- Javier toca la guitarra.
- Nunca llamó a sus padres.
- ___________________________________________________
- ___________________________________________________

ó
Presenta más de un verbo conjugado en su estructura. Ejemplo:
- Micaela fue a la fiesta, pero llegó tardísimo. Entró, saludó y caminó hacia su habitación.
- No las llamé, por lo tanto, no vendrán.
- ___________________________________________________
- ___________________________________________________
 ó
Pueden ser divididas en sujeto y predicado. Ejemplo:
Los turistas llegaron a su destino
S P

Entregó el formulario la secretaria

P S

ó
No se pueden dividir en sujeto y predicado. Ejemplo:
- ¡Auxilio!
- Silencio, por favor. Hola.
- Hay mucho por hacer.
- ____________________________________________________

1. Atiéndeme bien. :……………………………………………………………………………….

2. Nunca hemos hablado de dinero. :……………………………………………………………………………….

3. ¿Cuántos tarros de leche compraste? :……………………………………………………………………………….

4. Ojalá sea cierto lo que prometió. :……………………………………………………………………………….

5. ¿A qué te dedicas? :……………………………………………………………………………….

6. No deben bañarse en playas contaminadas. :……………………………………………………………………………….

7. Siento que algo en mí está cambiando. :……………………………………………………………………………….

8. ¡Qué horror, Dios mío! :……………………………………………………………………………….

9. No quisiera dejar esto para mañana. :……………………………………………………………………………….

10. Tal vez llegue a tiempo. :……………………………………………………………………………….

11. Los detalles los discutiremos mañana. :……………………………………………………………………………….

12. En esa oficina sólo atienden por las mañanas. :……………………………………………………………………………….

13. ¡Qué afán el tuyo! :……………………………………………………………………………….

 ñ é

1. ¿Se casará con el otro pretendiente? (A dubitativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Pedro se lamentaba de su mala suerte en el amor. (A desiderativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. La solución del problema será fácil. (A interrogativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. La solución del problema será fácil. (A interrogativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. ¿Seremos los campeones mundiales este año? (A dubitativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Usted no respeta el crucero peatonal. (A exhortativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Ella no llegará a tiempo. (A dubitativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. Llegaría a tiempo a la reunión. (A dubitativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9. Usted no respeta el crucero para peatones. (A desiderativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. Son las diez de la mañana. (A exclamativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. La fiesta será divertida. (A desiderativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

12. Tal vez mi hijo no ingrese después de todo. (A interrogativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Llovía demasiado en la sierra. (A exclamativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

14. ¡Qué trabajo tan difícil! (A enunciativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

15. Los niños no dicen la verdad. (A exhortativa)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 ú

1. Cuando termina de hacer ejercicio, va a sus clases.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Llámame a la hora pactada, no antes ni después.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Regresó, acabó sus tareas y salió con sus amigas.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. La chica de la otra cuadra no tiene sencillo.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. A todos nos parece bien que sea tan deportista.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Lo supe tan pronto como los vi juntos.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Susana ya resolvió tres problemas de aritmética.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. El mejor de los alumnos será premiado.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9. Mientras yo copio un problema, ella ya hizo tres.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. Lo diré una vez más para que no se equivoquen.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. El profesor es muy exigente.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

12. Dile a Luisa que su padre está aquí.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Mi cuaderno está ordenado.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

14. Sé que me acompañará a la exposición.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

15. Nunca pensé salir de mi país, pero lo hice.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 é

Podemos concebir un espacio sin tiempo, pero no concebimos un tiempo sin espacio. El tiempo necesita
de las cosas para existir. En un universo vacío el tiempo no existe. El tiempo es así una cualidad del
ser. Le pertenece por definición, pero no podemos separarlo. No podemos almacenar el tiempo, no
podemos ahorrarlo para después. El tiempo desaparece conforme se usa.

1. Nunca te diría una mentira.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. No quiero que me ayudes con esto.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. ¿Te pidió perdón?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Ahí lo dejaré por mientras.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Necesita Carmela más tiempo para acabar.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Los chicos lo llevaron al depósito.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. No hace tanto calor como antes.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. No llegaron los chicos a la cita.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9. Se guardó el dinero dejado.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10. ¡Ayuda!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

11. Hubo diversos disturbios por la tarde.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

12. El comerciante no quiso hacer rebajas.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

13. Diré la verdad en cualquier momento.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

14. Yo prefiero salir por la mañana que por la noche.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

15. ¿Lloverá o no lloverá?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Encierra en un círculo la opción correcta:

01. ¿Qué oración es dubitativa?

a) Me gustaría llevarte conmigo.
b) A lo mejor no puedo terminar a tiempo.

02. ¿Qué oración es enunciativa?

a) Las mañanas son realmente muy frías.
b) Pórtate bien por el amor de Dios.

03. ¿Qué oración es desiderativa?

a) Dicen por ahí que pronto te irás.
b) Ojalá pronto desaparezca de mi vida.

04. ¿Qué oración es exhortativa?

a) Dijo que no quería ir a tu fiesta.
b) Luisa, pásame la mantequilla.

05. ¿Qué oración es unimembre?

a) Ya tengo que irme.
b) Hace mucho frío aquí.

06. ¿Qué oración es unimembre con verbo impersonal?

a) Me gusta verte feliz.
b) Está lloviendo muy fuerte.

07. ¿Qué oración es bimembre?

a) Dice que no te conoce.
b) No hay muchas posibilidades de triunfo.

08. ¿Qué oración es simple?

a) Deja las cosas sobre la mesa.
b) Es probable que no se suspendan las clases.

09. ¿Qué oración es compuesta?

a) La noche que te conocí fue inolvidable para mí.
b) Comer y beber son mis grandes placeres.

10. ¿Qué oración es unimembre y enunciativa?

a) Los muchachos fueron expulsados por quinta vez.
b) Hizo más frío del esperado.

11. ¿Qué oración es exhortativa y bimembre?

a) El policía golpeó al transeúnte sin ningún motivo.
b) Limpie su cuarto, señorita.
c) ¡Alto!

12. ¿Qué oración es simple y desiderativa?

a) Espero que llegue temprano.
b) Me gustaría verlo sólo por un momento.
c) Es mi deseo que alcances tus sueños.
 ó

La oración unimembre es toda expresión con sentido completo, pero que no puede ser dividida en sujeto y predicado.
¡Fuego! Llovió durante toda la noche.
¡Auxilio! Hay un semáforo malogrado.

Las oraciones unimembres no tienen un sujeto que realice ninguna acción. Y al no tener sujeto, tampoco tienen
predicado, porque el sujeto y el predicado son dos elementos que se implican mutuamente.

Las oraciones unimembres se clasifican en:

Son aquéllas que no tienen un verbo conjugado y adquieren valor oracional por el contexto.
- ¡Hola! - Buenas noches.
- ¿Qué tal? - ¡Qué sorpresa!
- ¡Qué pena! - Adiós.

Son aquéllas en las que, a pesar de la presencia de un verbo principal, no es posible determinar la existencia de un
sujeto.
Principales verbos impersonales:

haber
llover, nevar, granizar, tronar,
hacer
CLIMA O TIEMPO atardecer, anochecer,
TIEMPO O CANTIDAD ser
oscurecer, etc.
estar

Se escribe
PRONOMINALES Se piensa
se

El verbo impersonal se usa sólo en singular.

Ejemplos:
Había libros muy antiguos en esa biblioteca. Hace frío.
Ya era de noche.
Hay muchos alumnos en la clase.
Nevaba sin cesar.
Ayer llovió toda la noche.
Oscureció de pronto.

OJO: No hay que confundir estos verbos con otros casos en que sí se desempeñan como personales.
(Él - Ella) Había jugado toda la noche. La cartulina / es amarilla.
S.T.
(Él - Ella) Hace ejercicios en el patio. Aquel pueblo / cree en él.
Identifica si son unimembres o bimembres las
siguientes oraciones:
01. ¡Feliz día!
02. Sube al micro.
03. Guarda sus libros.
04. Tuvo mucha suerte Willy.
05. Ellas viajan.
06. ¿No trajiste una casaca?
07. Aquí truena mucho.
08. Hace un frío horrible.
09. Es muy temprano todavía.
10. Yo sólo quiero hablarte.
11. Hace demasiado viento hoy.
12. Tengo muchos sueños para los dos.
13. Es tan flaco como un tallarín.
14. No hay nada de nada por aquí.
15. Esperaré.
Encierra en un círculo la opción correcta:
1. Es una oración unimembre:
a) Lo siento mucho, María.
b) No hace mucho que dejé de verla.
2. Es una oración unimembre sin verbo o contextual:
a) ¡De pie!
b) ¡Hace calor!
3. Es una oración unimembre con verbo impersonal:
a) No hizo lo que le dijeron.
b) No hace tanto calor ya.
4. Es una oración unimembre:
a) La vida te da sorpresas.
b) Se escribe a computadora.
5. Es una oración sin verbo impersonal:
a) Está muy cansado.
b) Está lloviendo a cántaros.
6. ¿Qué oración no es unimembre?
a) Hizo todo como se lo indicaron.
b) Se hizo tarde ya.
c) ¿Qué tal?
7. ¿Qué oración tiene verbo impersonal?
a) Seguramente habrá salido.
b) No me hará caso.
c) Hay que llevarlo con nosotros.
8. ¿Qué oración es unimembre?
a) Es de día.
b) El fin de semana, saldrá libre.
c) Quisiera verte feliz.
9. ¿Qué oraciones son unimembres?
I. Díselo.
II. Mañana puede llover desde muy temprano.
III. De seguro, no irá a la reunión.
IV. Dile que la quiero.
a) Sólo I
b) I, III y IV
c) II y III d) Sólo II e) Sólo III
10. ¿Qué oración es unimembre con verbo impersonal?
a) Antes del amanecer, llegaremos con los víveres.
b) Salgan de inmediato, por favor.
c) Dile que no quiero verlo. d) No hay tiempo para más.
e) La forma de saberlo es casi imposible.
11. ¿Qué oración es unimembre con verbo impersonal?
a) Está contenta por todo lo hecho.
b) Se quedó pensando en lo sucedido.
c) La nieve es muy suave y de hermoso paisaje.
d) La mañana está fría y oscura.
e) No hay quien la ayude.
12. ¿Qué oración es unimembre con verbo impersonal?
a) No hizo la tarea completa.
b) Por mis errores, estoy sufriendo mucho.
c) La lluvia es muy fresca por aquí.
d) No hace tanto calor como antes.
e) Lo dijo durante la reunión del jueves.
13. ¿En qué oración el verbo «ser» funciona como impersonal?
a) ¿No es un encanto de muchacho?
b) Es muy honrado.
c) Nunca es tarde para arrepentirse.
d) José es de Alemania.
e) Luis es un modelo de estudiante.
 ó
OBJETIVO
ó
Como sabemos la oración es la unidad mínima de comunicación. Hemos visto sus diferentes clases y entre ellas hemos encontrado a la oración
bimembre, la cual recibe ese nombre por tener dos miembros: sujeto y predicado.

Observemos:
Paola ganó el concurso de ortografía.

Mi gata araña los muebles.

Los amigos de mi prima son alemanes.

Cada una de las oraciones anteriores puede ser dividida en dos partes o elementos:

1. SUJETO:
Es la persona, animal o cosa de quien se habla o se dice algo en la oración.

Los chicos desaprobaron el examen mensual. Mi hermano y su novia viajarán a Río de Janeiro.
Sujeto sujeto

Reconocimiento del sujeto:

Para reconocer a este primer elemento hay que identificar primero al verbo de la oración y luego anteponerle la pregunta ¿Qué? o
¿Quién(es)? La respuesta será el sujeto.

Los doctores demoraron mucho en dar su diagnóstico Ella viajará al Norte.

¿Quiénes demoraron? Rpt. Los doctores ¿Quién viajará? Rpt. Ella
sujeto sujeto
Posición del sujeto:

El sujeto puede tener las siguientes ubicaciones:

• Al inicio El jinete cayó bruscamente del caballo.

• Al medio Cayó el jinete bruscamente del caballo.

• Al final Cayó bruscamente del caballo el jinete.

NOTA:
No debemos confundir al sujeto con el vocativo, que es una fórmula de llamada, que hace referencia a la persona con la cual hablamos. En la oralidad se
marca su presencia con una pausa; en la escritura, a través de la coma o comas (depende su ubicación).
Ejemplo:

Luisa, avísale a todos. Avísales a todos, Luisa. Avísale, Luisa, a todos.

vocativo vocativo vocativo

El vocativo es un elemento extraoracional, no pertenece ni al sujeto ni al predicado.

Marcos, Juana tiene algo que decirte.

Vocativo sujeto predicado oración

2. PREDICADO:
El predicado es todo lo que se dice del sujeto.

▪ Elías escribió una bonita canción para su novia.

Reconocimiento del predicado:

Para reconocer el predicado de una oración se debe preguntar ¿qué se dice del sujeto?

Mi mejor amigo trabaja en una empresa de alimentos.

S P
¿Qué se dice de mi mejor amigo? Que: trabaja en una empresa de alimentos
Posición del predicado:
•S+P Los enamorados paseaban por el parque ayer por la tarde.

•P+S Paseaban por el parque ayer por la tarde los enamorados.

•P+S+P Ayer por la tarde, los enamorados paseaban.

RECUERDA: En una oración bimembre el sujeto puede estar tácito o sobreentendido y podemos verificar su existencia por la
terminación verbal, la cual siempre hace referencia a una de las tres personas gramaticales y, por tanto, al sujeto de la
oración.
(Yo) Tengo sed.
(Tú) ¡Párate derecho!
(Él/Ella) Salió a correr muy temprano.
(Nosotros) Les dedicaremos nuestro triunfo.
(Vosotros) Dijisteis la verdad.
(Ellos/Ellas) Se asustaron mucho con su llegada.

Escriba el texto aquí

ó

1. Las asignaciones se revisarán el lunes.

1. El alcalde de ese distrito hizo demasiadas promesas.
2. “En boca cerrada, no entran moscas”.
3. Estaba emboscado el enemigo en la selva.
4. El anticuario malgasta su dinero en tonterías.
5. Sin sus principales figuras, el equipo se presentó.
6. Lleno de papas partió el camión.
7.
Todos mis amigos viajaron a Chiclayo.
8. Todas las aves de la tierra irán a la boda.
9. El jardinero riega las plantas.
10. Por las tardes, la señora pasea a su bebé.
11. En invierno, las enfermedades aumentan.
12. Llegó tarde a la casa mi hermano.
13. Sus mejillas antes pálidas habían recobrado su color
natural.
14. “En tierra de ciegos, el tuerto es rey”.
15. Todas fueron recibidas con mucha consideración.
16. El porqué de su decisión causó sorpresa a todos.
17. Se lava las manos con agua y jabón.
18. La paz reina en los campos.
19. Las frutas secas serán usadas para hacer un delicioso
pastel.
20. Nunca enviaron los documentos solicitados.
21. La carne de res contiene muchas proteínas.
22. Ayer, todos escuchamos los reclamos del gremio.
23. No quiero seguir así.
24. Buscaron por todos lados los emisarios del comisario.
25. Ese video contiene escenas muy comprometedoras.
26. Felizmente, los chicos terminaron sus quehaceres
estudiantiles.
27. Llevaré un rico postre a la fiesta.
28. El libro no tiene dibujo alguno.
29. Mi sentir es totalmente diferente del tuyo.
30. Llena el vacío profundo de mi alma.
2. Cien carpetas compró la Asociación de Padres de Familia.
3. En el campo, el aire es más puro.
4. Con mucho respeto, Carmen le hizo un pedido a su profesora.
5. Los conocimientos se aplican en la práctica.
6. El poeta le escribe versos a su amada.
7. Por la noche, la luna alumbraba el campo de trigo.
8. A Lope de Vega lo adoraba el pueblo.
9. No hizo Teresa la tarea de Lenguaje
10. Ningún club del país quiere participar del torneo.
1. La calurosa tarde……………………………………………………………………….
2. Los medios de transporte público……………………………………………..
3. Mi hermana Alicia……………………………………………………………………..
4. Sus mejores amigas…………………………………………………………………..
5. Mi tutora…………………………………………………………………………………..
6. La lavadora y la refrigeradora……………………………………………………
7. Ellos………………………………………………………………………………………….
8.
9. Los primeros años de vida de todo ser humano ………………………..
10. Mi hermano y su prometida ……………………………………………………..
11. el equipo de fútbol…………………………………………………………………….
á
é
1. Lo dijo en voz alta. ( )
2. No te basta con el dolor que demuestro, Luis. ( )
3. La chica de ojos claros nada le dijo a su madre. ( )
4. El castigo fue insuficiente. ( )
5. A Carmela la tratan muy mal los patrones. ( )
6. El testigo se retractó de lo declarado antes. ( )
7. Sus sentimientos no son honestos. ( )
 Ú
ú
ó

Sabemos que el núcleo del sujeto puede ir solo o acompañado por modificadores

• ú
El sujeto es una frase nominal, y como toda frase nominal, su núcleo es un sustantivo
o toda palabra que pueda cumplir el papel de un sustantivo (es decir, que pueda
nombrar cosas del mundo).
Sustantivo Se malogró el carro de mi padre.
S
Pronombre Ella participa en concursos de belleza.
S

Adjetivo Los indecisos se quedaron en casa.

S

Infinitivo Bailar alegra el corazón.

S

Este núcleo puede ir solo o rodeado de palabras que precisen su significado. Estas se llaman modificadores.

Son las palabras que están unidas al núcleo directamente, sin ningún nexo o enlace. El modificador directo puede ir antes y/o después del núcleo.
Pueden funcionar como modificador directo: el artículo (el, la, los, las, lo, etc.) - el adjetivo - una frase adjetiva (adverbio + adjetivo)

Está unido al núcleo mediante un nexo o enlace (comparativos: como, así como; preposiciones: a, con, sin, según, por, de, etc.)

Nota: El modificador indirecto siempre va

después del núcleo del sujeto.
Aposición (Ap) ú
La aposición es la palabra o conjunto de palabras que repite el
significado del núcleo, proporcionándole características
1. Un niño castaño y medio tonto lo estaba mirando.
adicionales. Generalmente aparece entre pausas, en lo oral, y
entre comas, en lo escrito.
2. En la vereda del frente, siempre se estaciona tu viejo compañero
S de cuarto.
Miguel, mi compañero de clase, estudia francés.
Ap
3. Sus rizos rubios y su particular vestir impactaron a los presentes.
Cuando va entre comas se le denomina APOSICIÓN EXPLICATIVA.
4. A nuestra espalda, alguien hablaba de ti.
Aunque por lo general las aposiciones van entre comas, no
siempre es así: 5. A nadie le interesa tu opinión.
S
Mi abuelo Pedro llegó de Arequipa.
MD NS Ap 6. El tiempo corre dentro de mí.

Cuando va sin comas se le denomina APOSICIÓN ESPECIFICATIVA, 7. José, el primo de Juanita, me habló ayer.
la cual por lo general es un nombre propio.
8. ¿Vendrás a la inauguración de la galería?
La aposición se reconoce, porque se ubica siempre después del
núcleo del sujeto y porque se le puede intercambiar por éste.
9. Tú y yo no tenemos nada en común.

10. Salieron esos chicos de allí.

El sujeto puede ser una proposición (presenta verbo conjugado)
Proposición
S P 11. Con mi esposo e hija viajaré a fin de año.
Que llegue tarde / no es excusa.
12. El sujeto puede aparecer en cualquier posición.
S P
Quien lea esto / irá a comprar un kilo de harina.
13. El alumno de quinto grado era todo un experto en sintaxis.
El MD puede ser una proposición (presenta verbo conjugado)
14. Gracias a ti, ella se recuperó.
S P
El niño que nos espiaba / está escondido detrás de esos arbustos. 15. El pobre y solitario canario expiró por la mañana.

16. Pedro le mostró su adolorido pie al doctor.

ú
17. Todos los presentes bailaron al ritmo de mi acordeón.

1. El desfile escolar será el domingo.

18. Heredaron ellos todos sus bienes.
2. La carne de res contiene muchas vitaminas.
19. La próxima semana, el colegio de mis amores cumplirá 26 años.
3. Mis ansiados deseos todavía no se cumplen.
é ó
4. Ramón Castilla, el soldado de la ley, libertó a los negros.

5. Se reunieron los amigos de mi barrio.

1. Ayer Patricia la vio sentada en el jardín.
6. Las lecturas infantiles entretienen y educan. ……………………………………………………………………………………………………

7. Tu hermano mayor busca trabajo.
8. Los perros de la comisaría vigilan celosamente el orden.
9. El nuevo campeón de ajedrez recibió con alegría las
felicitaciones.
10. Las naciones en conflicto no han llegado todavía a un
acuerdo.
11. Según las últimas informaciones, aumentó el costo de vida.
2. Las mejores noticias de mi vida siempre llegan contigo.
……………………………………………………………………………………………………
3. La música es mi compañera.
……………………………………………………………………………………………………
4. Ellos y sus padres deben asistir a la terapia.
……………………………………………………………………………………………………
5. En mi cama, un oso de peluche y una muñeca de goma siempre
me acompañan.
……………………………………………………………………………………………………

12. Probablemente, las autoridades del pueblo han resuelto el 6. Todos me visitaron hoy.
problema. ……………………………………………………………………………………………………
7. El mal tiempo de la ciudad no permitió el viaje.
………………………………………………………………………………………………
8. Tu amiga Susan es muy engreída.
………………………………………………………………………………………………
9. Tulio, mi hermanito menor, y su amiguita Lucía ganaron el
concurso.
………………………………………………………………………………………………
10. Él y tú son primos.
………………………………………………………………………………………………
11. Ese sonido no me agrada.
………………………………………………………………………………………………
12. Mi más bello dibujo será para ti.
………………………………………………………………………………………………
13. Noelia y su tío Pepito viajaron a Japón.
………………………………………………………………………………………………
14. En mi vida sólo existes tú.
………………………………………………………………………………………………
15. Aquella tarde de verano me parece inolvidable.
………………………………………………………………………………………………
16. La goma de carpinteros es muy resistente.
………………………………………………………………………………………………
17. El pesado del salón, Luis, me quiere mucho.
………………………………………………………………………………………………
18. Saldré con el chico más lindo del mundo
………………………………………………………………………………………………
19. Su dulce y angelical voz me ayudó a dormir.
………………………………………………………………………………………………
í ó
1. ¿Qué oración es bimembre?
a) El delicado corazón de mi padre latió por última vez hoy.
b) No hubo las novedades que tanto anunciaron.
2. ¿Qué oración tiene sujeto tácito o sobreentendido?
a) Cantaron los niños hermosos villancicos.
b) Está resfriada y bastante disgustada por eso.
3. ¿Qué oración presenta sujeto al inicio?
a) A ella no le gustan las sorpresas.
b) Los pasteles verdes cantan muy lindo.
4. ¿Qué oración presenta sujeto al final?
a) Antes de cocinar, Carola se lava las manos.
b) Dejamos saltar al caballo mi tío y yo.
5. ¿Qué oración presenta sujeto al medio?
a) Golpeamos Jorge y yo a ese delincuente.
b) El televisor más antiguo es de mi papá.
10. ¿Qué sujeto presenta la estructura: MD + MD + NS + MI?
6. ¿Qué oración presenta sujeto bien reconocido?
a) Las mejores noticias siempre me las das tú.
b) Se nota que no soy de su agrado.
7. ¿Qué oración presenta predicado sólo al final?
a) Quiero que lo digas todo, Eliana.
b) Dice Pedro que nunca debes tomar el nombre de Dios en vano.
8. ¿Qué oración presenta sujeto tácito?
a) El profesor los castigó por indisciplinados.
b) Hemos agregado sal y pimienta.
9. ¿Qué oración presenta la estructura P + S + P?
a) Yo limpié mi habitación esta mañana.
b) Por pasarse la luz roja, el oficial sancionó al infractor.
10. ¿Qué oración tiene la estructura S + P?
a) Delia, ayúdalo con esos paquetes.
b) Diana, Elena vendrá por ti a las 7 de la noche.
í ó
1. ¿Qué oración tiene sujeto con modificador directo?
a) El médico lo atendió muy bien.
b) Ella no lo quiso escuchar.
2. ¿Qué sujeto sólo presenta núcleo(s)?
a) Dijo Luis, antes de salir, que no viajaría más.
b) Su madre lo consiente demasiado.
3. ¿Qué oración tiene sujeto sin modificadores?
a) Ella y mi hermana tienen una sociedad económica.
b) Pronto Francisco conseguirá el puesto que busca.
4. ¿Qué sujeto sólo tiene un núcleo?
a) Ampliarán la avenida Canadá dentro de unos meses.
b) Los vecinos se quejaron por el escándalo.
5. ¿Qué oración tiene sujeto tácito?
a) Las compró mientras estuvo en Madrid.
b) Dejaron las maletas listas los turistas.
6. ¿Qué sujeto tiene modificador directo y modificador indirecto?
a) A ella sólo le importa figurar.
b) La madre del cordero será sacrificada.
7. ¿Qué sujeto presenta modificador indirecto?
a) La casa más grande será mía.
b) Los niños sin zapatos provocaron los disturbios.
8. ¿Qué oración tiene sujeto con aposición explicativa?
a) Fidel, mi hermano necesita de tu apoyo.
b) El mejor amigo del hombre, el perro, es muy fiel.
9. ¿Qué oración presenta sujeto con aposición especificativa?
a) Mi mejor amigo Luis ya no vive más aquí.
b) Mi tío y Héctor se fueron a un concierto.
a) Los amigos de lo ajeno nunca duermen.
b) A lo mejor mi buena estrella de la vida me abandona.
 ÓN

ó á á

02. Sujeto complejo

Es aquél que presenta modificador(es).
▪ SEGÚN LA PRESENCIA DEL SUJETO:
01. Sujeto expreso Aquel perro saltarín de mis vecinos me quiere.
Es aquel que aparece escrito en la oración.
I. En las siguientes oraciones, subraya el sujeto y escribe si es
En el mar, pernoctan los pulpos. tácito o expreso.
s. expreso
01. Las autoridades repararán los locales escolares.
La máquina de escribir se malogró ……………………………………………………………………………………..

02. Sujeto tácito 02. No hablaba seriamente

Es aquel que no está presente en la oración; pero se ……………………………………………………………………………………..
sobreentiende por la terminación del verbo.
03. Detrás del niño, corría un travieso perro
Resolviste bien el problema. ……………………………………………………………………………………..
(Tú S. Tácito)
04. Estuvimos dos horas sentados en ese duro banco
……………………………………………………………………………………..
Sin avisar viajaron a Tacna.
(Ellos/ellas S. Tácito) 05. Aquel día, su expresión revelaba cansancio
……………………………………………………………………………………..

▪ SEGÚN LA CANTIDAD DE NÚCLEOS: 06. En octubre, empezará la construcción del nuevo local
01. Sujeto simple ……………………………………………………………………………………..
Es aquél que consta de un solo núcleo.
07. Hablas con un acento extraño
N. Sujeto ……………………………………………………………………………………..
Un anciano de barba tocó la puerta.
S. Simple 08. Participarán en la carrera multitud de carros.
……………………………………………………………………………………..
N. Sujeto 09. Ayer soñé con un viaje en avión.
Las verduras deben lavarse bien. ……………………………………………………………………………………..
S. Simple
10. Siempre hablan de fútbol esos muchachos.
02. Sujeto compuesto ……………………………………………………………………………………..
Es aquel que tiene dos o más núcleos.
11. Se le dijo una y otra vez lo que tenía que hacer.
……………………………………………………………………………………..
N. Sujeto N. Sujeto
Los exámenes y las prácticas estuvieron difíciles. 12. Dijeron los propietarios que no aceptarían ninguna
sujeto compuesto rebaja.
……………………………………………………………………………………..
Juana, Miguel, tú y yo organizaremos la fiesta.
sujeto compuesto 13. Las luces no nos dejaban verle el rostro.
……………………………………………………………………………………..

▪ Según la presencia de modificadores: 14. Su túnica no parecía ser de buen material.

……………………………………………………………………………………..
01. Sujeto incomplejo
Es aquél que NO presenta modificadores. Sólo 15. A Jonás lo esperaron por varias horas.
núcleo(s)). ……………………………………………………………………………………..

16. Vimos estacionados unos autos del año en la vereda de

Pizarro conquistó el Perú.
Él viajará pronto a Italia.
sujeto incomplejo
enfrente
……………………………………………………………………………………..
sujeto incomplejo
17. Sola y triste la vimos a esa chica de pecas.
…………………………………………………………………………………….

í í
01. Juan reflejaba humildad
…………………………………………………………………………………
02. Caminaron toda la noche
…………………………………………………………………………………
03. Las tareas de Lengua son todo un placer para mí
…………………………………………………………………………………
04. Por fin Alicia terminó con Hugo
…………………………………………………………………………………
05. Nadie sabía la verdad
…………………………………………………………………………………
06. Su hermano parecía soberbio
…………………………………………………………………………………
07. Cuéntanos leyendas antiguas
…………………………………………………………………………………
08. Todos te conocen
…………………………………………………………………………………
09. El señor Robles no se presentó a la entrevista.
…………………………………………………………………………………
10. Surgían ante él miles de cosas nuevas.
…………………………………………………………………………………
11. Liliana hace su tarea de aritmética
…………………………………………………………………………………
12. Él asiste a todas las reuniones
…………………………………………………………………………………
13. La fiesta es mañana
…………………………………………………………………………………
14. José Antonio me dijo la verdad.
…………………………………………………………………………………
15. Todo el mundo busca la felicidad
…………………………………………………………………………………
16. El sol está exactamente a la misma altura
…………………………………………………………………………………
17. Tu mirada cálida me cautiva
…………………………………………………………………………………
18. El autobús llegó tarde.
…………………………………………………………………………………
19. Usted no me comprende.
…………………………………………………………………………………
20. Nadaron los participantes hacia la orilla.
…………………………………………………………………………………
ú
01. Los días del año vuelan
………………………………………………………………………………………….
02. El perro, el gato y el ratón son enemigos
………………………………………………………………………………………….
03. La fábrica de cueros ardió en un santiamén
………………………………………………………………………………………….
04. Los campesinos y los mineros trabajan arduamente
………………………………………………………………………………………….
05. Ni los médicos ni el dinero lo salvarán
………………………………………………………………………………………….
06. Allí se reunían hombres respetables, comerciantes, jóvenes
curiosos.
………………………………………………………………………………………….
07. Las paredes, húmedas y viejas despedían olor a moho
………………………………………………………………………………………….
08. Su alegre conversación distraía a todos los invitados
………………………………………………………………………………………….
09. La madre como la hija eran en extremo minuciosas
………………………………………………………………………………………….
10. El sol de mediodía quemaba a todos
………………………………………………………………………………………….
11. Su sombrero de paja no era muy alto
………………………………………………………………………………………….
12. La mejor medicina para el aburrimiento es ir de compras
………………………………………………………………………………………….
13. Pronto ella y yo estaremos al otro lado de la ciudad.
………………………………………………………………………………………….
14. Su débil y tenue semblante hacía presagiar lo peor
………………………………………………………………………………………….
15. Su medicina diaria se esfumó por arte de magia
………………………………………………………………………………………….
16. Cada vez suben más los impuestos de todo tipo
………………………………………………………………………………………….
17. Está cerca de ti esa extraña persona de traje gris
………………………………………………………………………………………….
18. Los temblores de su cuerpo delataban su terrible estado
………………………………………………………………………………………….
19. Dice Luisa que nunca te perdonará
………………………………………………………………………………………….
20. Finalmente, los novios se irán de luna de miel.
………………………………………………………………………………………….

▪ El color de sus ojos me sorprendió gratamente.
EXPRESO, SIMPLE, COMPLEJO
01. Esa actitud soberbia no te conviene.
………………………………………………………………………………
02. La infeliz realidad muchas veces engaña
………………………………………………………………………………
03. Dejaremos todo en manos de la justicia.
………………………………………………………………………………
04. Todos se quedaron estupefactos
………………………………………………………………………………
05. Esperó la paciente mujer un poco de comida
………………………………………………………………………………
06. Quedaron con los huesos rotos
………………………………………………………………………………
07. Diana, dales el pase ahora.
………………………………………………………………………………
08. Subiremos el volumen del equipo de sonido
………………………………………………………………………………
09. Vendrán mañana sin falta
………………………………………………………………………………
10. Ya no tenía la misma seguridad de antes
………………………………………………………………………………
11. Su rostro reflejaba cólera, ira e impotencia
………………………………………………………………………………
12. Luis y su jefe viajarán el fin de semana
………………………………………………………………………………
13. A Héctor no le dieron permiso
………………………………………………………………………………
14. Su sueldo es básico
………………………………………………………………………………
15. Daría mi vida por tenerlo conmigo un momento
16. Sufre tanto por quien no lo merece
………………………………………………………………………………
17. Él y yo somos conscientes de todo lo que sucede
………………………………………………………………………………
18. Lima, la capital el Perú, es muy ruidosa
………………………………………………………………………………
19. Su tío Pepito tiene varios negocios
………………………………………………………………………………
20. A la chica de al lado no le simpatizas
í ó
01. ¿Qué oración tiene sujeto con dos núcleos?
a) El médico lo llamó tan pronto como pudo.
b) A Luis y a María no les alcanzó el tiempo para
terminar.
c) El dinero y la economía van de la mano.
02. ¿Qué oración tiene sujeto con dos modificadores?
a) Dile que la extraño mucho.
b) La señal de alerta avisó a todos de la situación.
c) Su mejor alianza la hizo con sus enemigos.
03. ¿Qué sujeto no presenta modificadores en su estructura?
a) complejo b) simple c) incomplejo
04. El sujeto, además de presentar núcleo(s), posee
modificadores:
a) complejo b) compuesto c) expreso
05. ¿Qué oración tiene sujeto tácito?
a) Lo vi salir apurado de su casa.
b) Trajeron ellos lo que habían prometido.
c) Recibió un homenaje el profesor Lugo.
06. Completa: «El sujeto es aquel que tiene dos o más núcleos».
a) complejo b) compuesto c) tácito
07. ¿Qué oración tiene sujeto expreso y simple?
a) Luis y su madre se pelearon.
b) Ricardo no soportó la presión.
c) Déjalo solo por esta vez.
08. ¿Qué sujeto presenta dos núcleos?
a) Regresaremos pronto a nuestra ciudad natal.
b) Irán Luisa y su esposo a la fiesta de compromiso.
c) Entregó el profesor los resultados de la prueba.
09. ¿Qué función cumple, dentro del sujeto, la parte subrayada?
«Anoche, mi moderno auto de estreno fue robado.
a) modificador directo b) núcleo
c) modificador indirecto
10. ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?
«En esa mugrienta jaula vive el león, el rey de la selva».
a) el león b) el rey de la selva
c) el león, el rey de la selva
11. ¿Qué oración tiene sujeto expreso y compuesto?
a) A algunas personas les gusta comer el huevo sancochado.
b) Para mi madre, compré una medallita de oro.
c) El abogado y su asistente prepararon la defensa.
12. ¿Qué oración tiene sujeto con aposición explicativa?
a) Mi tía, la mejor persona del mundo, es a todo dar.
b) Aquel día, Elsa no dijo nada.
c) Luis, lleva las maletas a mi cuarto.
13. ¿Qué oración presenta sujeto expreso?
a) El equipo lo arreglaron ayer.
b) Subimos el volumen sin pedir permiso.
c) A lo lejos, el feliz caminante es visto.
14. En «Poco a poco, el respetable público lo fue apoyando», es
verdad sobre el sujeto de la oración:
a) Tiene sujeto tácito.
b) Presenta sujeto simple y expreso.
c) Posee aposición explicativa.
15. ¿Qué sujeto es simple y complejo?
a) El sol sale para todos.
b) Ella sólo habla con el profesor.
c) Diarios y revistas compraré.
16. ¿Qué sujeto es expreso y compuesto?
a) Esa dulce melodía me ponía sentimental.
b) El vaso y su estuche se extraviaron.
c) Dejó la vela encendida
 Ú

Pedro ha venido a
saludar a Guillermo

¿Qué se dice de Pedro? Ha venido para saludar a Guillermo.

Predicado

Como vimos en el bimestre anterior, el PREDICADO es todo lo que se dice del sujeto y que generalmente, no siempre, tiene como núcleo a un
verbo que concuerda en NÚMERO Y PERSONA con el sujeto de la oración.

Su hermano escribió una bonita carta para sus padres.

sujeto predicado

Y que lo podíamos reconocer formulando la siguiente pregunta: ¿Qué se dice del sujeto?

¿Qué se dice de su hermano? Que : escribió una bonita carta para sus padres.

Además, éste (el predicado) podía aparecer en diversas posiciones: S +

P → Mi abuela llegó cansada del hospital.

P+S → Llegó cansada del hospital mi abuela.

P+S+P → Llegó mi abuela cansada del hospital.

Ahora, nos toca conocer sus diferentes clases y subclases.

PREDICADO

NO VERBAL VERBAL

NOMINAL ADVERBIAL

CON VERBO CON SUSTANTIVO

COULATIVO O ADJETIVO
A. Predicado No verbal
Presenta dos clases:

1. Predicado nominal: Tiene como núcleo a un verbo copulativo, a un sustantivo o a un adjetivo.

Con verbo copulativo: Presenta como núcleo un verbo copulativo (carece de significado), el cual estará acompañado de un
PREDICATIVO OBLIGATORIO, llamado también ATRIBUTO, el mismo que modificará tanto al núcleo del sujeto como al núcleo del
predicado.
Los principales verbos copulativos son: SER, ESTAR, PARECER, PERMANECER, yacer, constituir, quedar, resultar, entre
otros.

Ejemplo:

Los niños son muy ágiles. Luis parece un buen vecino.

NP-VC ATRIBUTO NP-VC ATRIBUTO

PREDICADO NOMINAL
PREDICADO NOMINAL

Con sustantivo o adjetivo: Presenta como núcleo a un sustantivo (o frase sustantiva) o a un adjetivo (o frase adjetiva). En
las oraciones con este tipo de núcleo, el verbo está sobreentendido y su omisión se marca con una coma.

Ejemplo:

Los dinosaurios , una especie extinguida. Muy amable , ese señor.

NP-SUST. NP-SUST.

PREDICADO NOMINAL es
es PREDICADO NOMINAL

2. Predicado Adverbial: Tiene como núcleo a un adverbio (frases adverbiales, muchas empiezan con preposición: a, de, por,
en, con,etc.)

(está) (está) (está)

Mi libro , ahí. Más arriba , esa calle. Mi billetera , en ese cajón.

NP-ADV. NP-ADV. NP-ADV.

PREDICADO ADVERBIAL PREDICADO ADVERBIAL PREDICADO ADVERBIAL

2. Predicado verbal
Presenta como núcleo a un verbo no copulativo (también llamado verbo predicativo). Este verbo puede formar por sí solo el
predicado, ya que tiene sentido completo y no necesita de complementos.

Ejemplo:

dibuja

canta
Luis NÚCLEOS: PREDICADOS VERBALES
lee

camina
1. El paquete de libros vino roto. :………………………………………………………………………………………

2. Los ejércitos son muy importantes. :………………………………………………………………………………………

3. Muy fácil, la prueba. :………………………………………………………………………………………

4. El tiempo avanza rápidamente. :………………………………………………………………………………………

5. En esta esquina, el boxeador peruano. :………………………………………………………………………………………

6. Los trabajos los recibiré personalmente. :………………………………………………………………………………………

7. Esa muchacha, ¡qué linda! :………………………………………………………………………………………

8. En la biblioteca, dejé tus libros. :………………………………………………………………………………………

9. Tu borrador y tu regla, sobre la mesa. :………………………………………………………………………………………

10. Las novelas de ciencia ficción me fascinan. :………………………………………………………………………………………

11. Ese cajón, lleno de chocolates. :………………………………………………………………………………………

12. Algún día, yo escribiré una novela genial. :………………………………………………………………………………………

13. Mal de muchos, consuelo de tontos. :………………………………………………………………………………………

14. Anteayer las invitamos al cine Renzo y yo. :………………………………………………………………………………………

15. La humanidad exige el desarme universal. :………………………………………………………………………………………

16. En aquella fábrica, utilizan materiales nacionales. :………………………………………………………………………………………

17. El viejo era dueño del bote. :………………………………………………………………………………………

18. En su juventud, había practicado mucho fútbol. :………………………………………………………………………………………

19. En ese distrito, la elección para alcalde estuvo muy disputada. :………………………………………………………………………………………

20. El polvo impedía la visión continuamente. :………………………………………………………………………………………

21. Carmen estuvo molesta. :………………………………………………………………………………………

22. En el patio, cayó la pelota. :………………………………………………………………………………………

23. Los alumnos entonaron el Himno Nacional. :………………………………………………………………………………………

24. Las tardes son frías. :………………………………………………………………………………………

25. Los exámenes son fáciles. :………………………………………………………………………………………

26. Año Nuevo, año de esperanza. :………………………………………………………………………………………

27. El doctor nada nos debe. :………………………………………………………………………………………

28. Mi primo, el mejor de su clase. :………………………………………………………………………………………

29. Ayer estudiamos la lección. :………………………………………………………………………………………

30. Su bastón es muy resistente. :………………………………………………………………………………………

Subraya los predicados verbales y encuadra los no verbales:
1. Ella se perdió en sus pensamientos.
2. La discoteca estuvo llenísima la noche del sábado.
3. Les dije la verdad a mis padres.
4. No parece una buena idea esa.
5. Al oír su voz, Eloísa salió rápidamente.
6. El discurso fue escrito por la mejor alumna del salón.
7. Ana no quiere tomar la sopita de pollo.
8. No quiero seguir viéndote sufrir.
9. Somos dos extraños.
10.Ella parece muy trabajadora y hogareña.
Encierra en un círculo la opción correcta:
1. ¿Qué oración tiene predicado verbal?
a) Las llaves, encima de la cómoda de tu cuarto.
b) Durante el examen, perdió su líquido corrector.
2. ¿Qué oración tiene predicado nominal con verbo
copulativo?
a) Las mañanas son, realmente, muy frías.
b) La enfermera, mi amiga, no tiene mucha paciencia.
3. ¿Qué oración tiene predicado adverbial?
a) Por ahí, lo encontrarás a ese mal hombre.
b) En tu salón, los registros del profesor.
4. ¿Qué oración tiene predicado nominal?
a) Dijo que no quería ir a tu fiesta.
b) Lo esperé en vano por más de cinco horas.
c) Difícil, la situación en la que te encuentras.
5. ¿Qué oración no tiene predicado adverbial?
a) Lo puse sobre la mesa, Dina.
b) Por ahí, los ladrones esos.
c) Mal, el cuerpo de voluntarios.
6. ¿Qué oración presenta predicado verbal?
a) No estuvo tranquilo en ningún momento.
b) Se quedó pensativo y triste.
c) Superó las metas establecidas por nosotros.
7. ¿Qué oración tiene predicado verbal bien reconocido?
a) Le deseó la mejor de las suertes antes de partir.
b) Su dolor lo puso de mal humor.
c) Es la mejor persona que conozco.
8. ¿Qué alternativa es incorrecta?
a) El predicado nominal tiene como núcleo al adverbio.
b) El predicado verbal tiene como núcleo a un verbo no
copulativo.
c) El predicado no verbal puede ser nominal o adverbial.
9. Relaciona:
I. Luis, un imponente varón.
II. Durante las fiestas, viajará por Europa.
III. Diana es una digna representante.
IV. Cerca de aquí, su feliz hogar.
A. Predicado adverbial
B. Predicado verbal
C. Predicado nominal (sustantivo)
D. Predicado nominal (verbo copulativo)
a) IA – IIC – IIID – IVB
b) IC – IIB – IIID – IVA
c) ID – IIA – IIIC – IVB
10.¿Qué oración tiene predicado nominal con verbo
copulativo?
a) Ahí, la comida del perro.
b) Su corazón está enfermo.
c) La casa, en buen estado.
Subraya el predicado verbal de las siguientes oraciones y
extrae sus núcleos:
1. Aquí nuestro viaje terminó. terminó
2. Ya no deseo su compañía.
3. No encuentro culpables de esto.
4. Consúltalo con tu corazón.
5. La danza inspira mi vida.
6. No te dejaré sola por nada del mundo.
7. Todo ha cambiado desde que te fuiste.
8. No presentará el trabajo esta semana.
9. Los chicos están nadando en la piscina olímpica.
10.Déjame de una vez.
11.Seguiste sus pasos muy tarde, Elías.
 ú

OBSERVA CON ATENCIÓN:

¿Qué es lo que
¿Para quién
encontraron?
trajeron una
carta?

Encontraron Trajeron una carta

un tesoro para tu hermano

A. NÚCLEO DEL PREDICADO (NP)

Al ser una frase verbal, el predicado puede tener como núcleo:
➢ Un verbo simple:
P P P
Daniela inventa muchas historias. Pronto mis ahorros rendirán sus frutos.
NP NP
➢ Un verbo compuesto:
P
Todos han colaborado con la causa.
NP

P
No está jugando los fines de semana.
NP

Un verbo compuesto puede tener las siguientes formas:

VERBO AUXILIAR + VERBOIDE

Verbos que funcionan como auxiliar hemos + dicho participio

Vb. Haber / Vb. ser serán + invitados participio

Vb. Estar estoy + trabajando gerundio

a
VERBO AUXILIAR que VERBOIDE
de
Cualquier verbo va
ENLACE venir
que funcione tengo infinitos
trabajar
como auxiliar deben
cobrar

Í
B. COMPLEMENTOS DEL PREDICADO
Tenemos:

Objeto directo (OD)

Nombra a la persona, animal o cosa que recibe la acción del verbo.

P
Carlos apagó el televisor.
NP OD

El OD es desempeñado generalmente por una “frase nominal” o por un “pronombre personal objetivo”.

Compramos un carro. Lo compramos.

NP OD OD
Frase nominal Pronombre

Reconocimiento del objeto directo:

1. Preguntándole al verbo ¿Qué + Vb + S ?

¿A quién(es) + Vb + S ?

S P
Las abejas producen miel. ¿Qué producen las abejas? Miel
OD

2. Sustituyendo el objeto directo por los pronombres personales objetivos LO, LA, LOS, LAS entre el sujeto y el verbo de la
oración.

Las abejas producen miel. Las abejas la producen.

Cuando el OD designa a una persona o a un animal, va precedido generalmente por la preposición “a”.

Renzo recogió a María. Renzo la recogió. Silvia

encontrará a su perro. Silvia lo encontrará.

3. Para una mejor comprobación es favorable el cambio a voz pasiva (tema que se tratará posteriormente).

NOTA: El OD nunca aparece con verbos copulativos.

Objeto indirecto (OI)

Nombra al ser que se benificia o perjudica de la acción del verbo. El OI siempre va encabezado por las preposiciones a o para seguidas de
una frase nominal o por un pronombre personal objetivo.

Obsequió camisetas a nuestro equipo.

OI

Traje flores para mi mamá.

OI
* Reconocimiento del objeto indirecto:

1. Preguntando al verbo ¿A quién(es) + Vb + S ?

¿Para quién(es) + Vb + S ?

S P
Él guardó postre para su papá. → ¿Para quién guardó postre él?
OI Para su papá → OI
 2. Reemplazando el OI por los pronombres personales objetivos LE - LES entre el sujeto y el verbo de la oración.

Él guardó postre para su papá. → Él le guardó (postre).

Ella entrega el premio a los ganadores. → Ella les entrega (el premio).

⚫ El circunstancial (CC)
El circunstancial es el modificador que designa las circunstancias en las que sucede la acción del verbo. Estas
circunstancias son múltiples: se refieren al lugar, al tiempo, al modo, a la cantidad, etc.

Voy al cine. No quiere helados. C. negación

C. lugar → ¿Dónde + Vb?

Seguramente, ya llegó. C. afirmación

Acabó bruscamente el partido.
C. modo → ¿Cómo + Vb? Él la quiere mucho.
C. cantidad → ¿Cuándo + Vb?

Esta tarde, estudiaré. Está preocupado por su examen.

C. tiempo → ¿Cuándo + Vb? C. causa → ¿Por qué + Vb?

Iré para verte. Quizá vayamos a la playa. C. duda

C. finalidad → ¿Para qué + Vb?
Hablaré sobre el SIDA.
C. tema → ¿Sobre qué + Vb?
Con esa llave, abrió la puerta.
C. instrumento → ¿Con qué + Vb?
Iré con Luisa.
C. compañía → ¿Con quién + Vb?

La función de circunstancial puede ser desempeñada por:

Un adverbio Llegará pronto.

Una frase nominal Viajará el martes.

Una preposición + FN La fiesta es en su casa.

Un gerundio Subió cantando

* En una misma oración, puede haber varios circunstanciales, incluso del mismo tipo:

Come despacio para no engordar.

CM CF

Hoy iré al cine por la tarde.

CT CL CT
I. En las siguientes oraciones completa la II. Completa las oraciones agregando un OI y verifícalos
significación del verbo escribiendo un OD y reemplazándolos por los pronombres LE, LES.
verifícalos reemplazándolos por los pronombres:
LO, LA, LOS, LAS. Ejemplo: Ella trajo un presente para su tío

Ejemplo: Luis compró discos. Ella le trajo.

O.D. OI
Luis los compró.
O.D.

01. Silvia compró_____________________________. 01. El señor Pérez dejó una herencia_________________.

…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

02. Los alumnos han practicado_________________. 02. La gente donó ropa

…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

03. Los terremotos ocasionan___________________. 03. Esta noche llevaré algunas sorpresas

…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

04. La fábrica contratará_______________________. 04. Los testigos explican el accidente

…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

05. El negocio ha producido____________________. 05. El dueño del edificio entregó los recibos de casa.
…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

06. El Ministro recibirá________________________. 06. Tú le encargaste este paquete.

…………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

07. El incendio destruyó________________________. 07. Le invité un rico pastel

……………………………………………………………………………………………………
08. El profesor tomará_________________________.
08. Los culpables pidieron perdón
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
09. Necesito_________________________________.
09. Mis padres compraron un perrito
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
10. Los soldados atacaron______________________.
…………………………………………………………………………………………………………… 10. Los trabajadores piden aumento

11. ¿No comprendiste_________________________? ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
11. Los chicos entregaron los recuerdos
12. El vendedor distribuirá______________________. ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
12. Dejaron el postre
13. Juana bailó_____________________en su fiesta. ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
13. Permitieron la entrada
14. Les dieron___________al dejar el establecimiento. ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
14. El taller brindó cursos
15. Tocaron____________________inesperadamente. ……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
15. Prestaron ayuda

……………………………………………………………………………………………………
III. Marca con un aspa la función que cumplen dentro del predicado las partes subrayadas:

1. El profesor explica la lección a sus alumnos.

NP OD OI

2. Mariana les escribió una postal a sus amigos. NP OD OI

3. El comerciante muestra su mercancía a los clientes. NP OD OI

4. Elena les ha enseñado a sus primos todos sus cuadros. NP OD OI

5. Todos escucharon con mucha atención sus explicaciones. NP OD OI

6. Los alumnos hacen al profesor varias preguntas. NP OD OI

7. Los niños miran con curiosidad todas las cosas. NP OD OI

8. En la esquina, el policía de tránsito pidió al chofer sus papeles. NP OD OI

9. La semana pasada, mi padre recibió la ansiada carta. NP OD OI

10. Las construcciones antiguas llamaban la atención al turista. NP OD OI

11. He visto algo por aquí. NP OD OI

12. Hemos seguido su brillante carrera paso a paso. NP OD OI

13. Todas las noches, la abuela contaba tiernas historias a sus nietos. NP OD OI

14. En ese entonces, los científicos divulgaban sus conocimientos a la humanidad. NP OD OI

15. Investigan las causas del accidente ferroviario. NP OD OI

16. Meses antes, había pagado a la compañía todas sus deudas. NP OD OI

17. Una gran calma reinaba en esa solitaria campiña. NP OD OI

18. Lanzó el perro un fuerte ladrido de un momento a otro. NP OD OI

19. El piloto no pudo maniobrar el avión. NP OD OI

20. Sirvieron carne asada a todos los invitados. NP OD OI

IV. Las palabras subrayadas funcionan como circunstancial de:

1. Respiraba con dificultad por el cansancio. :………………………………………………………………….

2. Comeremos sobre la hierba esta vez. :………………………………………………………………….

3. ¿Tú recuerdas nuestro encuentro aquel domingo? :………………………………………………………………….

3. Luis y él pasaron el verano en Mendoza. :………………………………………………………………….

5. Ella nos miró dulcemente. :………………………………………………………………….

6. Él trajo el libro para ilustrar la clase. :………………………………………………………………….

7. Por inoperancia, fracasó la empresa. :………………………………………………………………….

8. No escribas con lápiz esa carta. :………………………………………………………………….

9. ¿Tú vienes con nosotros? :………………………………………………………………….

10.Anoche cenamos en un restaurante de San Isidro. :………………………………………………………………….

V. Reconoce las oraciones agregando el circunstancial que se solicita.

1. La multitud se dispersó .
C. modo C. tiempo

2. Revisarán los cuadernos .

C. tiempo

3. Con mucha dificultad, llegó .

C. lugar

4. se le rendirá un homenaje.
C. tiempo

5. Viajará al norte del país .

C. compañía

6. Su jefe la amonestó .
C. causa

7. , abandonó la reunión.
C. tiempo

8. Mi madre se fue de compras .

C. compañía

9. Viaja hasta el último paradero.

C. modo

VI. Reconoce los circunstanciales y escribe sus respectivas clases.

1. El otro día, salió a correr por el parque.

2. Todos, ansiosamente, miraron a su alrededor.

3. A la izquierda, por la mañana, la casa se perfilaba sobre el cielo claro. __

4. Con sus dos canastas, salió a las siete.

5. El polvo del camino cegaba los ojos constantemente.

6. De cuando en cuando, aparecían las altas chimeneas de las fábricas.

VII. Identifica el predicado y señala su núcleo, OD, OI y circunstanciales:

1. El doctor dio las indicaciones pertinentes al paciente durante su cita.

2. Se amarró con un cinturón de cuero.

3. Las veloces corredoras terminaron en cuestión de segundos la competencia.

4. El peor momento de mi vida ya pasó.

5. A Luis no le dieron las gracias.

6. Por la falta de apoyo, esta campaña fracasó.

7. Faltará esta semana por motivos de fuerza mayor.

8. Para que te sientas mejor, habla con él.

9. Durante la cena, les anunciaré mi retiro definitivo del trabajo.

10.El dinero duró menos de quince días.

VIII. Marca V o F según corresponda:

1. El OD puede ser reemplazado por los pronombres LE – LES. ( )

2. El circunstancial de compañía se reconoce con la pregunta ¿Con qué + Vb? ( )

3. El OI es quien se beneficia o perjudica de la acción verbal. ( )

4. Todo OD se inicia con las preposiciones a y para. ( )

5. En «Carolina dijo lo que pensaba» lo subrayado es OD. ( )

IX. Encierra en un círculo la opción correcta:

1. ¿Qué oración presenta NP simple? 5. ¿Qué oración tiene OI por duplicado?

a) Ella ha sido la más buena de todas.
b) Me casaré con una buena persona.
c) La radio no dejaba de sonar.
2. ¿Qué oración presenta OD?
a) Ella salió con mucho apremio.
b) Sintió el golpe en su espalda.
c) La maleta está en el armario.
3. ¿Qué oración tiene OD bien reconocido?
a) Sabe muy bien lo que tiene que hacer.
b) Puso las cortinas nuevas.
c) Todos los viernes compra el pan muy temprano.
4. ¿Qué oración presenta circunstancial de cantidad?
a) Compró muchos recuerdos durante su último
viaje.
b) Muchos perdieron los papeles.
c) c)Sentí mucho su
pérdida.
a) Ernesto le vendió la tarea domiciliara.
b) Andrés no le habló durante la reunión.
c) A José le dio mucho gusto verte feliz.
6. Estructura del predicado de la siguiente oración:
«Por esos valles, encontré el amor verdadero».
a) Circ. – NP
b) OD – NP – Circ.
c) Circ. NP – OD
7. ¿Qué oración tiene bien reconocido el OI?
a) A los muchachos dejaste solos.
b) Me iré para siempre de aquí.
c) Se fue de la casa a los quince años.
8. ¿Qué tipo de circunstancial presenta la siguiente oración?
«A la chica no le gustó tu mal comportamiento».
a) modo
b) negación
c) a y b
9. Estructura del predicado de la siguiente oración:
«Compra las entradas antes de que se agoten».
a) NP – OD – OI
b) NP – OD – Circ.
c) NP – Circ.