LISTA DE EXERCÍCIOS

PROFESSORA: ROSANA MARTÍNEZ

Aluno (a): _______________________________________________________________________________________________________________________

REVISIÓN

VERBOS REGULARES E IRREGULARES EN

VERBOS REGULARES EN PRESENTE DE
PRESENTE DE INDICATIVO
INDICATIVO
Conjuga
Complete estas oraciones con el presente de estos
verbos reflexivos.
1. Yo _____________________ varios idiomas. (hablar)
1. Yo ___________________________ a las once de la
2. Tú _________________ historia, ¿verdad? (estudiar)
noche. (acostarse-)
3. Usted _________ en una universidad, ¿no? (trabajar)
2. ¿A qué hora tus hijos ________________________?
(acostarse-)
4. Él sólo ______________música moderna. (escuchar)
3. Nosotros ___________________________ temprano
los domingos. (acostarse-)
5. Nosotros ________________ inglés en casa. (hablar )
4. Mi esposo no ___________________________
6. Ustedes _______________ en la biblioteca. (estudiar)
todos los días. (afeitarse)
7. Ellos _______________ en un restaurante. (trabajar )
5. Ernestito, ¿ _______________________ en la tarde?
(bañarse)

6. Yo ______________________ antes de acostarme.

leer, comprender, comer (bañarse)
8. Yo no ___________el periódico por la mañana. (leer) 7. A veces yo _________________________a
medianoche. (despertarse-)
9. Tú ______________ italiano, ¿verdad? (Comprender)
8. Mis hijos ______________________ tarde los
10. Usted _____________ en la cafetería, ¿no? (Comer) sábados. (despertarse-)
11. Ella sólo __________ libros de ciencia ficción. (Leer) 9. Nosotros ______________________a las siete
normalmente. (despertarse-)
12. Nosotras no ___________ la lección. (Comprender)
10. ¿_________________________ ustedes en la
13. Ustedes siempre ______________ en casa. Comer) clase de español? (divertirse-)
14. Ellas ________________ poemas románticos. (leer ) 11. Tú siempre ____________________ en las fiestas.
(divertirse-)

12. Yo a veces _________________________ en la

vivir, escribir, abrir clase. Lo siento. (dormirse-)

15. Yo ___________________en la calle Olmos. (vivir )
16. Tú ___________ muchas cartas, ¿verdad? (escribir)
17. Usted __________________ las ventanas cuando
hace calor, ¿no? (abrir)
18. Ella no __________________con sus padres. (vivir)
13. Sarita ________________________ con agua
caliente. (ducharse)
14. _________________________ cuando tengo calor.
(ducharse)
15. Yo _______________________ los dientes tres
veces al día. (lavarse)

19. Nosotras ____________ muchos ejercicios. (escribir)
20. Ustedes no _______sus libros los domingos. (abrir)
21. Ellas _______________________ en México. (vivir)
16. Mi madre ______________________el pelo todos
los días. (lavarse)
17. Nosotros no _______________________temprano
los viernes. (levantarse)
 18. ¿A qué hora ustedes
________________________normalmente? (levantarse)
19. No sé tu nombre. ¿Cómo ___________ ? (llamarse)
20. No sé su nombre. ¿Cómo _______________ usted?
(llamarse)
21. Yo no ___________________en el coche. Es
peligroso. (maquillarse)
22. Esas chicas ___________________ demasiado.
(maquillarse)
23. Yo no ______________________ el pelo en la
clase. (peinarse)
24. Los hombres jóvenes _____________________
frecuentemente. (peinarse)
25. La niña ________________ la ropa rápidamente.
(ponerse )
26. Yo nunca __________________ perfume. (ponerse)
27. Cuando llueve nosotros ______________________
en casa. (quedarse)
28. Ella no ________________________los zapatos
en el jardín. (quitarse)
29. ¿tú _____________________________ las manos
con una toalla de papel. (secarse)
30. Yo siempre _____________________ enfrente de
Federico. (sentarse -)
01. Sobre la informalidad y formalidad en español, es
correcto afirmar que (señale la opción correcta)
A) en la América tuteante, se usa tú para el tratamiento
informal de segunda persona de singular y usted
para el tratamiento formal de tercera persona de
singular y de plural.
B) en la América tuteante-voseante, el vos se restringe
al ámbito sumamente íntimo; el tú se usa para la
confianza intermedia; y el usted, como forma de
respeto.
C) en América, por razones culturales, no se usa la
forma tú, que denota mucha formalidad.
D) en la América voseante, la forma de respeto vos
coexiste con la de confianza usted; la forma vosotros
marca la informalidad en plural y la forma ustedes la
formalidad.
E) en España, por razones culturales, no se usa la
forma tú, que denota mucha informalidad, lo que no
es típico de los europeos.
02. En el fragmento del texto de Plínio Marcos, leemos
el diálogo entre Bobo Plin y Menelão. Siendo
Menelão el dueño del circo y Bobo Plin solamente
uno de sus empleados, el payaso, los personajes
podrían usar las estructuras formales de tratamiento,
aunque se hayan tuteado. Sobre este tema, señale
la única opción correcta:
A) El pronombre usted se usa en español normativo
para mantener un acercamiento en el trato, por no
haber desconocimiento entre los interlocutores ni
necesidad de respeto por aspectos de edad o
estatus (jefe, policía, político).
B) No se usan más ni tú ni vos entre los nativos y los
interlocutores se deben tratar de usted en cualquier
situación, sea formal o informal; se habla de usted a
los amigos, los padres, los hijos, incluso a los
animales y los propios hablantes charlando consigo
mismos.
C) En España, por razones culturales, no se usa la
forma tú, que denota mucha informalidad, lo que no
es típico de los europeos.
D) En el español caribeño y entre las nuevas
generaciones de España (quizá en otras regiones
también) ha surgido un uso extensivo del tú en
situaciones que anteriormente exigían usted. Por
este motivo, hoy es normal en estos países que los
hijos se dirijan de tú a sus padres, a sus abuelos,
tíos, incluso a sus maestros y frecuentemente a los
desconocidos.
E) En toda Hispanoamérica “vosotros” es el pronombre
de segunda persona plural, mientras que en España
esta forma se reserva solamente para el trato cortés
y en el habla informal se emplea el pronombre
“ustedes”.
(Informaciones adaptadas de: http://es.wikipedia.org/
wiki/Ustedeo. Acceso en: 20 Mar. 2012.)
03. Sobre el texto de Edival Lourenço, señale la opción
en la que hay un fragmento que fue adecuadamente
traducido al español:
A) Por lo contrário: mismo no siendo mozo demás en
eras, presentase bien sacudido y granado, y fuerte
que és de alma y de cuerpo, vez que el
fortalecimiento de la alma granjeó durante lo tiempo
en que estubo abade de São Martinho de Duma, en
lo Arcebispado de Braga, y lo cuerpo gañó armación
y enchimiento de uno soldado moro encuanto fue
capitón de uno glorioso regimiento de cabalaría, en
lo Alentejo, en Portugal.
B) És capaz de ser sereno e íntegro, sea en un claustro
de abadia, en el reliento de vastidones en ejercicios
de manobria militar, o en viajens perpétuas en lombo
de mulas instables a millares y millares de leguas
del hogar doce hogar.
C) Ten los ojos firmes y el caminar determinado de
quién acalienta el nada modesto objectivo de en
diez, quince años galgar el supremo puesto de Vice
Rey de las Índias.
D) El oro, a pesar de todo y de todos, tendrá que
eyacular grueso y reluciente y a los borbotones
amazónicos verter en el reino lusitano, que la gula
de los compromisos financieros asumidos por la
Corona con los países amigos, con los frailes
franciscanos, con las obras monumentales y con las
palacianas fiestas son mucho mayores que grandes.
E) N.d.a
 Recuerda. 17. ¿(escribir) ___________________ ustedes las
respuestas en sus cuadernos?
• El Pretérito Indefinido se usa para acciones ya
18. Yo (limpiar) ___________________________ mi
realizadas y acabadas en el pasado.
cuarto el sábado pasado.
• El Pretérito Perfecto de Indicativo se usa para
acciones pasadas que todavía se extienden al
presente.
02. Completa el texto con la forma correcta del
• El Pretérito Imperfecto de indicativo se para
pretérito imperfecto de los verbos indicados.
acciones repetitivas, descripciones y también
Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento,
para acciones interrumpidas en el pasado.
el coronel Aureliano Buendía …………………… (haber)
de recordar aquella tarde remota en que su padre lo
01. Complete las oraciones con el Pretérito
llevó a conocer el hielo. Macondo ………………….. ser)
Indefinido de estos verbos regulares.
entonces una aldea de veinte casas de barro y caña
1. Yo (aprender) ___________________________ ese
brava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas
poema en el primer grado.
que ……………………. (precipitarse) por un lecho de
2. Ellos (vivir) ___________________________ en
piedras pulidas, blancas y enormes como huevos
España por diez años.
prehistóricos. El mundo …………………. (ser) tan
3. Tú (bailar) ___________________________ toda la
reciente, que muchas cosas ……………………..
noche.
(carecer) de nombre, y para mencionarlas
4. Él no (cenar) ___________________________ en
…………………….. (hay) que señalarlas con el dedo.
casa anoche.
Todos los años, por el mes de marzo, una familia de
5. Mi esposo y yo (recibir) _______________________
gitanos desarrapados ……………………. (plantar) su
regalos muy bonitos para nuestro aniversario.
carpa cerca de la aldea, y con un grande (sic) alboroto
6. Tú (beber) _____________ demasiado en la fiesta.
de pitos y timbales …………………. (dar) a conocer los
7. Nosotros (estudiar) _________________________
nuevos inventos. Primero llevaron el imán. Un gitano
estudiar mucho la semana pasada.
corpulento, de barba montaraz y manos de gorrión, que
8. Mi novio me (comprar) _______________________
se presentó con el nombre de Melquíades, hizo una
este collar de perlas.
truculenta demostración pública de lo que él mismo
9. Los estudiantes (responder) ___________________
………………… (llamar) la octava maravilla de los
correctamente.
sabios alquimistas de Macedonia. Fue de casa en casa
10. Yo (acostarse) ___________________________
arrastrando dos lingotes metálicos, y todo el mundo se
muy tarde anoche.
espantó al ver que los calderos, las pailas, las tenazas y
11. Pilar, ¿(lavarse) ___________________________
los anafes se ………………… (caer) de su sitio, y las
los dientes?
maderas …………………….. (crujir) por la
12. Ustedes (regresar) _________________________ a
desesperación de los clavos y los tornillos tratando de
las once, ¿verdad?
desenclavarse, y aun los objetos perdidos desde hacía
13. Yo (abrir) ___________________________ las
mucho tiempo …………………… (aparecer) por donde
ventanas después de llegar a casa.
más se les había buscado, y se ……………………..
14. Juan, ¿(asistir) ___________________________ a
(arrastrar) en desbandada turbulenta detrás de los
clase ayer por la tarde?
fierros mágicos de Melquíades. Las cosas, tienen vida
15. Nosotros finalmente (comprender)
propia – ……………………. (pregonar) el gitano con
________________________ los objetos directos.
áspero acento – todo es cuestión de despertarles el
16. La niña (comer) ___________________________ a
ánima.
las dos de la tarde.
José Arcadio Buendía, cuya desaforada imaginación
…………………… (ir) siempre más lejos que el ingenio
de la naturaleza, y aun más allá del milagro y la magia,
pensó que ………….. (ser) posible servirse de aquella
invención inútil para desentrañar el oro de la tierra.
Melquíades, que ………………………… (ser) un hombre
honrado, le previno: Para eso no sirve. Pero José
Arcadio Buendía no ………………… (creer) en aquel
tiempo en la honradez de los gitanos, así que cambió
su mulo y una partida de chivos por los dos lingotes
8. El profesor ______________ (explicar) la lección con
mucho detalle.
9. Él _______________ (preguntar) mucho y no ponía
atención.
10. Él _______________ (ver) televisión después de
hacer las tareas.
11. Usted _______________ (comer) mucho más de lo
necesario.
12. Ellos _______________ (vender) el auto para
comprar uno nuevo.
13. Ellas no le _______________ (tener) miedo a la
lluvia.

imantados. 14. Vosotros _______________ (aprender) como

mucha facilidad.
Primera parte del capítulo 1° del libro “Cien años de
15. Ustedes _______________ (leer) muchos libros.
soledad” de Gabriel García Márquez.
16. La camarera _______________ (poner) la mesa
para el almuerzo.
SALTAR CORRER VIVIR 17. El avión _______________ (salir) a las 3 y media
en punto.
Yo
18. Pedro _______________ (recibir) muchos amigos
Tú en su casa.
Él 19. Las tiendas _______________ (abrir) a las 9 y
media.
Nosotros
20. Usted _______________ (vivir) en una calle muy
Vosotros bonita.
Ellos 21. Nosotros _______________ (subir) la escalera
con cuidado.
SER IR VER
22. Ellos _______________ (abrir) las botellas de
Yo vino.
Tú 23. Yo _______________ (escribir) dos poemas.

Él 24. La mamá _______________ (partir) la torta a los

niños.
Nosotros
25. Él _______________ (dormir) todos los días la
Vosotros siesta.

Ellos 26. Ellos _______________ (despedir) el año en la

playa.
27. La camarera nos _______________ (servir) la
Completar las oraciones con pretérito imperfecto de cena.
indicativo usando el verbo que aparece entre 28. Yo _______________ (preferir) salir por la
mañana.
paréntesis.

04. Ejercicios con verbos terminados en ar:
1. Jorge _____________________ (viajar) a Barcelona.
2. Nosotros __________________ (tomar) el ómnibus.
3. Usted ___________________ (trabajar) demasiado.
4. Ellos _______________ (trabajar) junto con el
profesor en la clase.
5. Ella _______________ (contestar) el teléfono en el
comedor.
6. Vosotros _______________ (estudiar) la lección
todos los días.
7. Yo _______________ (escuchar)
latinoamericana.
05. Complete las oraciones con el Pretérito Perfecto
de Indicativo de estos verbos.
1. Yo siempre _______________________ (comer) así.
2. Nadie me __________________ (enseñar) a comer.
3. _____________________________(escribir/nosotros)
una carta.
4. Antonio y yo ___________________________(volver)
andando.
música 5. ________________________________ (decir/ellos)
mentiras.
6. La cima de la montaña
_______________________________(ponerse) blanca.

7. Miguel _____________________________________
(romper) sus bolígrafos.

8. _______________________________ (ver/nosotros)
el Guadalquivir.

9. Yo ___________________________ (ir) a la escuela.

10. Niños, ¿__________________________________

(hacer) vuestras tareas?

11. ¿Cuánto ___________________________(ganar/tú)

en la lotería?